




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)范文匯總5篇學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1年師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃新的一年已開始,為了維護(hù)教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,以關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí),不斷完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、 指導(dǎo)思想:自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。面向21世紀(jì),我將以教師法和義務(wù)教育法為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相
2、結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)要求,除了積極爭(zhēng)取參加學(xué)校和上級(jí)部門舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外,我還計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1、義務(wù)教育法2、教師法3、教育法4、未成年人保護(hù)法5、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。四、
3、學(xué)習(xí)措施1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義是教師工作計(jì)劃中的重要工作2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)x教育法、x教師法、x義務(wù)教育法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來講
4、,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)代的合格教師。20 xx年3月教 師:白 利學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2一、保持良好的生活習(xí)慣,遵守固定作息時(shí)間:6:30起床6:50洗漱完畢7:20早餐完畢8:00早間自由閱讀完畢12:30午餐完畢14:00午睡完畢18:30晚餐完畢21:00睡覺二、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);每天保障半小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障半小時(shí)的英語(yǔ)聽讀;每天堅(jiān)持抄寫字帖1篇每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰
6、、找小朋友玩等,要注意安全。周目標(biāo):1每周背誦唐詩(shī)二首2每天閱讀小說10頁(yè)左右-最好限定一下時(shí)間,確保閱讀速度3每周二篇習(xí)作或二篇好詞好句4計(jì)算機(jī)操作技能學(xué)習(xí),中英文鍵盤打字練習(xí)、利用網(wǎng)絡(luò)查詢資料、發(fā)送電子郵件,申請(qǐng)博客,制作ppt,辦公軟件等,每周不少于2小時(shí),三年級(jí)計(jì)劃嘗試建立同學(xué)們自己的博客了,大家都努力做下準(zhǔn)備噢三、生活技能學(xué)習(xí)及活動(dòng)安排1、隨父母旅游一次;2、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)3、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;4、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1
7、-2天家長(zhǎng);5、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn).6、每周出游一次或參加一次集體活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3一指導(dǎo)思想。在則正百年校慶即將來臨之際,通過全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史,暢談意氣風(fēng)發(fā)的則正情懷,揭示積極向上的則正精神,激發(fā)廣大師生的愛校情感,使所有則正人充分的感受到:作為一名則正人是光榮而自豪的,能在則正工作是快樂而幸福的,歷史賦予我們的使命是重大而神圣的。通過“百年則正愛在行動(dòng)”系列活動(dòng),讓全體教師知愛、懂愛、會(huì)愛,通過挖掘?qū)W校創(chuàng)始人z提出的“愛無(wú)涯”的精神實(shí)質(zhì),使全校形成教書育人、為人師表,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)生滿意的和諧氛圍。二活動(dòng)安排。(一)啟動(dòng)方式。(1)通過百年校慶
8、籌備計(jì)劃及工作進(jìn)程的介紹,使全體教師在思想上高度重視,在工作上高度緊張,在形象上更加完美。通過百年則正學(xué)校沿革和學(xué)校大事的介紹,使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越,增強(qiáng)教師的自豪感和使命感。(2)請(qǐng)呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛的教育理念和做法。(3)學(xué)習(xí)本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出有關(guān)工作要求。(二)聽老則正講過去的事。請(qǐng)?jiān)趧t正工作或工作過的中老年教師,講發(fā)生在則正的愛校、愛生的典型事例。(如呂同德、王雨婷、陳宏發(fā)、陳如芳等。)通過“聽老則正講過去的事”這一活動(dòng),進(jìn)一步促使全體師生高高樹立主人翁形象:在思想感情上,能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來,享受一名則正人應(yīng)有的幸福和尊嚴(yán)
9、;在思維習(xí)慣上,能以一名藝術(shù)家的眼光,去審視和欣賞學(xué)校閃亮的人和事,從而達(dá)到修身養(yǎng)心的效果;在行為習(xí)慣上,能以感恩之心去踐行“無(wú)窮的愛、無(wú)極的仁、無(wú)盡的美”,在肯定、贊揚(yáng)和成就學(xué)校和同仁的同時(shí),盡情享用坦蕩的愉悅,圓上自己的夢(mèng)。(三)用身邊事教育身邊的人(1)分校區(qū)交流本校區(qū)中愛校、愛生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的親身經(jīng)歷。做到人人參與、人人介紹,先分組交流,再全校區(qū)大會(huì)交流。評(píng)選出各校區(qū)“愛在行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人(7+7+4+2)。(四)用身邊事教育身邊的人(2)全校在各校區(qū)學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,推選出各校區(qū)的優(yōu)秀代表(3+3+2+1),在全校教師大會(huì)上交流。大會(huì)表彰全?!皭?/p>
10、在行動(dòng)”二十佳教師。(五)用身邊事教育身邊的人(3)以校區(qū)為單位,進(jìn)行年級(jí)組“愛在行動(dòng)”風(fēng)采演講。(六)撰寫百年則正回憶錄征文。通過以上“愛在行動(dòng)”系列活動(dòng),每位教師都會(huì)找到發(fā)生在自己身邊的“感動(dòng)則正軼事”。在此基礎(chǔ)上,要求教師撰寫百年則正回憶錄征文,學(xué)校在百年校慶前,將評(píng)選出精彩的征文,永載則正百年校史一書中。附百年則正回憶錄征文參考題。(1)則正情節(jié)(則正情懷)。(2)難忘則正或感動(dòng)則正的(人和事)。(3)則正在我心中。(4)培養(yǎng)合理兒童。(5)最美的老師。(6)在愛中演繹教師人生。(7)則正是我家(愛校如家)。(8)則正新人新事。(10)魅力(輝煌)則正。(11)感恩則正。(12)群星閃
11、爍的則正小學(xué)。(13)驕傲(自豪)的則正。(14)聽老師講則正過去的事。(15)克難奮進(jìn)的則正小學(xué)。(注:教師最好能根據(jù)自己撰寫的實(shí)際內(nèi)容,自命更貼切的題目。)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇41.每天聽讀英語(yǔ)10分鐘。(一年級(jí)上下冊(cè)、二年級(jí)上冊(cè))2.寒假大本。3.練字帖一本。4.復(fù)習(xí)二上單詞并聽寫,開學(xué)檢測(cè)。5.創(chuàng)新作業(yè)兒童英語(yǔ)站推薦:*迪斯尼神奇英語(yǔ)(是孩子們熟知的話題內(nèi)容,是練習(xí)聽力的好材料)*兒童英文原版站(其中有故事、游戲、手工制作、發(fā)音練習(xí)等,需要有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子。本網(wǎng)站左上角有“中文簡(jiǎn)體”,可以方便您使用)*兒童英文故事(在家長(zhǎng)的幫助下,選擇孩子可以聽的故事)(2)英語(yǔ)節(jié)目錄制學(xué)生請(qǐng)
12、家長(zhǎng)協(xié)助用攝像機(jī)錄制英語(yǔ)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容依個(gè)人水平可以有表演課文,演唱英語(yǔ)兒歌,自我介紹,講小故事,假期旅游、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學(xué)合作演小話劇等各種不同形式。學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5我今天有幸成為國(guó)培的第二批學(xué)員,緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,總結(jié)這一段學(xué)習(xí)生活,收獲頗多,通過這次培訓(xùn),我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,以生為本,求真務(wù)實(shí),學(xué)生自主選擇、自主研讀我找到了自身的不足之處,對(duì)于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動(dòng)作用。實(shí)踐必須與理論相結(jié)合,采用自主、合作、探究方式,致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展,把課堂真正還給學(xué)生,創(chuàng)建真正育人樂園??吹綄<液鸵痪€骨干教師的課堂比較自己的課堂感到汗顏。需要的改變太多了。教學(xué)觀念需要改變,教學(xué)方法需要改變,教學(xué)態(tài)度需要改變,教學(xué)評(píng)價(jià)需要改變,教學(xué)內(nèi)容需要改變等等。教師只需當(dāng)好導(dǎo)演,不需當(dāng)好演員。這是我最深的體會(huì)。教師只需把這節(jié)課設(shè)計(jì)好,其他的要放手讓學(xué)生把這節(jié)課演好。要想把每節(jié)課設(shè)計(jì)好首先要?jiǎng)?chuàng)造良好自由的環(huán)境讓學(xué)生敢疑。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要扮演好學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、合作者的角色,要建立起和諧、民主平等和相互尊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國(guó)際產(chǎn)品授權(quán)分銷合同
- 辦公家具采購(gòu)合同一
- 商品買賣合同「樣本」
- 商業(yè)地產(chǎn)買賣合同模板范文
- 公司設(shè)立投資合作合同范本
- 礦山棄渣處理合同范本
- 消防及安全整改合同履行細(xì)則
- 校企合作合同新范本
- 土地使用權(quán)出讓合同及物業(yè)銷售細(xì)則
- 躉船結(jié)構(gòu)培訓(xùn)課件
- 小學(xué)二年級(jí)體育課《團(tuán)身滾動(dòng)》教案
- 級(jí)本科診斷學(xué)緒論+問診課件
- 熱導(dǎo)檢測(cè)器(TCD)原理與操作注意事項(xiàng)
- 專升本高等數(shù)學(xué)的講義80頁(yè)P(yáng)PT課件
- 初中足球選拔測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
- 法社會(huì)學(xué)(上課)
- 沉積學(xué)與古地理
- 特種設(shè)備停用報(bào)廢注銷申請(qǐng)表
- 化工原理課程設(shè)計(jì)(換熱器)
- 糖尿病酮癥酸中毒ppt課件
- 沖擊地壓講座
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論