人才信用網操作辦法

1、學生用戶操作手冊中國人才信用網目 錄 TOC o 3-3 h z u t 標題 1,1,標題 2,2 HYPERLINK l _Toc277688829 第一章 帳號激活與賬號安全 PAGEREF _Toc277688829 h 3 HYPERLINK l _Toc277688830 第一節(jié) 個人用戶登錄 PAGEREF _Toc277688830 h 3 HYPERLINK l _Toc277688831 第二節(jié) 激活帳號 PAGEREF _Toc277688831 h 3 HYPERLINK l _Toc277688832 第三節(jié) 個人用戶找回密碼 PAGEREF _Toc27768883

2、2 h 6 HYPERLINK l _Toc277688833 第四節(jié) 用戶設置 PAGEREF _Toc277688833 h 9 HYPERLINK l _Toc277688834 第五節(jié) 系統(tǒng)日志 PAGEREF _Toc277688834 h 10 HYPERLINK l _Toc277688835 第二章 學生檔案維護 PAGEREF _Toc277688835 h 11 HYPERLINK l _Toc277688836 第一節(jié)個人信息的填寫 PAGEREF _Toc277688836 h 11 HYPERLINK l _Toc277688840 第二節(jié) 個人信息提交審核 PAGE

3、REF _Toc277688840 h 15 HYPERLINK l _Toc277688841 第三節(jié) 信息申訴與變更 PAGEREF _Toc277688841 h 17 HYPERLINK l _Toc277688842 第三章 檔案共建 PAGEREF _Toc277688842 h 21 HYPERLINK l _Toc277688843 第四章 信用產品與平臺服務 PAGEREF _Toc277688843 h 23 HYPERLINK l _Toc277688844 第一節(jié) 信用簡歷 PAGEREF _Toc277688844 h 23 HYPERLINK l _Toc27768

4、8845 （一）制作信用簡歷 PAGEREF _Toc277688845 h 26 HYPERLINK l _Toc277688846 （二）簡歷外發(fā) PAGEREF _Toc277688846 h 32 HYPERLINK l _Toc277688847 第二節(jié) 家教簡歷 PAGEREF _Toc277688847 h 34 HYPERLINK l _Toc277688848 第三節(jié) 檔案預覽 PAGEREF _Toc277688848 h 34 HYPERLINK l _Toc277688849 第四節(jié) 服務定制 PAGEREF _Toc277688849 h 36 HYPERLINK l

5、 _Toc277688850 第五章 其他功能與常見問題 PAGEREF _Toc277688850 h 38 HYPERLINK l _Toc277688851 第一節(jié) 站內信 PAGEREF _Toc277688851 h 38 HYPERLINK l _Toc277688852 第二節(jié)常見問題 PAGEREF _Toc277688852 h 39第一章 帳號激活與賬號安全第一節(jié) 個人用戶登錄共建高校的學生用戶的賬號和密碼由中國人才信用網統(tǒng)一分配，初始賬號和密碼由輔導員分發(fā)給學生，由學生激活使用。學生用戶能夠登錄到中國人才信用網主頁，在登錄框輸入賬號和密碼，如下圖：輸入初始用戶名、密碼與驗

6、證碼后，點擊“登錄輸入初始用戶名、密碼與驗證碼后，點擊“登錄”完成登錄圖1-1用戶登錄 第二節(jié) 激活帳號新用戶通過初始賬號和密碼登陸用戶頁面，能夠看到賬號尚未激活提示，如下圖：圖 1- SEQ 圖表 * ARABIC 2引導激活點擊“確定”后進入激活操作，如下圖：約定服務協(xié)議與承諾書，并勾選同意確認差不多信息并填入手機和固定電話約定服務協(xié)議與承諾書，并勾選同意確認差不多信息并填入手機和固定電話圖1- SEQ 圖表 * ARABIC 3確認信息請?zhí)顚懻_的手機、固定電話，閱讀中國人才信用網信用服務協(xié)議、中國人才信用網對學生信息安全保密承諾書、大學生建檔信息誠信承諾書。簽訂以上的協(xié)議及承諾書是為了

7、愛護用戶個人隱私和信息安全，約束大學生提交真實的信息。勾選“我已閱讀”的方框，方可進入下一步。點擊“下一步”進入如下設置：輸入信用戶名確保賬號安全輸入信用戶名確保賬號安全選擇重設用戶名圖1- SEQ 圖表 * ARABIC 4設置新用戶名因為分配的是初始用戶名和密碼，因此學生用戶能夠在那個地點設置自己的新用戶名，建議用戶進行重設。點擊上圖“下一步”進入密碼設置界面，如下圖：輸入原密碼和新密碼并確認輸入原密碼和新密碼并確認選擇重設密碼圖1- SEQ 圖表 * ARABIC 5設置新密碼密碼的設置和賬號的修改一樣，差不多上防止信息涉密的重要措施，因此請用戶在密碼修改后牢記自己的密碼。密碼修改下面有

8、“不重設密碼”，用戶也能夠點擊“不重設密碼”直接進入下一步，但建議重新設置密碼。點擊上圖的“下一步”進入“設置密碼愛護”操作，如下圖：輸入密碼提示問題及答案輸入密碼提示問題及答案輸入常用電子郵箱作為找回密碼的重要途徑圖1- SEQ 圖表 * ARABIC 6設置密碼愛護設置密碼愛護是保密工作中重要的一環(huán)，當不記得密碼或者賬號被盜用的時候，用戶可通過設置的密碼愛護問題找回密碼。點擊上圖的“下一步”，來到激活郵箱頁面，如下圖：也能夠修改激活郵箱登錄郵箱，將收到的激活碼輸入框內也能夠修改激活郵箱登錄郵箱，將收到的激活碼輸入框內圖1-7激活郵箱點擊上圖的“激活”，來到用戶激活完成跳轉界面，如下圖：已成

9、功激活賬號，現(xiàn)在能夠登錄治理中心已成功激活賬號，現(xiàn)在能夠登錄治理中心圖1-8賬號激活成功跳轉界面以上是帳號的激活過程，激活后方可進行治理維護工作。第三節(jié) 個人用戶找回密碼當用戶不記得密碼或者賬號被盜用者修改了密碼時，通過以下操作流程能夠幫同學找回自己的帳號密碼。如下圖：點擊“不記得密碼點擊“不記得密碼”圖1-9找回密碼點擊“不記得密碼”，進入下一步，填寫相關識不碼。識不碼能夠是用戶名、身份證號和組織機構碼（學校用戶或單位用戶等），如下圖：選擇識不碼類不并輸入相應識不碼和驗證碼選擇識不碼類不并輸入相應識不碼和驗證碼圖1-10填寫識不信息填寫完相關識不信息后，進入下一步，選擇找回密碼方式。如下圖：

10、選擇通過密碼愛護問題方式找回密碼選擇通過密碼愛護問題方式找回密碼圖1-11選擇找回密碼方式找回密碼的方式有通過密碼愛護問題、電子郵箱和手機方式，如下圖：輸入找回密碼問題的答案輸入找回密碼問題的答案圖1-12通過密碼問題方式 或通過電子郵箱方式，如下圖：驗證碼已發(fā)送到用戶郵箱，登錄郵箱將驗證碼填入即可驗證碼已發(fā)送到用戶郵箱，登錄郵箱將驗證碼填入即可圖1-13通過郵箱方式選定找回方式后，按“下一步”，系統(tǒng)將會把申請驗證碼發(fā)送到個人的郵箱，然后登錄郵箱把申請驗證碼輸入頁面指定的文本框即可。手機短信方式，如下圖：驗證碼已發(fā)送到用戶手機上，將填入即可驗證碼已發(fā)送到用戶手機上，將填入即可圖1-14通過手機

11、短信方式若以上三種方式操作成功后，用戶就能夠設置自己的新密碼，如下圖：重設您的密碼重設您的密碼圖1-15重新設置密碼重設完密碼后能夠重新登錄，如下圖：密碼找回成功，可重新登錄密碼找回成功，可重新登錄圖1-16重新登錄第四節(jié) 用戶設置通過“用戶設置”選項，能夠修改個人賬號信息，包括用戶名、郵箱、密碼和密碼提示問題。如下圖：圖1-17用戶設置建議用戶將原始賬號和密碼修改成方便經歷的。密碼提示問題是指用戶設定問題和答案，當用戶名和密碼丟失的時候，能夠通過回答問題來找回自己的密碼，因此也建議用戶盡量完善這部分資料。如下圖：圖1-18密碼提示問題第五節(jié) 系統(tǒng)日志系統(tǒng)日志包括了本人登錄日志和本人操作日志。

12、本人登錄日志詳細地記錄了個人登錄IP、個人登錄時刻、注銷時刻和停留時刻，如下圖所示：圖1-19本人登錄日志本人操作日志詳細地記錄了操作用戶、操作時刻、操作對象、操作模塊和具體操作，即所有用戶對本人檔案的操作都能夠在那個地點查看到，如下圖：圖1-20本人操作日志本平臺提供詳細的系統(tǒng)日志，是為了讓用戶對自己的檔案信息有完全的知情權，同時也保證了用戶信息的安全。第二章 學生檔案維護 學生檔案維護要緊是同學依照個人實際情況填寫個人信息，通過向輔導員提交信息，假如輔導員審核后，該信息即成為認證信息，從而能夠累積個人的信用資產。第一節(jié) 個人信息的填寫在治理中心界面點擊“檔案維護”進入個人信息維護界面，依照

13、個人實際情況對自己的檔案信息進行維護。（一）新增個人信息新增個人信息是學生用戶依照自身情況添加的信息。新增個人信息操作如下圖：圖2-1新增信息點擊上圖的“新增”，出現(xiàn)信息填寫對話框，如下圖：圖2-2信息填寫按照提示填寫檔案信息，如下圖所示：圖2-3信息填寫與保存填寫完畢后，點擊“保存”，成功增加新信息，如下圖：圖2-4信息增加成功 （二）修改個人信息 用戶能夠對自己輸入的信息進行修改，但在提交審核過程中或認證成功后，該信息無法修改。修改信息操作如下圖：圖2-5修改信息點擊上圖的“修改”，信息由掃瞄狀態(tài)變成修改狀態(tài)，如下圖：圖2-6填寫修改內容修改信息，點擊“保存”完成操作，如下圖所示：圖2-7

14、信息修改成功（三）刪除個人信息用戶能夠對自己輸入的信息進行刪除，但在提交審核過程中或認證成功后，該信息無法刪除。刪除操作如下圖：點擊刪除點擊刪除圖2-8信息刪除點擊“刪除”按鈕，彈出刪除信息提示框，點擊“確定”后完成信息刪除，如下圖：確認刪除確認刪除圖2-9確認刪除第二節(jié) 個人信息提交審核學生對本人維護部分信息向學校或第三方機構提出審核申請，經審核后，該信息成為認證信息。具體操作如下圖： 填寫申請講明與聯(lián)系電話，最好上傳證明選擇發(fā)送申請的機構填寫申請講明與聯(lián)系電話，最好上傳證明選擇發(fā)送申請的機構選擇提交認證的個人信息圖2-10信息認證界面用戶點擊“信息認證”“申請認證”，進入申請認證頁面，首先

15、選擇發(fā)送信息的機構，學生用戶在校期間一般來講就選擇自己的學校，第二步選擇要提交認證的個人信息，第三步提交認證材料，假如有證明材料的電子版（如證書掃描成電子版），建議上傳證明材料，還有填寫聯(lián)系電話，如此做有利于審核老師審核該信息。最后點擊“提交申請”，彈出提交成功提示框，如下圖：圖2-11信息認證成功信息提交成功后，用戶能夠在“我的認證”中查看到剛剛提交的信息，如下圖：各種信息審核狀態(tài)信息受理審核中剛提交的信息各種信息審核狀態(tài)信息受理審核中剛提交的信息圖2-12我的認證待受理：表示該信息正在提交審核，然而審核者未對信息作任何動作，這時個人用戶能夠取消申請。受理中：表示審核者正在受理提交的信息。已

16、取消：表示個人用戶在審核者受理該信息前取消該信息。認證完成：表示提交的信息認證成功。已拒絕：表示提交的信息被審核者拒絕受理。第三節(jié) 信息申訴與變更當發(fā)覺自己的檔案有誤或需要對已認證信息進行更新時， 能夠通過本功能向對應的檔案治理機構或認證機構申訴，相應的機構在受理之后會關心您更新檔案信息。具體操作如下在治理中心點擊“檔案維護” “信息申訴與變更”。如下圖：點擊進入點擊進入圖2-13 進入信息申訴與變更點擊進入“信息申訴與變更”后，第一步是選擇要申訴的內容，如下圖：點擊“下一步點擊“下一步”接著選擇提交申訴的個人信息選擇發(fā)送申請的機構圖2-14選擇申訴內容點擊“下一步”進入修改狀態(tài)，填寫申訴內容

17、，如下圖：填寫信息，“*”號為必填項，下同填寫信息，“*”號為必填項，下同點此提交申訴填寫新的檔案信息原來認證信息圖2-15填寫申訴內容請盡量詳細地填寫新檔案信息，以便審核者審核。填寫完畢后，點擊“提交申訴”完成信息申訴操作?，F(xiàn)在用戶能夠在申訴記錄里看到自己提出的申訴信息，如下圖：信息受理審核中各種信息審核狀態(tài)剛提交的信息信息受理審核中各種信息審核狀態(tài)剛提交的信息圖2-16申訴記錄待受理：表示該信息正在提交審核，然而審核者未對信息作任何動作，這時個人用戶能夠取消申請。受理中：表示審核者正在受理提交的信息。已取消：表示個人用戶在審核者受理該信息前取消該信息。認證完成：表示提交的信息認證成功。已拒

18、絕：表示提交的信息被審核者拒絕受理。第三章 檔案共建信用檔案是需要多方共建的，一般來講，學生在拿到賬號之后就差不多與母校建立共建關系了，因此差不多上學生不需要進行這方面的操作，然而當學生走向社會后，將需要自己申請加入單位，因此那個地點有必要介紹共建的步驟，具體操作如下：點擊治理首頁的“檔案共建”“加入共建”，如下圖：可申請加入學校或者單位可申請加入學?；蛘邌挝?-1檔案共建假如加入某學校即可點擊“申請加入學校”，如下圖：查看并同意誠信承諾書點擊查看并同意誠信承諾書點擊“保存”發(fā)送申請?zhí)顚懮暾埣尤氲膶W校的資料以及自己的資料圖3-2申請加入學校首先填寫申請加入的學校的資料以及自己的資料，然后查看并

19、同意該單位的誠信承諾書，最后點擊“保存”，系統(tǒng)將會向該學校發(fā)送共建申請。如下圖：申請中申請中圖3-3申請成功假如學校用戶同意與你共建信用檔案，則能夠在上圖“個人共建記錄”中查看到，如下圖：詳細的共建記錄供用戶查詢詳細的共建記錄供用戶查詢 圖3-4個人共建記錄檔案共建是信用檔案的特點，在校大學生盡管臨時不需要自己申請加入共建，然而當大學生走向社會的時候，總有一天要與工作單位等共建信用檔案。 第四章 信用產品與平臺服務第一節(jié) 信用簡歷在平臺上，同學除了能夠對自己的檔案信息進行維護外，還能夠通過本平臺提供的信用產品（信用簡歷和家教簡歷）求職。還能夠將紙質證件證書轉化為電子證書，上傳到自己個人信用檔案

20、中永久保存，并申請第三方信用認證，使證件證書增值和資產化。如下圖：圖4-1信用產品信用簡歷是學生求職就業(yè)、職位晉升的信用名片、是打消用人單位的疑慮、吸引用人單位關注、輕松獲得面試和就業(yè)機會的重要法寶。信用簡歷可在線制作和投遞，方便、簡單、有用。學生畢業(yè)或今后轉換工作時均可使用，其具體操作如下：點擊治理中心的“信用產品”信用簡歷旁邊的“進入”，進入信用簡歷頁面，如下圖：也可自行制作信用簡歷點擊進入平臺的推舉模板也可自行制作信用簡歷點擊進入平臺的推舉模板圖4-2信用簡歷首頁推舉模板包括差不多信息、求職意向、教育經歷、工作實習、培訓經歷、項目經驗、勤工儉學、任職記錄、證件證書、在校優(yōu)良記錄和自我評價

21、和特長，其預覽效果如下圖：圖4-3推舉模板（一）制作信用簡歷若推舉模板的指標還沒滿足您的求職需求，可在制作信用簡歷時自主添加備選指標。具體操作如下：點擊“點擊“新增”打造個人簡歷圖4-4信用簡歷治理界面點擊上圖的“新增”，進入個人信用簡歷的編輯，如下圖：用戶能夠依照個人需要點選信用信息用戶能夠依照個人需要點選信用信息圖4-5新增信用簡歷在那個頁面，用戶能夠依照個人需要點選信用信息，制作完成后保存為新的個人簡歷，能夠在簡歷列表里看到：用戶能夠對簡歷進行相關操作個人簡歷增加成功用戶能夠對簡歷進行相關操作個人簡歷增加成功圖4-6新增信用簡歷成功修改：用戶點選個人簡歷，然后點擊“修改”，依照個人需要修

22、改個人簡歷。刪除：用戶點選個人簡歷，然后點擊“刪除”，刪除個人簡歷。下載：用戶點選個人簡歷，然后點擊“下載”，下載個人簡歷，保存為PDF格式。打?。河脩酎c選個人簡歷，然后點擊“打印”，可直接打印簡歷。信用簡歷網址投遞的功能：將信用簡歷生成web鏈接復制到招聘網站、個人博客、空間等處作為個人誠信求職主頁，也能夠將網址以郵件的方式發(fā)給使用方查詢，以便更加形象地展示自身實力與信用狀況，增強企業(yè)對您的了解和信任，拓寬職業(yè)進展空間。具體操作如下：網址投遞流程介紹制作信用簡歷的網址網址投遞流程介紹制作信用簡歷的網址圖4-7信用簡歷網址投遞點擊上圖的“新增”可制作自己的信用簡歷網址，如下圖：簡歷網址屬性設置

23、簡歷網址屬性設置圖4-8信用簡歷網址投遞設置網址投遞的生效時刻和截止時刻表示查看者只能在這段時刻內查看簡歷，另外用戶還能夠設定查詢密碼，任何人點擊生成的網址，假如沒有查詢密碼，就查詢不了個人檔案的信息。點擊上圖“確定”后生成新的簡歷網址，如下圖：追蹤簡歷被查詢信息點擊復制簡歷網址追蹤簡歷被查詢信息點擊復制簡歷網址圖4-9創(chuàng)建信用簡歷網址成功 點擊網址投遞列表中的“web鏈接”按鈕生成網址，復制到招聘網站或者發(fā)送給企業(yè)，然后掃瞄和跟蹤信用簡歷被查詢次數(shù)、最近查詢時刻。（二）簡歷外發(fā)當信用簡歷和求職信制作完成，用戶能夠通過信用平臺的簡歷外發(fā)模塊將信用簡歷和求職信發(fā)送給企業(yè)。具體操作如下：選擇是否附

24、送求職信選擇簡歷填寫企業(yè)資料，職位名稱和驗證碼選擇是否附送求職信選擇簡歷填寫企業(yè)資料，職位名稱和驗證碼圖4-10簡歷外發(fā)完成以上步驟后，點擊“發(fā)送并保存”，系統(tǒng)將向企業(yè)發(fā)送簡歷，可在發(fā)送記錄中查詢，如下圖：用戶能夠查看到發(fā)送詳情用戶能夠查看到發(fā)送詳情圖4-11發(fā)送記錄用戶能夠在此頁面查看到過去發(fā)送的所有記錄，方面用戶對自己投遞過的企業(yè)進行跟蹤。用戶能夠依照個人需要對自己的簡歷設置公開程度，如下圖：選擇公開程度，點擊“保存選擇公開程度，點擊“保存”即可圖4-12公開設置 用戶能夠自主選擇簡歷的公開程度，體現(xiàn)了中國人才信用網為寬敞用戶提供自由和保密的信用服務平臺。第二節(jié) 家教簡歷 家教簡歷與信用簡

25、歷操作類似，然而家教簡歷無求職信，用戶能夠參考信用簡歷的相關操作。第三節(jié) 檔案預覽用戶能夠對自己的檔案進行預覽,而檔案能夠分為完整版、標準版和拓展版。完整版信用檔案的構成：本人維護信息、學校維護信息、單位維護信息、第三方維護信息；標準版信用檔案要緊包括：差不多信息、教育經歷、學習成績、畢業(yè)評語、在校優(yōu)良記錄、在校不良記錄、助學貸款記錄七大類信息；拓展版信用檔案要緊包括：差不多信息、教育經歷、學習成績、畢業(yè)評語、在校優(yōu)良記錄、在校不良記錄、助學貸款記錄、培訓經歷、項目經驗、任職記錄、實踐實習、勤工儉學、工作履歷、證件證書、境內外交流十五類信息。如下圖：圖4-13檔案預覽進入預覽界面后會有兩個應用

26、窗口分不是“快速定位”和“操作指南”。如下圖： 圖4-14檔案預覽操作通過“快速定位”，能夠快速的指向自己想掃瞄的信息，方便快捷。而通過“操作指南”能夠實現(xiàn)檔案的下載、打印和打印設置、調整顯示次序和服務定制，下載的檔案是PDF格式的。第四節(jié) 服務定制本平臺提供用戶定制的服務有助學貸款提醒和手機服務，能夠依照個人需要定制。如下圖：圖4-15服務定制當您的檔案中存在已認證且未到期的助學貸款信息時，助學貸款提醒服務每年或每月會在還款日期前自動向您檔案中填寫的手機以及郵箱發(fā)送還款提醒信息。點擊“開通服務”進入開通助學貸款提醒界面，填寫相關信息。如下圖：選擇提示時刻將收到的驗證碼填入選擇提示時刻將收到的驗證碼填入填寫提示方式圖4-16 開通助學貸款提醒服務助學貸款提醒能夠設置提醒時刻。填寫手機后，按發(fā)送驗證碼，驗證碼將會發(fā)到用戶手機上，最后將驗證碼填上，點擊“確定”完成操作。綁定手機服務后能夠免費享受的服務有：手機找回密碼、檔案變更提醒、檔案查詢提醒、檔案認證提醒。如下圖：圖4-17手機服務點擊上圖的“申請手機綁