普通話培訓工作總結(jié)5篇

1、一般話培訓工作總結(jié)5篇 總結(jié)是培育和提高工作能力的有效途徑，可以豐富專業(yè)知識，提高技能水平，增強發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的各種能力。下面是我為大家整理的一般話培訓工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家! 一般話培訓工作總結(jié)篇1 本學期我校老師的一般話培訓工作，專心貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，組織了豐富多彩的活動，提高了全校廣闊老師自覺的“推普”意識，提升了老師隊伍的整體素養(yǎng)，促進了我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，取得了一定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、提高推普意識 組織全體老師學習討論中華人民共和國國家通用語言文字法，使全體教職員工進一步明確“說一般話，寫規(guī)范字”的意義，從而增強了語言文字規(guī)范意識，提高了規(guī)范

2、使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位，廣闊老師對“推普”工作的熟悉有了不同程度的提高，能樂觀參加“推普”工作，對我們提出的規(guī)范要求，也能夠樂觀協(xié)作。 二、重視宣傳陣地、開展宣傳活動 (一)學校領(lǐng)導高度重視。首先學校在行政會議上討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，除成立領(lǐng)導組織外學校還派校團委專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。倡議全校師生養(yǎng)成說一般話、寫規(guī)范字的良好習慣。 (二)營造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都樂觀參加推普周活動，我校加大了推普宣傳的力度。學校張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“一般話是我們的校園語言”等宣傳標語，增添了活動的濃郁氣

3、氛。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話時間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書，并由老師做了呵護母語，呵護一般話的國旗下講話。 (三)組織開展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字板報書寫大賽。同學們或毛筆、或鋼筆。或行書、或楷書?；蛑赡?、或成熟地展現(xiàn)著各自的風采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品，引來了師生細細地欣賞。 (四)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標語，在學校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標牌。 (五)充分利用一般話學習時間在多媒體教室進行練習。 通過宣傳使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。 三、存在的主要問題 (一)一般話發(fā)音不準，鄉(xiāng)音重。 (二

4、)作業(yè)中錯別字較多。 (三)個別老師的教案中有不規(guī)范用字。 (四)課余溝通用語不夠規(guī)范，課間、午間同學們在公共場所不留意使用一般話，語言不文明。 (五)部分同學在學校和家中不能使用一般話。 四、改進措施 (一)在班級內(nèi)營造說一般話的良好氛圍。成立班級推普員及推普糾察小組，督促大家說一般話。 (二) 在班級內(nèi)利用學習園地、黑板報等渠道大力推廣一般話，提高全班學生對一般話的熟悉。 (三)要求學生從早晨進入校門開頭，與老師、同學交談必須講一般話，養(yǎng)成講一般話的習慣。 (四)從老師做起，以身作則，說好一般話。全體老師上課必須講一般話，提倡課間與他人溝通也講一般話。老師為學生做出表率，帶動全校推普活動的

5、開展。在校園內(nèi)，不論是課內(nèi)還是課外，都使用一般話，制造一個講一般話的語言環(huán)境。老師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以訂正，并作為考核項目之一。 (五)每月在班級中進行一次朗讀競賽等活動，在活動中提高學生的語言表達能力。結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動，在學生中開展一般話競賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。 本次活動獲得了一定的成功，這和全校師生的樂觀協(xié)作、專心參加是分不開的。當然，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標，樂觀工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。 一般話培訓工作總

6、結(jié)篇2 本學年我校依照上級教育部門的工作安排，專心貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，組織了豐富多彩的活動，提高了全校廣闊教職工自覺的“推普”意識，提升了老師隊伍的整體素養(yǎng)，促進了我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，取得了一定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、提高了推普意識 我校組織全體教職員工學習討論了中華人民共和國國家通用語言文字法，使全體教職員工進一步明確了“說一般話，寫規(guī)范字”的意義，從而增強了語言文字規(guī)范意識，提高了規(guī)范使用語言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位，廣闊教職工對“推普”工作的熟悉有了不同程度的提高，能樂觀參加“推普”工作，對我們提出的規(guī)范要求，也能夠樂觀協(xié)作。 二、樂觀開展了宣傳活

7、動 我校充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、展板等渠道開展了形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，加大了語言文字規(guī)范化宣傳力度。在校內(nèi)懸掛了語言文字規(guī)范化宣傳標語，在各個班級、校園各處都張貼了推普標語，讓說一般話的意識深入到學校每個人的心里，進一步營造了深厚的推普氛圍。 三、加強了老師一般話培訓 學校非常重視老師的一般話培訓工作。組織全體老師進行一般話培訓，對老師提出了詳細學習要求，督促老師主動練習，提高語言文字規(guī)范化水平。通過培訓，全校老師的一般話的水平有了較大的提高，老師們在日常生活中能較為自然地使用一般話，且發(fā)音的標準大大提高了，在學校中講一般話、運用一般話已經(jīng)成為一種風氣，真正達到了學校預(yù)期的培訓效

8、果。 四、落實了規(guī)章制度 為了保證學習的效果，我們嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，包括學習制度、出勤制度、獎懲制度等。每次一般話培訓學習都要進行考勤，不得無故請假學習要作好筆記，聯(lián)系自身實際制定學習目標嚴格執(zhí)行老師一般話持證上崗制度。我校正式老師全部參加了一般話水平測試，均達到規(guī)定的水平，聘用老師的一般話水平也均達到要求。 當然，本學年的老師一般話培訓工作也有一些不足：在校園內(nèi)，課下使用一般話的氛圍尚不深厚沖刺一級乙等老師的培訓力度稍顯薄弱等。我們將在以后的工作中，揚長補短，突出特色，不斷積累閱歷，努力提高培訓質(zhì)量! 一般話培訓工作總結(jié)篇3 近段時間我班開展了“講一般話”。，為了讓每一位學生都能說一般話，我

9、們班每一位任課老師、學生，都十分熱忱地加入到推廣一般話的行列中來，在學校使用一般話、用好一般話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。詳細如下： 一、廣泛宣傳 1，學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。 學校領(lǐng)導做了語言文字推廣一般話宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說一般話的良好習慣。 2，在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣一般話氛圍。我們班在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，專門出了一期黑板報布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄 二、開展活動 近段時間我班開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：推廣一般話手抄報評比“經(jīng)典誦讀伴我行”朗讀競賽。以及一般

10、話講座活動等，學生們既勞碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是競賽，無論贏者還是失利者，全部人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂， 三、小結(jié)反饋 這次活動獲得了很大的收獲，這和全體師生的樂觀協(xié)作、專心參加是密不行分的。我們的班級是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣一般話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。 一般話培訓工作總結(jié)篇4 金秋九月，在這

11、收獲的季節(jié)里，市國內(nèi)合作溝通中心受市政府委托，為市對口地區(qū)的扶貧干部培訓。目的就是要收獲新形勢下開展扶貧工作，構(gòu)建和諧社會的本領(lǐng)，收獲新形勢下開展扶貧工作，建設(shè)和諧社會的信心。經(jīng)過15天緊張有序的學習，在大家的共同努力下，本期扶貧業(yè)務(wù)培訓班圓滿結(jié)束。半個月來，大家專心聽講，專心記錄，踴躍溝通，主動請教，時間雖短，但通過大家的溝通發(fā)言，普遍感到收獲很大，達到了預(yù)期的效果。通過培訓，讓廣闊貧困村管理干部增長了知識，開闊了視野，學習到了進展農(nóng)村經(jīng)濟的先進閱歷，更好地帶領(lǐng)廣闊貧困村群眾致富奔小康。下面，對本期培訓班的基本情況，我作一個簡要總結(jié)。 一、培訓工作情況及特點 1、領(lǐng)導重視，精心安排，樂觀做好

12、培訓前的各項打算。今年的月日，市委、市政府領(lǐng)導在調(diào)研時就要求：要抓好對口地區(qū)的扶貧干部的培訓，提升各級扶貧領(lǐng)導干部構(gòu)建和諧社會的能力和水平。在培訓班籌備期間，市委市政府領(lǐng)導給予了充分的支持，多次過問籌備情況，足額撥付了培訓經(jīng)費在培訓班的開班儀式上，市委、市政府領(lǐng)導同志親自參加，并代表市委、市政府對參加培訓班的扶貧工提出了殷切希望：希望大家努力提高扶貧援困、構(gòu)建和諧社會的本領(lǐng)，當好構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐者和組織者。 為把培訓班辦得卓有成效，市扶貧辦副主任同志親自安排，對培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓時間以及其他事項作了明確要求。扶貧辦的同志們以大局為重，加班加點，任勞任怨，各項工作打算得都很充分。

13、講課稿的打算上，月份就開頭選題，一遍遍地修改講稿，并且加強與對口地區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，下發(fā)了組織舉辦此次培訓班的通知。 2、形式活潑，內(nèi)容豐富，達到了培訓的預(yù)期目的。培訓執(zhí)行專題輔導，實地考察和討論溝通相結(jié)合。授課內(nèi)容主要包括“區(qū)域協(xié)調(diào)進展的現(xiàn)狀及展望”，“扶貧的宏觀經(jīng)濟環(huán)境和政策”，“新農(nóng)村建設(shè)與政策法制保障”，“對口地區(qū)如何抓住機遇對接市場”等等?？疾炝宿r(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，金山廊下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等等。每到之處，執(zhí)行現(xiàn)場介紹、書面典型材料、觀看媒體錄像、實地查看等形式使學員們得以深入了解情況。學員們親眼目睹了改革開放30年來所發(fā)生的巨變，更加堅定走具有中國特色的社會主義的信心和決心，同時也倍感自己在進展

14、理念、工作落實等方面存在的差距與不足，增強了加快進展、科學進展，做大做強做優(yōu)扶貧龍頭企業(yè)的緊迫感和使命感。通過專題輔導、實地考察和討論溝通，讓學員們感受頗深，收獲匪淺。開拓了受訓人員的思路，提高了扶貧水平與質(zhì)量。 3、擴大眼界，增長見識。改革開放以來，市依托毗鄰沿海國際金融大都市、長江三角地區(qū)的獨特地緣優(yōu)勢，緊緊抓住改革開放的先機，以大規(guī)模引進外資帶動對外經(jīng)濟合作，以進展高新技術(shù)支撐產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，以推動自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)競爭力，以不斷擴大開放促進體制機制創(chuàng)新，從而進展成為我國綜合經(jīng)濟實力、技術(shù)創(chuàng)新能力、國際競爭力較強的重要省份。引進外資，擴大勞動力就業(yè)，建立加工貿(mào)易基地，培育出口產(chǎn)業(yè)集群，形成外

15、向型經(jīng)濟、園區(qū)經(jīng)濟、民營經(jīng)濟交相呼應(yīng)和信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)互為支撐的進展路子給大家留下了深刻印象。 4、取長補短，拓寬思路。市全部閱歷，從根本上說，就是解放思想，解放生產(chǎn)力的歷程。在推動產(chǎn)業(yè)化扶貧過程中，大膽探究，勇于實踐，形成了扶貧產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營一體化、產(chǎn)銷契約化、生產(chǎn)基地化、服務(wù)系列化、管理企業(yè)化的格局。金山廊下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)是國家扶貧龍頭農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，為了帶動農(nóng)夫致富，公司執(zhí)行了土地入股、訂單收購、保底利潤、超額利潤再分紅等方式，建立一批種養(yǎng)基地，現(xiàn)已進展形成產(chǎn)、供、銷的農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品大部分銷往國內(nèi)外，年產(chǎn)值億多元，帶動了周邊村鎮(zhèn)，萬戶農(nóng)夫共同走上致富的道路。企業(yè)進展給學員們很大啟示：一是扶

16、貧產(chǎn)業(yè)必須以規(guī)模化、標準化為基礎(chǔ)二是必須加大對產(chǎn)業(yè)的引導和扶持力度三是產(chǎn)業(yè)進展要以龍頭企業(yè)為引擎四是必須大力培育農(nóng)村經(jīng)濟合作組織，實現(xiàn)企業(yè)、農(nóng)夫的“雙贏”五是必須加快農(nóng)業(yè)信息化進程，形成高效、快速的信息網(wǎng)絡(luò)，完善市場體系，進展現(xiàn)代流通業(yè)。 5、擴大溝通，增進友誼。據(jù)了解，來自天南海北的學員聚集，彼此間談不上了解，不過通過學習與溝通，大家共同探討同一個課題，享受一起學習的樂趣，共享各自的心得體會與學習成果，從而加深了解，增進互信和友誼，為今后進一步溝通與合作奠定良好的基礎(chǔ)。通過培訓，學員們還了解到世博覽會、廣交會、深交會以及東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的相關(guān)信息。 二、培訓收獲 通過15天的學習溝通，大家全都感

17、到，收獲很大，受益匪淺。我總結(jié)了一下，大體有以下三個收獲值得肯定： 1、統(tǒng)一了思想熟悉。構(gòu)建和諧社會，加強扶貧工作的精神，通過專題培訓扶貧的理論和業(yè)務(wù)知識，大家熟悉到：扶貧干部作為一個特殊的群體，從身份和職責上看，它既是黨員，又是公務(wù)員。為此，要使扶貧干部永葆黨的先進性，不斷提高執(zhí)政能力，就務(wù)必以“立黨為公、執(zhí)政為民”為最終目標，始終肩負起黨和人民給予的神圣職責，上不愧對黨和國家重托，下不負人民群眾的期盼，更好地為全面建設(shè)小康社會努力奮斗。 2、明確了工作方法。通過培訓，大家對于我市創(chuàng)新進展扶貧工作，包括落實市委對口地區(qū)扶貧工作方案、建設(shè)扶貧惠民園區(qū)基地、建立健全科學高效的領(lǐng)導體制和工作機制等

18、都有了更加明確的熟悉，對于如何找準扶貧工作的切入點有了一個明確的答案，那就是執(zhí)行“幫促”結(jié)合的方法：一是幫助企業(yè)建立完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，制定進展規(guī)劃二是抓好扶貧龍頭企業(yè)經(jīng)營進展基本情況及貧困戶跟蹤調(diào)查統(tǒng)計工作，準時把握和了解企業(yè)進展動態(tài)和輻射帶動情況三是抓好企業(yè)貸款貼息項目資金投放使用的績效評價，確保發(fā)揮資金使用的最佳效益四是抓好申報考核與動態(tài)管理，對經(jīng)考核達標的企業(yè)繼續(xù)掛牌，對考核不合格的取消龍頭企業(yè)資格五是抓好龍頭企業(yè)調(diào)研，為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。在推動產(chǎn)業(yè)化過程中，執(zhí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式和產(chǎn)供銷一體化的服務(wù)體系，大力培植各種農(nóng)村經(jīng)濟合作組織，廣泛從事良種、種植、加工、貯藏、外

19、銷和技術(shù)信息等方面的中介服務(wù)，幫助農(nóng)夫進入市場，在市場中不斷激發(fā)農(nóng)夫的市場意識、競爭意識與合作意識。加大科技投入，依靠科技支撐打造品牌，依靠品牌開拓市場，提高效益。 市對口地區(qū)的扶貧經(jīng)過了新一輪扶貧開發(fā)由過去單純救濟錢物的“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)樵鰪娯毨мr(nóng)夫“造血功能”的開發(fā)式扶貧的實踐，取得了明顯成效。然而隨著扶貧標準的提高，扶貧開發(fā)的工作對象也將增加，扶貧開發(fā)工作的任務(wù)將更加繁重。因此，在扶貧開發(fā)中，解決貧困地區(qū)的脫貧致富問題，干部是決定性因素，加快建成一支政治強、能力好、作風硬、會管理，適應(yīng)新形勢、新要求、執(zhí)行能力較強的扶貧干部隊伍，是對口地區(qū)實現(xiàn)跨越進展、加快致富進程的必定要求。因此，此次

20、培訓工作，將為今后的扶貧干部健康成長和扶貧工作開拓新的局面奠定一個良好的基礎(chǔ)。 一般話培訓工作總結(jié)篇5 為進一步貫徹落實國家通用語言文字法和濮陽中長期教育改革與進展規(guī)劃，促進中小學校(含幼兒園)語言文字規(guī)范化建設(shè)，不斷提升師生整體人文素養(yǎng)和學校語言文字規(guī)范化、標準化應(yīng)用水平，大力營造文明、和諧的校園語言文字環(huán)境，市教育局與我縣教育局簽訂了“搞好農(nóng)村老師一般話培訓工作，完成農(nóng)村老師一般話培訓550人”的工作責任目標。 為圓滿完成上述責任目標，我們制定了“以活動促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實、重過程、看結(jié)果”的工作方針。縣語委副主任，教育局黨組副書記、副局長黃東明同志對此項工作非常重視，縣語委辦主任韓留獻同志親自安排部署，培訓工作有條不紊，過程熱烈，效果顯著?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下： 1、樂觀學習相關(guān)法律法規(guī)，提高老師熟悉。 我們樂觀組織廣闊農(nóng)村中小學老師學習國家通用語言文字法及濮陽市教育局關(guān)于進一步加強全市中小學語言文字工作的意見等市、縣相關(guān)法律法規(guī)和文件，提高廣闊農(nóng)村中小學老師對帶頭學習和使用一般話重大意義的熟悉，從而增強了老師參加培訓學習和自覺落實一般話作為“教學用語、宣傳用語、公務(wù)用語和交際用語”的“四用語”要求的樂觀主動性，為后續(xù)工作的開展打下了