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文檔簡介

1、標題和文本框的制作導入新課：前面幾節(jié)課我們已經完成了文字、段落、頁面結構等方面的設計。今天，我們來學習如何在作品中插入藝術字與文本框，以及如何對它們進行排版和編輯。下面，大家看樣例：（利用多媒體網(wǎng)絡展示樣例）請同學們觀察一下作品中增加了哪兩項新的內容？ 展示樣例新課1 標題的制作： 學生自主學習課本P33P35頁內容 。教師演示插入藝術字“中華牡丹園”的方法與步驟，并進行詳細講解。 學生素材對藝術字進行格式的設置和編輯插入藝術字后，藝術字的字體、大小、形狀、顏色、位置并不一定符合版面的要求，這就需要進一步對藝術字進行格式的設置和編輯，以達到要求。那么，如何對藝術字進行格式設置呢？請學生觀察，在

2、我們插入藝術字的時候，出現(xiàn)了一個浮動的“藝術字”工具欄。請學生們討論，如何用“藝術字”工具欄上的這幾個按鈕對藝術字進行字體、大小、形狀、色彩、位置的設定。學生按照要求操作進行練習。 對學生所出現(xiàn)的問題進行及時點撥與指導。展示學生的優(yōu)秀作品。學生分為若干小組，進行探究學習。學生合作交流，探索文本框的設置方法，合作探究，嘗試操作。 講解插入文本框的兩種方法：1. “插入”“文本 “文本框”或者“豎排文本框”；2.工具欄上的“文本框”和“豎排文本框”按鈕。 文本框格式的設置 插入文本框后，是一個非常簡單的文本框，并沒有達到我們所要求的樣式，所以還需對文本框進行格式設置，那么如何對文本框的格式進行設置呢？方法一：鼠標定位在文本框的邊框上單擊右鍵，在彈出的對話框中選擇“設置文本框格式”。方法二：利用繪圖工具欄上的有關按鈕進行設置。學生再討論利用這兩種方法進行文本框格式設置的方法。 綜合練習教師要求每位學生根據(jù)前面所學習的內容，依據(jù)老師本節(jié)課所展示的樣例，完成中華牡丹園電子板報作品中的藝術字標題和插入的文本框，其字體、色彩、樣式、形狀都可以根據(jù)個人的喜好有所不同，但文字內容和位置應基本一致。完成后保存，以備以后上課用。教師在下面對個別有困難的學生進行個別輔導。教師檢查每一位學生的作品，對特別優(yōu)秀的進行展示表揚，簡述作品的優(yōu)點供其他同學參考。最后根據(jù)每一位學生課堂完成作品的情況進行

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