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1、看不到,摸不到, 沒顏色,沒味道, 生命世界當(dāng)個寶,一時一刻少不了?？諝獠乱徊拢嚎諝庠谀睦镫[捏胎瓶墨計我會認(rèn)旺糟糕墨水瓶恍然大悟更旺輪胎茁壯詞語花籃糟糕：指事情、情況壞得很。 茁壯：強壯。 四面八方：各個方面或各個地方。 合作學(xué)習(xí)課文。 要求： 1、課文寫的是誰在和誰做游戲？2、它們做的是什么游戲？3.想想：小猴子找空氣，知道了空氣在哪里？用直線從文中畫出來。它有什么作用？用波浪線從文中畫出來。4.填寫表格，小組討論完成。 我可是個隱身人，隨便藏到什么地方，恐怕你都很難找到。隱：隱藏不露恐怕：表示估計或擔(dān)心通過這句話你明白什么？空氣是看不見、摸不著的。第12自然段：小猴子要和空氣玩捉迷藏的游戲

2、。第326自然段：小猴子到處找空氣。第27自然段：小猴子明白了自己周圍都是空氣。 在哪里 作用 肺里幫助呼吸1234579111368101214皮球里讓皮球跳得老高老高輪胎里裝的多，跑得快鋼筆里幫助吸進墨水火爐里幫助火燃得更旺田地邊使禾苗茁壯，樹木挺拔水里幫助小魚生活四人小組討論在小猴子肺里， 讓小猴子自由呼吸。 讓皮球跳得老高老高。返回在寫字用的鋼筆里。一捏鋼筆的皮管兒，空氣從皮管里跑掉了，墨水就鉆進了皮管兒里。 返回在火爐里，幫助火燃得更旺。 返回在田地邊，大樹旁，使禾苗茁壯，樹木挺拔。 返回在水里，使魚兒快活地生活。返回哦！小猴子恍然大悟，原來自己周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣。恍然大悟：一下子就明白了。 最后，小猴子發(fā)現(xiàn)了什么？ 自己的周圍都是空氣，自己就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣。神奇的空氣就在我們的周圍，我們就生活在空氣里，時時刻刻都在呼吸著空氣。為了我們的健康，我們應(yīng)該積極地保護環(huán)境，讓空氣永遠(yuǎn)新鮮。 1.除了文中的介紹外， 你還發(fā)現(xiàn)

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