2022年貴州省務川自治縣民族寄宿制中學物理高一第一學期期末檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖 ，一個物體從 A 點出發(fā)向右運動 10m 到達 B 點，然后向左運動 4m 到達 C 點在整個過程中，物體的位移大小為A.4mB.6mC

2、.10mD.14m2、質量為5 kg的木箱以大小為2 m/s2的加速度水平向右做勻減速運動，在箱內有一輕彈簧，其一端被固定在箱子的右側壁，另一端拴接一個質量為3 kg的滑塊，木箱與滑塊相對靜止，如圖所示若不計滑塊與木箱之間的摩擦，下列判斷正確的是()A.彈簧被壓縮，彈簧的彈力大小為10 NB.彈簧被壓縮，彈簧的彈力大小為6 NC.彈簧被拉伸，彈簧的彈力大小為10 ND.彈簧被拉伸，彈簧的彈力大小為6 N3、如圖所示，輕彈簧的一端與物塊P相連，另一端固定在木板上先將木板水平放置，并使彈簧處于壓縮狀態(tài)緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊P剛要沿木板向下滑動，在這個過程中，物塊P所受靜摩擦力

3、的大小變化情況是（）A.一直增大B.保持不變C.先減小后增大D.先增大后減小E.4、在一根輕繩的兩端各拴一個小球，一人用手拿著繩上端的小球站在三層樓的陽臺上，放手讓小球自由下落，兩個球相繼落地的時間差為t。如果站在四層樓的陽臺上，同樣放手讓小球自由下落，則兩球相繼落地的時間差將會（）A.變大B.變小C.不變D.由于層高不知，無法比較5、如圖所示，從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個小球，它上升5m后回落，最后到達地面。以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，則小球末位置坐標為A.3mB.-3mC.0 mD.13m6、物體做直線運動時，下列說法正確的是（ ）A.物體在加速度方向與速度的方向

4、一致時，加速度減小時，速度就會減小B.在勻減速直線運動中，物體的加速度-5m/s2比-2m/s2小C.物體的速度等于0，其加速度也一定等于0D.只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速度運動中的加速度才為正值7、一質點做直線運動，當時間時，位移，速度，加速度，此后a逐漸減小，則它的A.速度逐漸減小B.位移始終為正，速度變?yōu)樨撝礐.速度的變化越來越慢D.速度逐漸增大8、如圖所示，小熊貓正在劃船前進，則下列說法中正確的是（）A.使船前進的力的施力物體是船槳B.用槳向后劃水，船就向前運動，說明物體間力的作用是相互的C.小熊貓對船的壓力和船對小熊貓的支持力是一對平衡力D.小船漂浮，小船受到的浮力大

5、小等于小熊貓和船的總重力9、某電梯中用細繩靜止懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現繩子斷了，由此可以判斷此時電梯的情況是（ ）A.電梯可能是加速上升B.電梯可能是減速上升C.電梯可能勻速上升D.電梯的加速度方向一定向上10、理想實驗是科學研究中的一種重要方法，它把可靠的事實和合理的推論結合起來，可以深刻地揭示自然規(guī)律關于伽利略的理想實驗，下列說法正確的是A.只要接觸面相當光滑，物體在水平面上就能一直勻速運動下去B.這個實驗實際上是永遠無法做到的C.利用氣墊導軌，就能使實驗成功D.雖然是想象中實驗，但它是建立在可靠的實驗基礎上的11、甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若

6、以該時刻作為計時起點，得到兩車xt圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）A.t1時刻兩車相距最遠B.t1時刻乙車從后面追上甲車C.t1時刻乙車的速度大于甲車的速度D.t1時刻，乙車速度等于甲車速度12、有一木塊靜止在水平桌面上，關于它的受力下面說法中正確的是（）A.木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產生的C.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產生的D.木塊對桌面的壓力在數值上等于木塊的重力二填空題(每小題6分，共18分)13、為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙兩同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為小車的質量

7、，m為砂和砂桶的質量，滑輪由鐵絲固定在車上，質量為m0=0.1kg。力傳感器可測出輕繩中的拉力F的大小，不計滑輪與輕繩之間的摩擦。（1）實驗時，一定要進行的操作是_（填寫選項前字母）A用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數D.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車在2號點時的速度為_m/s，小車的加速度為_m/s2；（結果

8、保留三位有效數字）（3）乙同學根據測量數據作出如圖所示的aF圖線，該同學做實驗時存在的問題是_；（4）乙同學改正實驗方案后，得到了如圖的aF圖線。則小車的質量M為_。14、在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車拖動后面的紙帶，小車的加速度可由紙帶上打出的點計算出。（1）當M與m的大小關系滿足_時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。（2）某一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖像法處理數據。為了比較容易地檢查出加速度a與質

9、量M的關系，應該做a與_的圖像。（3）如圖（a）是甲同學根據測量數據做出的aF圖線，說明實驗存在的問題是_。15、小木塊從光滑曲面上點滑下，通過粗糙靜止的水平傳送帶落于地面上的點，如圖所示。現讓傳送帶在皮帶輪帶動下逆時針轉動，讓從處重新滑下，則此次木塊的落地點將在_（填“仍在點”、“點右邊”、“點左邊”）三計算題(22分)16、（12分）游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數據如下表所示：運動過程運動時間運動狀態(tài)勻加速運動 初速度；末速度 勻速運動 勻減速運動 靠岸時的速度 （1）求游船勻加速運動過程中加速度大小a1（2）勻加速過程中位移大小x1；（3）若游船和游客總質量M=

10、8 000 kg，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；17、（10分）一質量為2kg的木塊放置于粗糙水平面上，在水平外力F=4N的作用下做勻速直線運動，求：木塊與水平面間的動摩擦因數。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】位移大小為從初位置指向末位置的有向線段的長度，則x=AC=10-4=6m，方向從A指向C，即向右故選B點睛：此題主要考查了位移與路程的基本概念，要理解位移是矢量，有大小，也有方向，大小只取決于初末位置路程是

11、標量，只有大小，沒有方向，是指運動路徑的總長度屬于基礎題2、B【解析】因為木箱與滑塊相對靜止，所以滑塊的加速度與木箱加速度相同，根據牛頓第二定律可知，滑塊所受合外力水平向左，所以彈簧被壓縮，彈力大小，故B正確，ACD錯誤；故選B3、A【解析】設物塊的重力為，木板與水平面的夾角為，彈簧的彈力大小為，靜摩擦力大小為由題，緩慢抬起木板的右端，使傾角逐漸增大，直至物塊剛要沿木板向下滑動的過程中，彈簧的彈力不變，則有增大時，不變，增加，綜合分析可知A正確故選A4、B【解析】設細線的長度為L，第一個小球著地后，另一個小球運動的位移為L，在L內運行的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球

12、在位移L內的初速度。高度越高，落地的速度越大，則可知高度越高，另一個小球在位移L內的初速度越大，根據L=v0t+gt2初速度越大，時間越短所以t2t1故選B。5、B【解析】以拋出點為原點建立坐標系，以豎直向上為正方向，則小球末位置坐標為-3m，故ACD錯誤，B正確。故選B6、D【解析】A物體在加速度方向與速度的方向一致時，加速度減小時，加速度方向始終和速度方向一致，做加速度減小的加速運動，速度仍增大，故A錯誤；B加速度的正負表示方向，不表示大小，故物體的加速度-5m/s2比-2m/s2大，故B錯誤；C物體的速度等于0，其加速度不一定等于0，如做勻減速運動的物體，速度減到零時，加速度不為零，故C

13、錯誤；D只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速度運動中的加速度才為正值，故D正確。故選D。7、CD【解析】加速度是速度的變化率，加速度和速度同向時，物體做加速運動，反向時做減速運動.【詳解】ABD因速度v0，加速度a0，加速度和速度同向，則即使此后a逐漸減小，則它的速度也是逐漸增加且始終為正的，位移逐漸變大，且始終為正，選項AB錯誤，D正確；C加速度是速度的變化率，加速度減小，則速度的變化越來越慢，選項C正確；故選CD.8、BD【解析】A使船前進的力的施力物體是水，故A錯誤；B用槳向后劃水，水給船一個向前的反作用力使船向前運動，說明物體間力的作用是相互的。故B正確；C小熊貓對船的壓力和船

14、對小熊貓的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D由受力平衡可知，小船受到的浮力大小等于小熊貓和船的總重力，故D正確。故選BD。9、AD【解析】某電梯中用細繩懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，由此可判定電梯運動狀態(tài)【詳解】某電梯中用細繩懸掛一重物，當電梯在豎直方向運動時，突然發(fā)現繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，說明電梯具有向上的加速度，則電梯可能是向上做加速運動，也可能是向下做減速運動，故BC錯誤，AD正確。故選AD?！军c睛】首先要會判定超重和失重，其次要夠由超重和失重判定物體

15、的運動狀態(tài)，重點把握加速度的方向10、BD【解析】ABD伽利略的理想實驗是在現實生活中永遠無法做到的，所以屬于理想實驗，但它是建立在可靠的實驗基礎上的，通過邏輯推理，得出結論的，所以BD正確A錯誤C氣墊導軌的摩擦力雖然小，但還是存在的，所以也無法達到實驗目的，C錯誤故選：BD。11、BC【解析】A.甲、乙兩車由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，t1時間內兩車具有相同的位移，t1時刻兩車相遇，故A錯誤；B.xt圖像的斜率表示物體運動的速度，甲做勻速直線運動，乙做速度逐漸增大的加速運動，開始甲的速度大于乙的速度，甲在前乙在后，在t1時刻兩車相遇，故乙從后面追上甲車，故B正確

16、；CD.xt圖像斜率表示速度，即t1時刻乙車的速度大于甲車的速度，故C正確，D錯誤。12、CD【解析】AD木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數值上等于木塊的重力，但木塊對桌面的壓力和木塊所受的重力的性質不同，故A錯誤，D正確；BC木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生彈性形變要恢復原狀產生的，故B錯誤，C正確。故選CD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .BC . .0.380m/s2 .沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠 .0.90kg【解析】(1)1AD.本題繩中拉力可以由力傳感器測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質量，也不需要使砂和砂桶的質

17、量遠小于車的總質量，故AD錯誤；B.實驗時需將長木板右端墊高，以平衡摩擦力，B正確；C.實驗時，小車應靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，記錄傳感器的示數，故C正確。(2)2兩計數點間還有四個點沒有畫出，相鄰計數點間的時間間隔T=50.02s=0.1s根據紙帶可求出小車在2號點時的速度3根據x=aT2，運用逐差法有：=0.380m/s2(3)4由圖像可知，當F不等于0，a仍等于0時，則其沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠。(4)5由牛頓第二定律得：則a=由圖像可知斜率k=則小車質量為14、 . . .平衡摩擦力時傾角過大【解析】（1）1平衡摩擦力后，對盤及盤中砝碼，應用牛頓第二定律：對小車及車中砝碼，應用牛頓第二定律：兩式相比解得：，滿足時，可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力；（2）2根據牛頓第二定律：變形后得到：所以保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖像法處理數據，應采用圖像；（3）3未施加外力時M已有加速度，說明平衡摩擦力時傾角過大，重力的分力大于滑動摩擦力，所以在外力為零時，M已經開始加速下滑。15、仍在點【解析】1物塊從斜面滑下來