下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年學(xué)習(xí)三找的心得體會(huì)模板通過開展“三找三看”學(xué)習(xí)活動(dòng),我深深的感受到教師這一職業(yè)的意義,也體悟到了言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則?,F(xiàn)結(jié)合個(gè)人工作學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì):一、總結(jié)反思個(gè)人存在的問題1、對(duì)教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意,傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。2、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與家長溝通不夠
2、。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的_。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。3、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。業(yè)務(wù)知識(shí)不精?,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。4、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠重視,對(duì)專業(yè)的鉆研不夠深入。對(duì)于教學(xué)的新情況、新問題研究得不夠深,對(duì)新課改新教法研究償淺。5、理論學(xué)習(xí)松懈??傉J(rèn)為作為一線教師,一些有關(guān)的政策法規(guī)理論性太強(qiáng),似乎不太沾
3、得上邊。只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,再說這些理論性太強(qiáng)的知識(shí)學(xué)起來太枯燥無味,不如應(yīng)付了事。6、對(duì)后進(jìn)生急于求成,對(duì)他們的教育較粗暴。學(xué)生成績有好有壞是很正常的,但我可能太急于求成,對(duì)后進(jìn)生沒有足夠的耐心,不能了解他們的心理。二、今后的改進(jìn)措施通過對(duì)照檢查、分析,使我更加認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,在今后的工作中,我一定改善一下幾個(gè)方面:1、時(shí)刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求別人做的,自己首先要做到,要以自己的言行去感染每一位學(xué)生,使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。2、注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和豐富的想像力。讓每一名學(xué)生盡量敞開心扉,大膽想象,大膽著筆,想象的過程就是
4、思維的過程,思維開闊了,學(xué)生的閱讀和寫作也會(huì)有很大進(jìn)步。、刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的知識(shí)修養(yǎng),時(shí)刻牢記“要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”。同時(shí),注重改時(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的方式方法。根據(jù)學(xué)生個(gè)性及文章主旨的不同進(jìn)行因材施教,分別進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo),評(píng)價(jià)以肯定為主,老師評(píng)價(jià)和同學(xué)及學(xué)生自己評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個(gè)學(xué)生都得到個(gè)性的張揚(yáng),在教學(xué)中做到有耐心、愛心和信心。、加強(qiáng)自我改善。在教學(xué)中,積極的與同事交流、取經(jīng),同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),只有自覺、主動(dòng)、刻苦的鉆研業(yè)務(wù),靈活應(yīng)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,虛心學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中,要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)
5、,樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范,認(rèn)清職責(zé),老老實(shí)實(shí)、原原本本的為學(xué)生服務(wù),不辜負(fù)黨交給我的任務(wù)和使命,我一定看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻與家長溝通和學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的期待。嚴(yán)格要求自己,用一言一行、一舉一動(dòng)去感染學(xué)生,做廣大師生的表率??傊鳛橐幻嗣窠處?,我要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。2022年學(xué)習(xí)三找的心得體會(huì)模板(二)省局召開抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),部署省局機(jī)關(guān)及直屬單位主題實(shí)踐和三抓一促工作。一、鍛造品質(zhì),樹立新風(fēng)作風(fēng)是在思想、工作、生活中一貫的態(tài)度和行為表現(xiàn),思想品質(zhì)是作風(fēng)的內(nèi)核,鍛造優(yōu)秀的品質(zhì),才能促進(jìn)良好作風(fēng)
6、的形成。一是要大興為民服務(wù)之風(fēng)。工作中要始終把維護(hù)農(nóng)民權(quán)益放在首要位置,把讓農(nóng)民群眾滿意作為工作目標(biāo),滿懷對(duì)農(nóng)民群眾的感情,最大限度的解決好他們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,把為群眾服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二是要大興調(diào)查研究之風(fēng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)任務(wù)的變化,面臨的新情況、新問題,需要我們用新視野、新方法去解決,調(diào)查研究既是工作原則,又是工作方法,只有在摸清底數(shù)、了解實(shí)情的基礎(chǔ)上,才能掌握工作的主動(dòng)權(quán),范文寫作制定的措施、出臺(tái)的文件才有發(fā)言權(quán)。三是大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。今年的工作任務(wù)更加繁重,國家對(duì)的要求越來越高,的難度不斷加大,特別是_五期間任務(wù)非常艱巨。我們要一如既往埋頭苦干,將求真務(wù)實(shí)貫徹于工作的始終,確保工作任務(wù)的順利完成。四是大興開拓創(chuàng)新之風(fēng)。去年工作取得了可喜的成績,但這并不能使我們停滯和自滿,我們要保持進(jìn)取精神,大膽開拓創(chuàng)新,使我省的工作始終走在全國的前列。五是要大興廉潔從政之風(fēng)。我們應(yīng)該時(shí)常捫心自問:權(quán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貪吃蛇課程設(shè)計(jì)結(jié)果分析
- 二零二五年度教育設(shè)施合作開發(fā)PPP項(xiàng)目合同范本2篇
- 2025年度創(chuàng)業(yè)公司新增股份引入?yún)f(xié)議3篇
- 課程設(shè)計(jì)里的課程導(dǎo)入
- 二零二五年度拆除工程安全監(jiān)督服務(wù)協(xié)議3篇
- 提質(zhì)提升項(xiàng)目建立實(shí)施方案范文(2篇)
- 運(yùn)行部主任安全職責(zé)(3篇)
- 大學(xué)班委職責(zé)細(xì)化(3篇)
- 測(cè)塵工操作規(guī)程模版(3篇)
- 二零二五年度江蘇二手車買賣雙方車輛交易售后服務(wù)跟蹤合同
- 股權(quán)協(xié)議書和合伙人協(xié)議書
- 全媒體訪談方案
- 中國左心耳封堵器行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2034版
- 《柴油加氫培訓(xùn)包》課件-9 柴油加氫設(shè)備-加氫反應(yīng)器常見的損傷
- 企業(yè)EHS風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 老年人肥胖癥的特點(diǎn)與保健方法
- (高清版)DZT 0284-2015 地質(zhì)災(zāi)害排查規(guī)范
- 駕駛員勞務(wù)派遣車輛管理方案
- CSCO胃癌診療指南轉(zhuǎn)移性胃癌更新解讀
- 充電樁建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算報(bào)告
- 《網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)條例》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論