英語(yǔ)教研組的工作自我總結(jié)

1、英語(yǔ)教研組的工作自我總結(jié)_學(xué)校英語(yǔ)教研組學(xué)期工作總結(jié) 英語(yǔ)教研組的工作自我總結(jié)。 在我們的平常工作生活中，有時(shí)可能會(huì)需要寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。在總結(jié)中，我們可以找出缺點(diǎn)與不足，吸取閱歷教訓(xùn)。每次寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們的大腦中都會(huì)形成新的學(xué)問(wèn)：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，但絕不行以被打垮，就像工作一樣，應(yīng)當(dāng)全力以赴。那么我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫(xiě)一篇總結(jié)報(bào)告呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“英語(yǔ)教研組的工作自我總結(jié)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 給大家來(lái)共享一份關(guān)于英語(yǔ)教研組的工作自我總結(jié).，歡迎掃瞄。 在全國(guó)學(xué)習(xí).的火熱前提下，在全國(guó)都在實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的狀況下，我們布恩那個(gè)自甘人后，自甘墮落，我們肯定要連續(xù)的深化改革我們的訓(xùn)練，將我

2、們學(xué)校更好的進(jìn)展下去。 我們學(xué)校的英語(yǔ)教研組也是樂(lè)觀的提高自己的水平，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)成果的大豐收。 以全面提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)，要求老師們樂(lè)觀探究勇于創(chuàng)新，更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，提高我校老師的訓(xùn)練教學(xué)水平。本學(xué)期我校英語(yǔ)科開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，總結(jié)如下： 一、本學(xué)期主要完成了以下工作： 1、以課改為中心，各班級(jí)開(kāi)展了一月一研討活動(dòng)：針對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題進(jìn)行了教學(xué)觀摩，研討，予以解決；在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，組織討論上好教研課。本學(xué)期各班級(jí)老師都開(kāi)展了研討課，各自的課堂教學(xué)效果甚好。 2、規(guī)范地

3、開(kāi)展了一次主題化系列活動(dòng)，努力提高校本教研組的質(zhì)量。本學(xué)期我校學(xué)校英語(yǔ)的教研主題為關(guān)注同學(xué)進(jìn)展，追求課堂實(shí)效。從仔細(xì)預(yù)備（學(xué)習(xí)、思索）實(shí)踐（實(shí)踐探究）研討（研討、溝通）總結(jié)（總結(jié)、反思）四個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，使各位老師得到了不同程度的提高，教研效果好。 3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)習(xí)新課改精神，樹(shù)立現(xiàn)代訓(xùn)練理念： 充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料，組織本組老師學(xué)習(xí)了新課改等現(xiàn)代訓(xùn)練理念，端正思想轉(zhuǎn)變了訓(xùn)練觀念，促進(jìn)課題討論和訓(xùn)練教學(xué)的進(jìn)展。以 關(guān)注同學(xué)進(jìn)展，追求課堂實(shí)效，開(kāi)展了主題教研，在不同程度上提高了老師課堂教學(xué)水平。采 4、定期和不定期兩種形式，開(kāi)展了常規(guī)檢查工作，檢查老師的備課、聽(tīng)課，各個(gè)老師都能按

4、要求做好工作。 二、活動(dòng)開(kāi)展： 1、本學(xué)期對(duì)本校各班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)，通過(guò)這次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)觀性，同時(shí)也對(duì)全校同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)交際力量有了更為深化的了解。 2、五、六班級(jí)在龍老師的組織下，開(kāi)展了英語(yǔ)風(fēng)彩之星行動(dòng)，同學(xué)參加的愛(ài)好濃，效果好。 3、連續(xù)開(kāi)展了以班級(jí)為單位單詞默寫(xiě)競(jìng)賽，這樣既提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，又增加了同學(xué)記憶單詞的力量。 總之，在全體英語(yǔ)老師的共同努力下，學(xué)校的英語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量有所提高。在本學(xué)期的期末測(cè)試中，各個(gè)班級(jí)的成果都比較好。在以后的教學(xué)工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 我們要連續(xù)的努力工作下去，把我們的學(xué)校工作連續(xù)的做好下去，我信任

5、將來(lái)我們學(xué)?？隙軌蛉〉瞄L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展?，F(xiàn)在的孩子隨著方案訓(xùn)練的深化改革，越來(lái)越少了，所以我們肯定要教好他們，把他們都培育成國(guó)家的棟梁，這才是我們教學(xué)的真正目的，我們都應(yīng)高熟悉到。 不僅僅要把英語(yǔ)教好，其他的各個(gè)科目都要綜合進(jìn)展?，F(xiàn)在國(guó)家都是競(jìng)爭(zhēng)綜合國(guó)力，那么孩子也要比綜合實(shí)力，將他們帶好。我們的祖國(guó)才能更好的進(jìn)展，我們的盼望，我們的將來(lái)，我們祖國(guó)強(qiáng)大的將來(lái)。 更多總結(jié)我推舉 英語(yǔ)教研組教研活動(dòng)總結(jié) 一學(xué)期又匆忙而過(guò)，回顧這一年的教研活動(dòng)，我們收獲頗多。 一.教研活動(dòng)完成狀況： 在本學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，我們組就組織在一起，根據(jù)學(xué)校教育處的學(xué)期教研活動(dòng)要求，先仔細(xì)學(xué)習(xí)教育處的各項(xiàng)要求，然后共同探討和制定了

6、： （1）教研組的學(xué)科課題：閱讀教學(xué)初探（此課題也是連續(xù)前幾個(gè)學(xué)期的討論課題）； （2）制定出教研組活動(dòng)方案表；活動(dòng)內(nèi)容主要有:觀看優(yōu)秀老師的課堂實(shí)錄碟片（均為外地優(yōu)秀老師授課）；共同關(guān)心組里參與.學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽的老師備課，評(píng)課，議課；青年老師評(píng)優(yōu)課上課及評(píng)課、議課；閱讀教學(xué)體會(huì)溝通；分析三、四、五、六班級(jí)的一個(gè)單元如何上；閱讀教學(xué)體會(huì)（寫(xiě)出體會(huì)文章）。 （3）本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)方案（五、六班級(jí)英語(yǔ)作文大賽）。 教研活動(dòng)制定出來(lái)以后，還要更好的執(zhí)行。我們組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格根據(jù)方案執(zhí)行。 首先是關(guān)心參與.學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽的老師備課，評(píng)課，議課，先聽(tīng)試講課，然后議課，大到教學(xué)思路的把

7、握，小到一個(gè)環(huán)節(jié)和一個(gè)環(huán)節(jié)怎么連接，一句話一句話怎么說(shuō)，都相互談?wù)?，相互探討，力求?jiǎn)明明白，不拖沓；在課件的制作上，全組也是集體出力，有的找素材，有的出點(diǎn)子，制作出來(lái)的課件美觀有用。經(jīng)過(guò)授課老師和大家的努力，我們推出的這節(jié)課被評(píng)為.一等獎(jiǎng)，授課老師代表.參與了在云南舉辦的少數(shù)民族地區(qū)英語(yǔ)大賽，也獲得了一等獎(jiǎng)的好成果，為學(xué)校和我們英語(yǔ)教研組爭(zhēng)了光，添了彩。這些成果的取得，與全組老師的努力分不開(kāi)，每位老師在這次活動(dòng)中都有收獲，有體會(huì)，這同時(shí)也證明白一個(gè)道理，要合作，才能進(jìn)展。 本學(xué)期的另一個(gè)重點(diǎn)是青年老師評(píng)優(yōu)課，它是對(duì)我們青年老師教學(xué)力量的一次考驗(yàn)及教學(xué)力量的一次展現(xiàn)，在第一次教研會(huì)上，我們就讓年

8、輕老師自己預(yù)備課，制作相關(guān)的課件。同時(shí)強(qiáng)調(diào)必需狠抓課堂教學(xué)，多在課堂上用英語(yǔ)來(lái)發(fā)出一些指令，任何一位老師來(lái)本班上課均不困難。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的預(yù)備，每一位年輕老師的課，大家均去聽(tīng)課，從同事身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，避開(kāi)自己的缺點(diǎn)。在這次評(píng)優(yōu)課上，我們的兩位三年以上教齡的老師所上的課被.教研室的老師評(píng)為優(yōu)秀，四位教齡在三年以?xún)?nèi)的老師所上的課也都在以前的基礎(chǔ)上，有了很大的進(jìn)步，每一位老師都進(jìn)步了。評(píng)優(yōu)（轉(zhuǎn)載自http:/，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）課后，我們組進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)，提出缺點(diǎn)，以及以后在課堂教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意的方面。（教研記錄本上附有特地的每位老師的評(píng)語(yǔ)） 我們組教研氣氛濃郁，不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間我們仔細(xì)進(jìn)行教

9、研活動(dòng)，就是在平常的教學(xué)中，為了一句話怎么導(dǎo)入，一個(gè)單詞怎樣讓孩子快速記住，我們也經(jīng)常是爭(zhēng)得面紅耳赤，聽(tīng)完課后的評(píng)議課上，我們只指出本堂課的不足之處，需要改進(jìn)的地方，不是我們看不到別的老師的優(yōu)點(diǎn)，而是我們都認(rèn)為把這些需要改進(jìn)的地方改好才是最重要的。本學(xué)期，我們組人人聽(tīng)課均在20節(jié)以上，教研組長(zhǎng)更是在50節(jié)左右，全組聽(tīng)課總計(jì)在220節(jié)左右。 我們組不僅在自己的組內(nèi)聽(tīng)課，議課，還仔細(xì)學(xué)習(xí)外校的優(yōu)秀老師的課例，我們共分兩次學(xué)習(xí)了夏恩力老師和田湘軍老師的課，評(píng)課、議課后，每位老師分別寫(xiě)出了我學(xué)到的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和我需要留意的一個(gè)缺點(diǎn)的文章（附在教研活動(dòng)記錄本后）。 閱讀教學(xué)是我們組自訂的一個(gè)長(zhǎng)期的討論課題，

10、這學(xué)期，我們還是把閱讀教學(xué)貫穿在我們平常的教學(xué)中，每位老師都有自己的見(jiàn)解，在閱讀教學(xué)溝通會(huì)上，大家樂(lè)觀探討，寫(xiě)出了自己的體會(huì)文章。 在教研組定的另一項(xiàng)活動(dòng)分析每個(gè)班級(jí)的一個(gè)單元如何上這個(gè)教研活動(dòng)中，我們也是集中大家的好點(diǎn)子，提出了好的教學(xué)方法，為將來(lái)老師上這幾個(gè)單元打下了基礎(chǔ)。 今年我們組共完成兩項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)：一個(gè)是五、六班級(jí)英語(yǔ)作文大賽（已經(jīng)寫(xiě)出了相關(guān)的總結(jié)）；一個(gè)是邀請(qǐng)現(xiàn)在七班級(jí)的同學(xué)給六班級(jí)的同學(xué)做的學(xué)習(xí)體會(huì)溝通（也寫(xiě)出了相關(guān)的總結(jié)）。這兩項(xiàng)活動(dòng)都很勝利。 方案究竟是方案，開(kāi)學(xué)初制定的方案在詳細(xì)的教研活動(dòng)中就顯露出一些不適合的地方，如： 一閱讀教學(xué)只是每個(gè)人的見(jiàn)解，沒(méi)有在詳細(xì)的課堂教學(xué)中體

11、現(xiàn)，實(shí)踐性不強(qiáng)； 二每位老師的聽(tīng)課只在評(píng)優(yōu)課時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，平常相互進(jìn)班聽(tīng)課學(xué)習(xí)的次數(shù)少； 三課后教學(xué)反思流于一般的敘述，沒(méi)有起到真正的反思作用； 四英語(yǔ)課堂用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)每天練習(xí)。 回首這一學(xué)期，我們組每位老師的收獲都很大，我們信任，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們組的每位老師會(huì)多加研修，多進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 初一英語(yǔ)教研組方案一英語(yǔ)教研組方案,總結(jié) 工作總結(jié)之家最近發(fā)表了一篇名為初一英語(yǔ)教研組方案2022一2022英語(yǔ)教研組方案,總結(jié)的.，感覺(jué)很有用處，重新編輯了一下發(fā)到工作總結(jié)之家。 2022一2022英語(yǔ)教研組方案,總結(jié) 20222022年度英語(yǔ)教

12、研組工作方案 工作目標(biāo) 在英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，結(jié)合英語(yǔ)作為語(yǔ)言課程的特別性，進(jìn)一步開(kāi)展自主的探究討論，旨在的英語(yǔ)素養(yǎng)。以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高素養(yǎng)為核心，以提高課堂效率為重點(diǎn)。敏捷的課程體系，多元、開(kāi)放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個(gè)性需求，關(guān)注同學(xué)情感，提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，為同學(xué)構(gòu)建進(jìn)展的平臺(tái)。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，樂(lè)觀探究在新課程改革背景下的教研工作新體系，努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。團(tuán)結(jié)奮斗，努力將外語(yǔ)組打造成一支師德高尚、素養(yǎng)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力、反思型、科研型的老師隊(duì)伍。 工作思路 1、教學(xué)目標(biāo)：培育

13、英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好，加強(qiáng)學(xué)法(來(lái)自: 工作總結(jié)之家)指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 2、教研目標(biāo)： （1）協(xié)作學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)討論活動(dòng)，仔細(xì)撰寫(xiě)論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實(shí)踐水平共同提高。 （2）本學(xué)期連續(xù)加大力度落實(shí)集體制度，旨在通過(guò)集體備課，讓老師們更好地把握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。同一個(gè)備課組同一層次的班級(jí)要求統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練 習(xí)。 教研活動(dòng) 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。全體英語(yǔ)老師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念指導(dǎo)自己的訓(xùn)

14、練教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)模式，即努力做到關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注同學(xué)情感態(tài)度、行為方式的進(jìn)展，注意培育同學(xué)綜合實(shí)踐的力量，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。 2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查老師的教學(xué)工作，特殊抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”、“培優(yōu)輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié)，鼓舞老師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng)，有效提高教學(xué)效率。 3、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各老師仔細(xì)學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按方案上一次組內(nèi)公開(kāi)課，要求集體備課，準(zhǔn)時(shí)評(píng)課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，以同學(xué)的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性為重點(diǎn)，從而來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。 4、加

15、強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)，因此要做到有方案、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課，討論教學(xué)內(nèi)容，討論同學(xué)狀況，討論教學(xué)方法，教學(xué)進(jìn)度、支配及教學(xué)資料要全都。每周至少活動(dòng)一次，時(shí)間固定，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容，每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言，指出每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體爭(zhēng)論、改進(jìn)，力求精益求精，最終形成一個(gè)較好 的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)同學(xué)做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)時(shí)了解反饋，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整改進(jìn)，以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教

16、學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距，爭(zhēng)取整體取得較好的成果。 2022一2022年度英語(yǔ)教研組工作總結(jié) 英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的進(jìn)展提出了新的要求，這就要求我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素養(yǎng)，才能符合時(shí)代潮流的進(jìn)展要求。在教學(xué)中，我們要求每位老師努力做到“三創(chuàng)新” 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，主要以同學(xué)的進(jìn)展為本；創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng)新教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)。 一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，提高老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 1努力學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平 英語(yǔ)組全體老師樂(lè)觀參與各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng). 2加強(qiáng)備課

17、的規(guī)范性，集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們實(shí)行集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的方法。明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習(xí)題，參考教法等。備課組老師進(jìn)行爭(zhēng)論，最終達(dá)成共識(shí)，之后形成文字形式的教案。鼓舞老師制作課件，利用多媒體進(jìn)行幫助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力氣，做到了教學(xué)資源共享。 3組織示范課、公開(kāi)課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng) 每一位老師每學(xué)年至少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課。全體老師都參加評(píng)課并由一位老師主評(píng)。 二、樂(lè)觀進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn) 英語(yǔ)組老師有的人擔(dān)當(dāng)班主任，有的老老師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組老師以學(xué)校大局為重，克服困難，樂(lè)觀進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給

18、的各項(xiàng)任務(wù)。英語(yǔ)組全組老師相互鼓舞，樂(lè)觀協(xié)作，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。 三、開(kāi)展課外活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好 課外活動(dòng)是重要的教學(xué)幫助手段，有利于增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合同學(xué)語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使同學(xué)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱忱，培育愛(ài)好。我們?cè)趯W(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下給三個(gè)級(jí)段的同學(xué)開(kāi)展了各不相同的英語(yǔ)活動(dòng)。 四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作 本學(xué)期檢查老師教案、同學(xué)作業(yè)的批閱狀況多次，準(zhǔn)時(shí)作好反饋工作。 總之，一學(xué)期以來(lái)，英語(yǔ)組老師留意自身素養(yǎng)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在訓(xùn)練教學(xué)工作中取得了肯定的成果。但是，我們知道，我

19、們的工作還有許多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。 初一英語(yǔ)教研組方案2022一2022英語(yǔ)教研組方案,總結(jié)是篇好.參考，涉及到老師、提高、教學(xué)、備課、同學(xué)、工作、集體、學(xué)習(xí)等.相關(guān)內(nèi)容，覺(jué)得好就按（CTRL+D）保藏下。 物理教研組工作的自我總結(jié) 物理教研組是一個(gè)小科組，一學(xué)期以來(lái)，作為其中的每一位老師，雖無(wú)可歌可頌的業(yè)績(jī)，但我們工作是盡心盡責(zé)的，一絲不茍的，任勞任怨的，當(dāng)然也是悄悄無(wú)聞的?？梢赃@樣說(shuō)，多年來(lái)我們始終在承受著一種另類(lèi)的“孤獨(dú)”。但盡管如此，我們并沒(méi)有妄自菲薄、怨天尤人，更沒(méi)有對(duì)別人獲得的榮譽(yù)表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上悄悄地耕耘著。 回顧即將結(jié)束的這一學(xué)期，主要做了如下幾方面的工作： 一.開(kāi)好第一次科組會(huì)：本學(xué)期伊始，召開(kāi)物理教研組工作總結(jié)了新學(xué)期的第一次科組會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論學(xué)校的工作方案和工作要求，并結(jié)合本科組的實(shí)際提出科組新學(xué)期的工作方案和目標(biāo)，使老師們做到心中有數(shù)，明確職責(zé)。 二.協(xié)作學(xué)校組織開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)高效課堂六環(huán)節(jié)教