2023屆云南省江川二中高一物理第一學期期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一個物塊在粗糙水平面上受到的水平拉力F隨時間t變化的圖象如圖甲所示，速度v隨時間t變化的圖象

2、如圖乙所示，g取10m/s2，由圖中數(shù)據(jù)可求得物塊的質(zhì)量m和物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)，則下列幾組數(shù)據(jù)中正確的是A.1kg，0.4B.1kg，0.1C.2kg，0.2D.2kg，0.42、下列說法正確的是( )A.伽利略理想斜面實驗的結(jié)論是完全基于實驗事實得出的B.伽利略理想斜面實驗證明了力不是物體維持運動的原因C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，因此物體只在不受外力時才有慣性D.由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)3、通過測試得知，某型號的卡車在某路面上急剎車時加速度的大小是5m/s2如果要求它在這種路面上行駛時必須在10m內(nèi)停下來，

3、則它的行駛速度不能超過A.2m/sB.5m/sC.8m/sD.10m/s4、質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點的小球自由下落不計空氣阻力，則在其下落的第2s末重力的瞬時功率為A.10WB.20WC.100WD.200W5、人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開地面的原因是A.人對地球的作用力等于地球?qū)θ说囊.地面對人的作用力大于人對地面的作用力C.地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊.人除受地面的彈力外，還受到一個向上的力6、在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖像中，表示物體做勻加速直線運動的是：（）A.B.C.D.7、某質(zhì)點做曲線運動的軌跡如圖中虛線所示，則下列各圖中標出的

4、質(zhì)點通過位置P時的速度v、加速度a的方向，可能正確的是A.B.C.D.8、如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為30的斜面上，不計滑輪的摩擦現(xiàn)將斜面傾角由30緩慢增大到60，A仍保持靜止，下列說法一定正確的是A.輕繩對A的拉力不變B.斜面對A的支持力減小C.A所受的摩擦力減小D.A所受的合力增大9、下列圖象中，表示質(zhì)點做勻速直線運動的是（）A.B.C.D.10、一個做勻變速直線運動的物體先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v1和v2，AB位移中點速度為v3，AB時間中點速度為v4，全程平均速度為v5，則下列結(jié)論中正確的有（）A.物體經(jīng)過AB位移中點速度大小為v5B

5、.經(jīng)過AB位移中點的速度大小為v3C.若為勻減速直線運動，則v3v2=v1D.在勻變速直線運動中一定有v3v4=v5二、實驗題11、（4分）一物理興趣小組在進行探究“外力一定時加速度與質(zhì)量間關(guān)系”，采用如圖甲所示的實驗裝置，進行如下操作：A.取下小吊盤，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列等間距的點B.使小車靠近打點計時器，在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼C.接通打點計時器電源，釋放小車，打出一條紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量D.保持小吊盤中物塊質(zhì)量不變，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復步驟CE.測量并求出不同相對應的小車加速度（1）該小組中一名同學取出一條紙

6、帶，舍去開始較密集的部分，標出7個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標出，如圖乙所示。該同學只測了兩個數(shù)據(jù)、，已知電源的頻率為，則小車的加速度為_（用所給物理量符號表示）（2）該小組的另一名同學以砝碼的質(zhì)量為橫坐標，測得的加速度倒數(shù)為縱坐標，在坐標紙上作出關(guān)系圖，若圖線縱軸上的截距為，斜率為，重力加速度為，則盤和盤中物塊的質(zhì)量為_，小車質(zhì)量為_。（用所給物理量符號表示）12、（10分）某同學為了測量滑塊和水平放置的長木板之間的動摩擦因數(shù)，采用如圖所示的實驗裝置進行實驗已知滑塊的質(zhì)量為m1，托盤的質(zhì)量為m2，重力加速度為g（1）不計打點計時器與紙帶間的摩擦力，本實驗_（填“需要”或“不需要”）

7、使滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量；（2）若砝碼的總質(zhì)量為m3，打點計時器打出的紙帶上相鄰兩點之間的間隔相同，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為_（3）若砝碼的總質(zhì)量為m4，由打點計時器打出的紙帶上的點求得滑塊做勻加速運動的加速度大小為a，則滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)為_三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，物體A、B通過細線連接在天花板上，B置于水平桌面上，結(jié)點O左側(cè)細線水平，物體B重100N，物體A重20N，B與水平面之間的動摩擦因數(shù)為=0.24，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，設(shè)最大靜

8、摩擦力等于滑動摩擦力，( g=10m/s2 )（1）輕繩OC上的拉力多大？（2）欲使B在水平面上不滑動，則物體A的質(zhì)量最大不能超過多少14、（14分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，物塊與斜面間摩擦因數(shù)，經(jīng)過B點后進入水平向右運動的傳送帶上（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），物體與傳送帶的摩擦因數(shù)，傳送帶長度，傳送帶勻速運動的速度為（g取10m/s2，），求：(1)物塊在斜面上運動時的加速度大小a1；(2)物塊運動到B點時的速度大小vB；(3)通過計算判斷物體能否滑離傳送帶？若不滑離，求物體返回B點后能夠沿斜面上升的最大高度hm。15、（13分）如圖所示，傾角為37的斜面上

9、，離地面高度為h2.4 m處有一小物塊A由靜止釋放，同時在斜面底端O處有一與A相同的小物塊B以初速度v06 m/s開始沿水平地面向右運動，物塊與斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.5，忽略物塊A在O點處與水平地面的碰撞對速度大小的影響，A、B均可看成質(zhì)點已知g10 m/s2，sin370.6，cos370.8，求： (1)求當A物塊滑到斜面底端時，此時B物塊的速度大小？(2)求當A與B均靜止在水平地面上時二者相距的距離為多少？參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3

10、分，有選錯的得0分。1、D【解析】4s以后做勻速直線運動，知拉力等于摩擦力，則f=8N則2-4s內(nèi)，勻加速直線運動的加速度a=2m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得F-f=ma解得則動摩擦因數(shù)故D正確，ABC錯誤故選D。點睛：解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度，知道勻速運動時拉力等于摩擦力，結(jié)合牛頓第二定律進行求解2、B【解析】A.伽利略理想斜面實驗結(jié)論是在基于實驗事實基礎(chǔ)上經(jīng)過科學的推理得出的，選項A錯誤；B.伽利略理想斜面實驗證明了力不是物體維持運動的原因，選項B正確；C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，物體在任何情況下都有慣性，與是否受力無關(guān)，選項C錯誤；

11、D.由牛頓第一定律可知，物體在不受力或合力為0時處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，選項D錯誤；故選B.3、D【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系由末速度、位移和加速度求初速度所滿足的條件【詳解】取初速度方向為正方向，則加速度a=-5m/s2，根據(jù)速度位移關(guān)系可知，滿足條件的最大速度為：故初速度最大為：故選D【點睛】掌握勻變速直線運動的速度位移關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵，不難屬于基礎(chǔ)題4、D【解析】根據(jù)自由落體運動規(guī)律可得第2s末物體速度為，重力的瞬時功率，D正確ABC錯誤5、C【解析】A、C項：根據(jù)牛頓第三定律，人對地球的作用力等于地球?qū)θ说囊?，但不是人能起跳離開地面的原因，原因是地面對人的作用力大

12、于地球?qū)θ说囊Γ蔄錯誤，C正確；B項：根據(jù)牛頓第三定律，地面對人的作用力等于人對地面的作用力；故B錯誤；D項：人受重力和支持力，沒有所謂的“向上的力”，故D錯誤故選C6、AC【解析】圖像表示物體運動的速度隨時間的變化關(guān)系，圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度，A圖中物體做勻加速直線運動，B圖中物體做勻減速直線運動，C圖中物體做反向勻加速直線運動，D圖中物體做變加速直線運動，故AC正確，BD錯誤7、AC【解析】曲線運動的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向合外力方向，所以AC正確BD錯誤8、AB【解析】根據(jù)“A在斜面上保持靜止”可知，本題考查連接體的平衡，根據(jù)繩連接體的特點，運用受力分析和

13、平衡條件，列式進行討論分析.【詳解】A、斜面傾角增大過程中，物體B始終處于平衡狀態(tài)，因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小，保持不變，故A正確；B、對A由垂直斜面方向的平衡條件有，故斜面傾角增大時支持力減小，故B正確；C、繩子張力不變，由于兩個物體的質(zhì)量之間的關(guān)系不明確，所以不能根據(jù)角度的變化確定摩擦力的變化，若靜摩擦力的方向開始時向上，則可能增大；若靜摩擦力的方向開始時向下，可能減小后變成向上并增大；故C錯誤；D、物體A保持靜止，合力為零不變，故D錯誤；故選AB【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解9、BC【解析】A、此圖說明物體的位置不

14、隨時間而變化，表示物體處于靜止狀態(tài)，故A錯誤；B、位移-時間圖象的斜率表示速度，直線的斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動，故B正確；C、此圖線是直線，其斜率不變，說明物體的速度不變，做勻速直線運動，故C正確；D、由于位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向，則該物體先沿正方向做勻速直線運動，后沿負方向做勻速直線運動，速度發(fā)生了改變，做的不是勻速直線運動，故D錯誤10、BD【解析】由題意可知，位移中點的速度為v3，故A錯誤，B正確；在勻變速直線運動中，位移中點速度為：，時間中點速度為：，全程的平均速度為：，不論勻加速直線還是勻減速直線運動都有，若物體做勻加速直線運

15、動，則，若物體做勻減速直線，故D正確， C錯答案選BD二、實驗題11、 . . .【解析】（1）1已知電源的頻率為，則打點計時器每隔打一次點，每兩個連續(xù)計數(shù)點間還有4個點未標出，所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=at2可得（2）23 設(shè)細線對小車的拉力為F，小車的質(zhì)量為M，砝碼隨小車一起加速運動的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律有：變形得：則斜率解得：縱軸上的截距為解得小車的質(zhì)量為：又當時，拉力，則有：解得盤和盤中物塊的質(zhì)量為：12、 .不需要 . .【解析】（1）因為本實驗以系統(tǒng)為研究對象，所以本實驗不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量（2）紙帶上相鄰兩點之間

16、的間隔相同，說明滑塊勻速運動，即解得：（3）以系統(tǒng)為研究對象，有則解得：(3).【點睛】由于繩子的拉力與砝碼盤及砝碼的重力不相等，那么在研究此問題時要以整體為對象，所以此實驗不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠大于托盤及砝碼的質(zhì)量三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）（2）2.4kg【解析】（1）對結(jié)點O受力分析，由平衡條件可知：（2）當B將要滑動時，受力分析，并由平衡條件可知：又由A的受力可知，帶入數(shù)據(jù)可知14、 (1)4m/s2；(2)4m/s；(3)物塊不會滑離傳送帶，上升的最大高度為0.15m【解析】(1)物塊沿斜面加速下滑，由牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)解得斜面下滑加速度大小；(2)下滑過程由速度位移的關(guān)系式得代入數(shù)據(jù)解得vB=4m/s；(3)物塊在傳送帶上做減速運動，由牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得傳送帶上加速度大小；設(shè)物塊在傳送帶上能滑行最大距離為x，由速度位移的關(guān)系式得：所以物體不會滑離傳送帶；又因為，所