2022年勤工上崗培訓的學習體會_第1頁
2022年勤工上崗培訓的學習體會_第2頁
2022年勤工上崗培訓的學習體會_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年勤工上崗培訓的學習體會為期兩周的勤工培訓就這樣結(jié)束了。在這么多場的培訓講座中我獲益匪淺。在這個家庭中所有的成員們都很積極,熱情度很高。大家都很認真的對待每一場講座。坐在寬敞明亮的教室里回頭一看,每一個人那認真的表情,那專注的神情讓我深深的感受到勤工這個大家庭的溫暖。真的在這里沒有華麗的語言,沒有高貴的儀態(tài),有的是我們那顆充滿青春與熱情的心。為了我們勤工內(nèi)部人員的素質(zhì)的提升,為了促進部門之間辦事的效率的提高,促進勤工的發(fā)展。分管我們的老師煞費苦心為我們安排了本次培訓。培訓分為幾個不同的內(nèi)容從不同的方面促進自身的發(fā)展,有家庭教育,禮儀,溝通等等。記得第一堂課是_師那栩栩如生的

2、講述讓我們的印象很深。這對我們簽家教,簽勞務,接見家長,商家是非常有用的。作為勤工的一分子我們的一言一行都代表著勤工的形象。我們有義務也必須從自身做起不斷提升自己的內(nèi)在形象與素質(zhì),更好的服務與工作學習生活中。在這堂課中,不僅讓我認識到禮儀對勤工工作有益,對個人的內(nèi)在修養(yǎng)的獲益才是最大的。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。以前,總認為自己服務態(tài)度已經(jīng)很好了,素質(zhì)比不般人也不差,聽完這堂課,差距還不小,比如說

3、自己對于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務態(tài)度準沒錯”的思想。聽完這堂課程后,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務態(tài)度更熱情與誠懇,服務質(zhì)量更上一層。勤奮學習、_;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚、團結(jié)共事;生活正派、情趣健康。2022年勤工上崗培訓的學習體會(二)一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚個性!大學,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地

4、展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時,在大學的舞臺上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學里,我們應當把磨難當作是一種財富,需要用自強,自立的精神改變自己的命運,為明天會更好而努力拼搏。勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強,自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里,會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應當自立

5、,自強,通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在這里,因為是圖書館,所以工作當中面對的主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中,自己對人際關(guān)系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學里,我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識,還要充分去鍛煉各種能力,多參加對自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論