2022年專業(yè)技能比武心得體會范文

1、第7頁共7頁2022年專業(yè)技能比武心得體會范文職業(yè)技能大賽總結為了激發(fā)廣大職工學技術、鉆業(yè)務、練硬功的熱情，建設一支高素質(zhì)的職工隊伍，今年我們單位開展了普光分公司第_屆職業(yè)技能競賽活動，取得了較好的效果。在全公司范圍內(nèi)掀起主動學習專業(yè)技術、提高基本操作水平的熱潮，努力培養(yǎng)一支技術業(yè)務精干的職工隊伍，發(fā)現(xiàn)人才、儲備人才，為公司各項生產(chǎn)經(jīng)營任務的順利完成做出貢獻。非常感謝公司給予每位員工檢驗工作的機會。就我個人而言經(jīng)過六年在生產(chǎn)工作使我積累了一定的_生產(chǎn)和協(xié)調(diào)作業(yè)的經(jīng)驗，技術比武給我搭建了一個學習、積累、提升的平臺，在這個平臺上傾注了公司和部門的各位領導對員工成長、成才的關愛與期望，同時也記載了每

2、位員工的成長歷程與經(jīng)歷。此次技術比武分為理論與實操兩部分，雖然看似簡單，但是需要將平時所學、所掌握、所實施的知識與工作內(nèi)容整合，同時需要理順思路，做到有條不紊、答即所問。技術比武能夠使自己積累經(jīng)驗、提高技術水平，為以后的工作打下更堅實的基礎?；仡櫧衲甑穆毠ぢ殬I(yè)技能大賽活動，有如下幾個終結：一、_有序、宣傳到位技術比武工作對公司員工的技術素質(zhì)水平進行檢驗和評價的一種方式，是激發(fā)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務熱情和培養(yǎng)技術過硬員工隊伍的有效方法，是推動企業(yè)快速發(fā)展的需要，也是促進安全基礎建設的重要環(huán)節(jié)。公司領導對技術比武工作高度重視，成立了普光分公司第_屆職業(yè)技能競賽評審小組，建立了統(tǒng)一健全的工作體系，從而為

3、練兵比武工作的有序開展創(chuàng)造了條件，提供了_保障。同時，還廣泛宣傳、動員，讓大家充分認識到比武的重要意義，從而為技術比武營造了良好的氛圍。二、強化培訓、“磨_”在技術比武前期準備階段，我們還舉辦了普光分公司職業(yè)技能競賽賽前培訓班。從_月_日到_月_日分a，b班進行了兩天的理論知識強化培訓，和實際操作拓展培訓。培訓過程中大家認真聽課、勁頭很足，采用記筆記、討論等方式，盡可能的吸收著老師所講的每個知識點，還時不時的向老師提問題；另外在工作之余，大家也相互探討、交流，積極鞏固和學習專業(yè)文化知識。這就為技術比武的開展打下了良好的基礎。三、理論考試，“明_亮劍”_月_日，我們_參加比賽人員進行了理論知識考

4、試，每個工種的考試時間為_分鐘，上下午各考兩個工種。為了體現(xiàn)考試的公正性和嚴肅性，我們采取上機考試的方式隨機安排座位，制定了考場紀律，發(fā)現(xiàn)違紀人員絕不姑息；從考試情況來看，考場紀律很好，沒有發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，考試結束立即出成績，從考試成績來看，大部分人都認真復習，并取得了比較好的成績。四、實際操作考試、“真刀真_”實際考試包括兩部分。第一部分為正壓式空氣呼吸器的佩戴及使用。考試內(nèi)容包括佩戴前的準備、檢查及佩戴操作。第二部分為實際操作考試，試題以國家職業(yè)標準天然氣凈化操作工技師和高級技師技能要求為主要項目選擇范圍，以高級工部分常用且有較高技術含量項目為補充，同時選擇相關工種中與天然氣凈化廠現(xiàn)場操作密

5、切相關的項目以及安全生產(chǎn)規(guī)范和標準操作規(guī)程進行選擇命題。_月_日-_月_日為理論考試時間，各單位大力支持和幫助下，提前準備好了考試材料，考試場地、宣傳標語等。正式開始實際操作比賽時為保證公平、公正、公開，活動領導小組下設了考務監(jiān)督委員會，具體負責活動的考務監(jiān)督工作。要求整個競賽過程，委員會成員必須到場監(jiān)督，否則，活動將被裁定為無效?？荚図樞蚝涂荚噧?nèi)容為抽簽制。監(jiān)考老師分兩組，對于一個考員，分別在兩組考官那各抽一道題考完之后，兩組考官一起監(jiān)考第三道題，這種監(jiān)考模式相對應的減少了評分標準不一樣而帶來的打分差距，另外這次考試考完之后現(xiàn)場打分并密封考題以及分數(shù)，顯得更加公正。五、總結經(jīng)驗這次的比武針對

6、性很強，平衡性也很強，對于不同層次的班組成員都具有很好的考核意義。通過這次考核，能使每個人都認識到自己工作中的不足，找出缺點，在以后的工作中加強有針對性的學習，不再盲目工作。這次技術比武我們吸取了上_屆技術比武活動中的經(jīng)驗和教訓，并且在各單位大力支持下，準備工作做得還是比較到位的，包括各工種實操考試時間確定、準備材料等都沒有問題?？傊?，第_屆技術比武活動在公司領導的_和支持下，各單位對比武活動都十分重視，為選手提供良好的條件，還進行塞前培訓，職工團隊意識和榮譽感較強，比學趕幫超的氛圍越來越濃厚。六、存在的不足雖然本次大賽舉辦得很成功，也取得了不錯的成績，與第_屆相比有了不小的進步，但依然存在一

7、些不足之處。理論培訓應該更加有針對性，實際操作培訓內(nèi)容應該拓展得更加寬的知識面，有條件的可以到走現(xiàn)場流程來培訓實際操作。例如在一些實際題目中，由于題目要求讀不透，實際考試的評分細則與生產(chǎn)中的實際操作有些許差距。導致對評分細則產(chǎn)生了一定的偏差，影響了最后的比賽成績。理論考試內(nèi)容硫磺和凈化的差別分的更加細致，實際考試內(nèi)容增加一些中控室操作和對作業(yè)票據(jù)的簽發(fā)等。_公司技術工人的技術水平參差不齊，偏重于實際操作，而忽視了理論知識的學習和掌握，不利于工作創(chuàng)新和個人綜合素質(zhì)的提高，建議公司抽出部分資金，在平時多_類似的活動。七、個人收獲理論知識的提高。理論考試區(qū)別于實操考核最明顯的特點就是：知識面廣、知識

8、點多、條理細致。理論基礎就是工作中最好的指導和依據(jù)，通過理論指導日常的工作是每位員工應具備的基本素質(zhì)。準備階段我積極向業(yè)務部的老員工請教，只要是有不會的、不懂的、不理解的，抓緊時間向老員工請教，豐富自己的經(jīng)驗和閱歷。這樣不僅可以加深記憶，更可以拓展自己的思路，更新自己的思維方式。實際操作技能的提高。實際操作考核實際上就是日常工作的體現(xiàn)，重點在于能否合理的_生產(chǎn)、對內(nèi)外操協(xié)調(diào)工作是否到位。通過實操考試可以檢驗平時工作中存在的不足與缺陷，這樣不僅可以及時糾正錯誤，避免因小錯積累成大錯，同時還可以增加工作思路，增強對于_的應對和處理能力，夠保持冷靜的頭腦和縝密的思路。透過技術比武的平臺查漏補缺是一種

9、省時、省力、高效的方法，員工之間互幫互助，共同提高，這樣不僅是對個人能力的提高，更是對部門、對公司生產(chǎn)作業(yè)水平的促進。經(jīng)過實操考核可以使每位員工針對自身的特點有效的制定日后的努力方向，因為個體的不同所導致的差異性缺陷可以很好的進行彌補，而對于自身所擅長的工作內(nèi)容可以更加鞏固。這樣補短板、鞏固長處不但是對員工個人發(fā)展的促進，更是對班組能夠更好的發(fā)揮團隊效應的增強和提高。經(jīng)歷了這次技術比武讓我明白了日常工作中的不足主要體現(xiàn)在兩方面：一是只注重完成任務而輕視理論學習，在日常工作中只把保質(zhì)保量完成當班工作任務為目的，輕視了理論與實際相結合。只有二者相結合，用理論指導工作，用工作來檢驗理論，相輔相成、互

10、相促進才能真正意義的提高工作水平；二是只注重干好本職責工作內(nèi)容而忽視全面發(fā)展，在日常工作中滿足于干好與本職工作相關的工作，不求多問幾個_，不向深層次發(fā)掘問題是我們工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。只有不恥下問、認真鉆研才能拓展思路，更好的完成工作。作為年輕人更應該好好利用這次技術比武的機會，不斷完善自我，提高能力。通過此次技術比武，我認為在以后的工作中應該盡量做到如下幾點：首先，對工作要用心，勤于學習，深刻體會到自己專業(yè)知識理論和技術知識的欠缺，充分利用空閑時間，從點滴學起。對待工作要細心，凡事先計劃后辦事，做到心中有數(shù)，辦事有條理。其次，對工作要虛心，請教更有經(jīng)驗的老員工。在工作中做個有心人，遇到不懂或

11、麼棱兩可的問題要及時向老員工們請教，做好筆記，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，創(chuàng)造出自己獨到的工作方法，扎實自己的工作水平。最后，對工作要留心，要深入思考。對于在工作中遇到的困難，多多與同事溝通，一起努力尋求最好的解決方案。雖然每個人的工作崗位都很平凡，分工各有不同。但只要腳踏實地，勤勉肯干，就能實現(xiàn)自己的個人價值，對公司能夠有所貢獻。對于我們一線員工而言，技術比武不單單是展示自我的舞臺，更是檢驗技術水平、工作能力、尋找差距、力求突破的良好契機。2022年專業(yè)技能比武心得體會范文（二）_年_月_日，踏著對夢想追求的信念，我來到了臨縣_小學進行應聘，_月_日正式開始上班。_年_月_日抱著滿載的成果結束

12、了我的_涯。我在_小學進行了為期_個月的學校_活。在實習的_周中，除了進行教學我還擔任了三二班的實習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦，但卻也是受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。我所帶的班級是學校新招的班，一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師，認為他們是好學生，而且是三年級了，我一個未畢業(yè)的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢。但是經(jīng)過一段時間的相處后，我發(fā)覺自己的擔憂是多余的。因為全班學生都非常地自覺，他們能夠體會實習老師的艱辛，總把我當成姐姐來看待，除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起，我學習到了很多東西。尊敬學生，一視同仁。在實習期間，我和學生建立了良

13、好的師生感情。我很尊敬他們，對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生，雖然有個別同學的成績不夠好，有時也不按時交作業(yè)，但是我能夠發(fā)現(xiàn)他們的亮點，對他們進行表揚，重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚，畢竟他們還是個孩子，適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁，很多學生對我都愛戴有加，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶，希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中，我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份，也要充當他們的朋友，扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任，就要尊敬學生，維護他們的人格成為他們的良師益友。主題班會。主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中，我和令外兩位老師一起籌劃了我的生活，我的夢想的主題班會。通過這次班會，學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣，積極地展開了夢想告白和夢想策劃，我覺得這次主題班會是很成功的，至少對學生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的目標奮勇前進。了解學生，溝通交流。作為班主任，必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況，才能因材施教有的不矢地開展教育活動。實習期間，我積極主動地向原班主任了解班_的基本情況，并通過語文老師的介紹初步了解學生的整體情況。在整體了解的基礎