九年級數(shù)學教研組工作計劃

1、 PAGE 4 PAGE 4九年級數(shù)學教研組工作計劃九年級數(shù)學教研組工作計劃 1 一、指導思想師服務、為課堂服務的基本理念。二、工作重點1、推動各校加強對數(shù)學教研組的建設(shè)工作，并在區(qū)級層面進行學科進青年教師專業(yè)成長。2、圍繞“減負增效”、全面實施素質(zhì)教育的大局要求，繼續(xù)把學習有深度、有重點，以集體備課推動校本教研的深入進行。3、引導教師深入學習和研究中學教師專業(yè)標準(試行)與修改后的4、進一步改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，努力構(gòu)建平等、民主、高效的對話平臺，提高5、開展畢業(yè)班數(shù)學復習教學研究活動，開設(shè)復習教學研究課，相互九年級數(shù)學教研組工作計劃 2本學期

2、初中數(shù)學組工作的指導思想: 以學習新課程標準為動力，把握自主，合作，創(chuàng)新的教學模式結(jié)合創(chuàng)建學習型組織的學習與實踐，樹立教研組團隊合作意識1、加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想。2、繼續(xù)深化課堂教學研究，提升課堂教學質(zhì)量。對學校提出的聽，評課要求，進行認真學習并展開深度匯談，使每位結(jié)合教學實際，指出本節(jié)課從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價3、進一步發(fā)揮教研組功能。4、認真抓好教科研。新的含義，實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作總 具體安排如下：1、制定本學期教研工作計劃，組織學習學校工作計劃。2、參加市教研室期末檢測學科卷面分析會。3、組織聽評課活動。4、制定校研究課題。5、參加網(wǎng)

3、絡教研活動。6、組織參加教師觀摩課。九年級數(shù)學教研組工作計劃3教學質(zhì)量是學校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶，是家長和社會普遍關(guān)注的問題，教學質(zhì)量好壞，直接關(guān)系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何，將直影響本組全體教師的思想業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量為把本教研組建設(shè)成一支強有力的隊伍根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計劃。1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案;議課，精改教案;溫課，優(yōu)化教學;2、加強教研組的管理，狠抓組風建設(shè)，教研組長經(jīng)常深入備課組， 了解、檢查本組的教學工作情況，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、充分利用每周四的開放日，發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣4、初一、初二年級要抓好基礎(chǔ)教學，要面向全體，抓兩頭帶中間， 特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試，備課實做好 4 月 75、每周二認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開兩次中考研究會，研究中考試題的特征，預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓，提高現(xiàn)代