平行四邊形的認識市公開課獲獎課件_第1頁
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文檔簡介

1、第1頁第1頁一、猜一猜猜圖形第2頁第2頁平行四邊形結(jié)識第3頁第3頁數(shù)學源于生活（一）感受生活中“平行四邊形”存在問題：從圖中你能發(fā)覺平行四邊形嗎？第4頁第4頁第5頁第5頁（二）觀測、驗證什么是平行四邊形二、探究特性 兩組對邊分別平行四邊形，就是平行四邊形。第6頁第6頁平行四邊形有什么特征？第7頁第7頁試驗要求4人分工合作用直尺、三角板、量角器等工具、發(fā)覺驗證平行四邊形特性。把驗證結(jié)論，辦法統(tǒng)計下來。做好展示，匯報工作第8頁第8頁 為何生活中許多物體都有平行四邊形結(jié)構？第9頁第9頁拉一拉，說說有什么改變。不能夠拉動變形第10頁第10頁拉一拉，說說有什么改變。摸索平行四邊形特性第11頁第11頁思考

2、平行四邊形有什么特性？平行四邊形容易變形，含有不穩(wěn)定性。第12頁第12頁 平行四邊形這種特性在我們生活中廣泛應用，你還能舉出更多例子嗎？第13頁第13頁折疊門生活中平行四邊形第14頁第14頁生活中平行四邊形第15頁第15頁智力大比拼第16頁第16頁一、我是公正小裁判。1.兩組對邊分別平行四邊形叫做平行四邊形。（ ）2.兩條線段互相平行，它們也一定相等。（ ）3.在同一平面內(nèi)兩條平行線延長后能夠相交。（ ）4.平行四邊形對邊相等。（ ）5.平行四邊形兩組對邊分別平行。（ ）6.平行四邊形和三角形都含有穩(wěn)定性。（ ）第17頁第17頁（ ）（）（ ）（ ）二、火眼金睛第18頁第18頁3.數(shù)一數(shù)下圖中有多少個平行四邊形。 3個9個三、我會數(shù)第19頁第19頁 一個平行四邊形兩條鄰邊分別是7厘米和8厘米，做一個這樣平行四邊形需要多長鐵絲？四、我會算：第20頁第20頁通過這節(jié)課

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