養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會市公開課獲獎課件_第1頁
養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會市公開課獲獎課件_第2頁
養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會市公開課獲獎課件_第3頁
養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會市公開課獲獎課件_第4頁
養(yǎng)成良好的學習習慣主題班會市公開課獲獎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、猜猜看:我不是你影子,但我與你密切無間。我不是機器,但我全心全意聽命于你。對成功人來說,我是功臣;對失敗人來說,我是罪人。培訓我,我會為你贏得整個人生;放縱我,我會毀掉你終身。我到底是誰?我平凡得讓你驚奇。( )習慣第1頁第1頁養(yǎng)成良好的學習習慣 第2頁第2頁學而時習之,不亦說乎 良好習慣乃是人在其神經系統(tǒng)中存儲道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它利息。同樣事重復72次就可形成定勢 只要故意識地鍛煉,我們每個人都會養(yǎng)成良好習慣 第3頁第3頁學習習慣測試1、學習時間不固定()2、課堂上注意力不集中;( )3、學習目的不明確;()4、不愛用工具書,馬馬虎虎地應付學習;()5、

2、不懂不會也不問;()6、學習時沉迷于空想;( )7、快下學時就聽不進去了,開始想著課后娛樂活動;()8、做作業(yè)前不溫習,做完作業(yè)不相信自己,總要找人對對答案;( )9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手,看看分數(shù),扔到一邊,不認真分析檢查;( )10、做作業(yè)或復習時,常做一些小動作;( )第4頁第4頁11、碰到好電視,或者一玩起來,就忘掉做作業(yè);( )12、邊做作業(yè),邊聽音樂或者看電視;()14、學習用具亂扔,用時找不到;( )15、平時不復習,考前開夜車;( )16、喜歡哪科學哪科,偏科;( )17、情緒波動大,因喜怒哀樂情緒而影響學習;( )5個下列,要引起注意,馬上更正510個,得趕緊制定計劃,自己更正10個以上,問題嚴重,請別人幫助自己更正第5頁第5頁如何培養(yǎng)良好學習習慣?一、心中要有目的二、克服與養(yǎng)成三、培養(yǎng)學習毅力四、培養(yǎng)創(chuàng)新能力第6頁第6頁二、養(yǎng)成與克服五種良好學習習慣1.一心向學習慣2.專心致志學習習慣3.嚴格執(zhí)行學習計劃定期定量學習習慣4.認真思考學習習慣5.講究學習衛(wèi)生習慣第7頁第7頁 教育歸根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論