巴金市公開課獲獎課件

1、第十一章 巴 金第一節(jié) 家杰出成就第二節(jié) 寒夜為代表巴金后期小說創(chuàng)作第1頁第1頁第一節(jié) 家杰出成就 （一）創(chuàng)作背景（二）以愛情故事為情節(jié)發(fā)展主干（三）典型人物塑造（四）“青春型”藝術表現(xiàn)方式：巴金前期小說創(chuàng)作主導風格第2頁第2頁（一）創(chuàng)作背景寫于1931年，上海時報1931年4月18日1932年5月22日連載，最初題名為激流，1933年開明書店出版單行本1938年、1940年陸續(xù)寫成春秋，三部長篇合稱為激流三部曲受法國作家左拉盧貢卡家馬爾家族命運之影響，打算家中寫一個舊式大家庭衰敗歷史突發(fā)事件：寫了六章后，長兄自殺，給巴金極大刺激有較雄厚生活基礎第3頁第3頁1929年巴金與大哥（覺新原型）在上

2、海合照，但不久在家未出版前，大哥黯然自盡家原型巴金成都老家大門，1950年代后仍存，現(xiàn)在看不到了第4頁第4頁（二）以愛情故事為情節(jié)發(fā)展主干覺慧（三弟）與鳴鳳覺民（二哥）與琴覺新（大哥）與錢梅芬（梅表姐）、李瑞玨第5頁第5頁開明第四版家空白頁上，巴金手繪“家”平面圖是留作自己進一步修改之用家開明書店第四上有巴金贈書題款。他很注重自己作品歷次修訂第6頁第6頁（三）典型人物塑造一、覺慧：“我要做一個舊禮教叛徒”（1）封建專制叛逆者，充斥朝氣：“狹小籠”“自己主人”“他身子是自由，并沒有什么東西束縛他，阻礙他”（2）對青春贊美：“我們是青年，不是畸人，不是愚人，應當給自己把幸福爭過來”（3）大膽而幼稚

3、叛徒：“矛盾，矛盾不但祖父是矛盾，不但大哥是矛盾，現(xiàn)在連他自己也是矛盾了”第7頁第7頁二、覺新：性格內(nèi)涵復雜“多出人”（1）委曲求全、懦弱順從性格（長房長孫）： “這種生活也還是能夠應付下去，沒有歡喜，沒有悲哀” “他奮斗毫無結果。并且他也疲倦了。于是他又創(chuàng)造了新處世辦法，或者更能夠說是處家辦法。他極力避免跟她們沖突，他在也許范圍內(nèi)極力敷衍她們，總之他犧牲了一部分時間去討她們歡心，只是為了想過幾天安靜生活?！钡?頁第8頁（2）封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂悲劇典型： “作揖主義”和“無抵抗主義”對他確實有很大用處，就是這樣“主義”把新青年理論和他們這個大家庭現(xiàn)實毫不沖突地結合起來。它予以了他以

4、撫慰，使他首先信服新理論，首先又順應著舊環(huán)境生活下去，自己并不覺得矛盾。于是他變成了一個有兩重人格人：在舊社會里，在舊家庭里他是一個暮氣十足少爺；他跟他兩個弟兄在一起時候他又是一個新青年。這種生活方式當然是他兩個弟兄所不能理解，因此經(jīng)常引起他們責難。但是他也坦然忍受了。他依舊繼續(xù)閱讀新思想書報，繼續(xù)過舊式生活。第9頁第9頁（3）自我譴責、清醒結識到自己悲劇命運： “你不曉得我心里很難受。我不是青年，我沒有青春。我沒有幸福，并且永遠也不會有幸福?！?“你說得對，我確實怕聽見人提起幸福，正由于我已經(jīng)沒有得到幸福希望了。我一生就這樣完結了。我不對抗，由于我不愿意對抗，我自己愿意做一個犧牲者。我跟你們

5、同樣做過美妙夢，可是都被人打破了。我希望沒有一個實現(xiàn)過。我痛苦你們不會理解?！?“我認可自己是個懦夫。我不敢面對生活，我沒有勇氣。我只好讓自己變得糊涂點，能夠在遺忘中過日子?！钡?0頁第10頁 “他忽然明白了，這兩扇小門并沒有力量，真正奪去了他妻子還是另一個東西，是整個制度，整個禮教，整個迷信。這一切全壓在他肩上，把他壓了這許多年，給他奪去了青春，奪去了幸福，奪去了前程，奪去了他所最愛兩個女人。他不能夠抵抗這一切，他是一個無力、懦弱人。他絕望了。他忽然跪倒在門前。他傷心地哭著。這個時候他不是在哭她，他是在哭自己?！钡?1頁第11頁巴金家手稿第12頁第12頁家之插圖新年家宴第13頁第13頁（四）

6、“青春型”藝術表現(xiàn)方式：巴金前期小說創(chuàng)作主導風格1、“青春是美麗東西”“青春畢竟是美麗東西。不錯，我會牢切記?。呵啻菏敲利悥|西。那么就讓它作為我鼓舞源泉吧?！奔液笥?、家藝術表現(xiàn)品格：單純、熱情、坦率；以情感人，情感汪洋恣肆第14頁第14頁家外文譯本封面第15頁第15頁1950年代后中國當代文學主要作品譯成外文逐步增多，如巴金家外文譯本第16頁第16頁第二節(jié) 寒夜為代表巴金后期小說創(chuàng)作（一）巴金后期小說創(chuàng)作風格改變（二）寒夜：深沉悲劇藝術 第17頁第17頁（一）巴金后期小說創(chuàng)作風格改變1、青春贊美中年沉郁2、英雄平凡小人物、生活瑣事3、熱情奔放悲哀憂郁4、兩類題材：（1）舊家庭沒落：憩園（19

7、44年）（2）抗戰(zhàn)時期現(xiàn)實生活（新家庭解體）： 寒夜第18頁第18頁（二）寒夜：深沉悲劇藝術一、創(chuàng)作背景寫于1944年冬，1946年終寫完，連載于文藝復興第2卷16期，1947年晨光出版公司出版單行本家庭毀滅與戰(zhàn)爭侵襲：發(fā)生在抗戰(zhàn)時期“陪都”重慶，抗戰(zhàn)勝利前一年間第19頁第19頁 于是在一個嚴寒冬夜里我開始寫了長篇小說寒夜。我從來不是一個偉大作家，我連做夢也不敢妄想寫史詩。因此我只寫了一些耳聞目睹小事，我只寫了一個肺病患者血痰，我只寫了一個渺小讀書人生與死。但是我并沒有撒謊。它們逼著我拿起筆替那些吐盡了血痰死去人和那些還沒有吐盡血痰人發(fā)言。在這中間“勝利”給我們帶來希望，又把希望逐步給我們拿走

8、。我沒有在小說最后照“批評家”吩咐加一句“拂曉！”，唯一原因是：那些被不合理制度摧毀、被生活拖死人斷氣時已經(jīng)沒有力氣呼喊“拂曉”了。巴金寒夜后記1948年1月下旬在上海第20頁第20頁二、人物塑造1、汪文宣（1）抱負消退與艱難生活擠壓“從前在上海時候我們做夢也想不到會過今天這樣生活。那個時候我們滿腦子是抱負，我們教育事業(yè)，我們鄉(xiāng)村化、家庭化學堂。”他做夢似地微微一笑“奇怪是，不單是生活，我覺得連我們心也變了，我也說不出是如何變起來”他帶了點怨憤口氣說第21頁第21頁（2）善良、膽小、軟弱小公務員“為了生活，我只有忍受”“老好人”（3）在家庭關系中備受精神煎熬：母親、妻子 “他實在聽不下去。無論

9、他如何倦，他心里煩得厲害。他不能安靜地睡去，也不能安靜地做事，他甚至不能安靜地看他母親工作。屋子里這樣冷，這樣暗，他心似乎漂浮在虛空里。他需要叫一聲，哭一場，或者大大地痛一陣，挨一次毒打。但是他不能安靜地站在母親身邊?！钡?2頁第22頁“不做夢時他喜歡數(shù)著他們以后相聚日子和時刻。日子和時刻逐步減少，而他掙扎也愈加痛苦。讓她去，或者留住她？讓她幸福，或者拉她同下深淵？你走后還會想起我么？他經(jīng)常想問她這句話，可是他始終不敢說出來。”（4）清醒預見到自己生命盡頭肺病患者“兩個人不再說話，不再動。這靜寂是可怕，折磨人。屋子里沒有絲毫生命氣象。街中人聲、車聲都不能打破這靜寂。但是母親和兒子各人沉在自己思

10、想中，并沒有走著同一條路，卻在一個地方碰了頭并且互相理解了：那是一個大字：死?！钡?3頁第23頁2、曾樹生：復雜而多變當代知識女性（1）年輕美麗，有活力，思想開放：“花瓶”“交際花”（2）自由戀愛與現(xiàn)實家庭生活反差：“這就是我們生活，永遠亮不起來，永遠死不下去，就是這樣拖。前兩三年尚有抱負，尚有點希望，還能夠拖下去，現(xiàn)在要是她不天天跟我吵，要是他不那么懦弱，我還能夠”她心里更煩，她不知道如何安放她這顆心第24頁第24頁（3）內(nèi)心藏著孤獨與苦悶“我就怕黑暗，怕冷靜，怕寂寞”“她覺得心酸，她又起了一個不平感覺。這是忽然襲來，她無法抵抗。她想哭，卻盡力忍住。沒有溫暖家，善良而懦弱患病丈夫，極端自私而又頑固、保守婆母，爭執(zhí)和仇視，寂寞和貧窮，在戰(zhàn)爭中消失了青春，自己追求幸福白白努力，灰色前程這一切像潮似地涌上她心頭?！钡?5頁第25頁（4）潛意識中排他與自戀“我如何辦？滾！你說得好！我走我路！你管不著！為何還要遲疑？我不該太軟弱。我不能再躊躇不決。我應當硬起心腸，為了自己，為了幸福?！薄盀榱诵⌒麤]有我，也能夠活得較好。他對我仿佛并沒有多大感情，我以后依舊能夠幫助他。他不能夠制止我走我自己路。連宣也不能夠?！薄八退麄冎虚g再沒有共同點了，她不能陪著他們犧牲。她要救出她自己?！?第26頁第26頁三、藝術表現(xiàn)（1）小人物