急診科護(hù)師年終工作總結(jié)范文

1、Word 精選急診科護(hù)師年終工作總結(jié)范文 工作總結(jié)也是工作力量的體現(xiàn)，搜尋工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)路徑?，F(xiàn)在這方面的東西還是你工作上的難題？下面的內(nèi)容肯定能帶給你奇思妙想的靈感，一起來看看精選急診科護(hù)師年終工作總結(jié)范文這篇文章吧！ 轉(zhuǎn)瞬之間，又到了20 xx年的年終歲尾，簡潔談?wù)勎覀€(gè)人的總結(jié)。 20 xx年，是我在急診科工作的第七年，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，我們累并歡樂著。作為一名急診科護(hù)士，我們肩負(fù)著120院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了縣城內(nèi)120院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順當(dāng)開展，確保了我院120急救站綠色生命通道的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在

2、我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對比均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及幫助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的兩個(gè)效益的增長，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作樂觀性。 一、加強(qiáng)思想政治教育，營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍 在20 xx年度，急診科全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)固樹立以病人為中心的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格，大事講原則。工作中相互支持，相互理解，人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順當(dāng)圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急

3、搶救力量 急診科護(hù)士到處以全國醫(yī)療萬里行、二甲復(fù)審檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn)，仔細(xì)執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良大事的發(fā)生。根據(jù)醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核方案，定期對急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，相互溝通、相互促進(jìn)，從而使科室人員嫻熟把握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救力量，對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo)，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范，嚴(yán)格根據(jù)國家衛(wèi)生部

4、制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。 在120急救工作中，我們堅(jiān)決聽從120指揮中心的調(diào)度，做到隨時(shí)出診、快速出車、預(yù)備準(zhǔn)時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在120院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預(yù)檢、分診、分流到平安正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無縫連接，并做好了病人院內(nèi)檢查和轉(zhuǎn)運(yùn)，包括綠色通道(紅色腕帶的應(yīng)用)，責(zé)任制護(hù)理的實(shí)施和病人的需求有力地對接，提高了護(hù)理質(zhì)量，充分保障了居民的生命平安。 三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工

5、作 在急診搶救工作中，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和掌握醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，保證護(hù)理平安。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染，并特地由質(zhì)控護(hù)士組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 四、加強(qiáng)科室對外宣揚(yáng)，樹立醫(yī)院窗口形象 急診科是醫(yī)院面對社會(huì)的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象。120是救死扶傷的生命搶救者，是愛護(hù)人民生命健康的綠色通道，在日常急救工作和院前急救的時(shí)候，作為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象，我們時(shí)時(shí)刻刻注意樹形象、抓內(nèi)涵，為更好的創(chuàng)示范單元和醫(yī)院的全面和諧健康

6、進(jìn)展奉獻(xiàn)出了光和熱。供應(yīng)特色服務(wù)護(hù)理服務(wù)(1)增設(shè)1名急診護(hù)士，主動(dòng)微笑迎接病人，介紹環(huán)境，引導(dǎo)病人對號(hào)入座，做到首接負(fù)責(zé)、有問必答，和氣可親，主動(dòng)為患者排憂解難。(2) 供應(yīng)多種便民措施， 如開水、一次性杯、手紙、便器等。(3) 為無人陪診的供應(yīng)全程陪伴服務(wù)，需要可供應(yīng)代交費(fèi)、代取藥、代訂午飯，削減病人的顧慮最大限度地賜予關(guān)懷。病人從掛號(hào)、就診、做各項(xiàng)檢查、交費(fèi)、取藥到輸液室注射，往往要經(jīng)過一段的長途旅行，常因急躁和不耐煩簡單與護(hù)士發(fā)生沖突，故護(hù)士必需理解病人的心理，開展親情化八聲服務(wù)護(hù)理服務(wù)禮儀規(guī)范化，把親情融入到護(hù)理程序的每個(gè)細(xì)節(jié)中。八聲服務(wù)用語要求好字開頭、請字當(dāng)先、感謝協(xié)作不離口。增

7、加輸液巡回力氣，主動(dòng)巡察 ，對注射后的患者護(hù)送其至座位，依據(jù)病情和藥物治療需要，再次調(diào)整滴速。重點(diǎn)巡查有特別用藥病人及重癥病人，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。盡可能不讓病人叫拔針換藥。 五、實(shí)踐與思索并重， 20 xx年度工作反思 回顧20 xx年，我們雖取得肯定的成果，但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn)，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下 1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿足度低，急待急診大樓落成加以改善。 2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救閱歷不足，急救技能有待提高，要留意對搶救室儀器設(shè)備的嫻熟把握，如呼吸機(jī)、除顫儀等，關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)時(shí)跟進(jìn)，還需要時(shí)

8、刻加強(qiáng)專科培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)，以提高整體搶救水平，人人過關(guān)。 3.急診急救工作中缺乏敏捷性，要時(shí)刻留意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通，準(zhǔn)時(shí)了解患者的心理、心情、發(fā)病緣由，有利于改善醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療平安，今后需加強(qiáng)溝通溝通技巧的培訓(xùn)，特別狀況特別對待，尤其是無親人在、無錢、無身份證明的三無人員，做到先檢查、先診斷、先搶救治療，后辦入院手續(xù)及交費(fèi)，對危重病人檢查過程實(shí)行全程陪伴，保證危重癥患者在第一時(shí)間得到搶救治療。 4.要嫻熟把握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時(shí)間開放氣道、吸氧，在實(shí)施緊急搶救的同時(shí)，準(zhǔn)時(shí)通知醫(yī)生搶救，留意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等，抓住重點(diǎn)，有的放矢，避開手忙腳亂。 5.把握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，留意患者過敏史、血糖、心肺功能等，留意用藥平安。 6.留意動(dòng)態(tài)觀看患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，肯定要加強(qiáng)巡察和溝通，盡量把患者支配在自己視線范圍內(nèi)，以便準(zhǔn)時(shí)觀看和急救，并做好與其它臨床科室溝通。 7.當(dāng)遇到突發(fā)公共大事或接診的患者較多時(shí)，切記準(zhǔn)時(shí)向上級匯報(bào)，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護(hù)理平安。 8、提高健康教育的質(zhì)量(1)在輸液護(hù)理過程中向病人講解輸液的留意事項(xiàng)，病人所用的藥物，疾病的治療狀況。(2) 利用健康教育專欄給患者介紹四季多發(fā)病、