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文檔簡介

1、 山東工商學院學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會講 座 提 綱北大老師送學生的十句話12學生社團的相關理論知識學生社團聯(lián)合會學生干部培訓學生社團聯(lián)合會學生干部培訓大學生社團相關的理論知識共青團山東工商學院委員會大學生社團相關的理論知識提綱社團的功能、起源及發(fā)展12社團的內涵、特征、分類學生社團聯(lián)合會學生干部培訓34社團管理與指導的必要性社團的管理方式與方法申書撰寫內涵:學生社團是以高校的專業(yè)性、學術性為背景依托,依據(jù)學生共同的理念、業(yè)余愛好、專業(yè)興趣、學術觀點或其他方面的共同追求而自發(fā)結成的學生群眾組織。它具有相對固定的成員和特定的活動范圍,有著既定的努力目標和活動規(guī)范。特征:

2、組織的自發(fā)性、結構的松散性、類型的多樣性、目標的趨同性、管理的自主性、活動的開放性類型:理論學術、實踐、社會公益、文體娛樂社團內涵、特征及分類共青團山東工商學院委員會申書撰寫1、思想政治教育的功能2、培養(yǎng)團隊精神的功能3、全面發(fā)展的教育功能4、培養(yǎng)個性特長的功能5、社會服務的功能6、構建和諧校園的功能社團功能共青團山東工商學院委員會申書撰寫學生社團組織的一般性問題: 1.社團組織的松散化 2.社團管理的人治化 3.社團活動的功利化 4.社團的過度社會化。學生社團管理和指導的必要性共青團山東工商學院委員會申書撰寫管理與指導過程中的矛盾:1.學生社團的自主性與學校管理規(guī)范性的矛盾2.學生社團資源需

3、求與學校資源供給的矛盾3.學校的學生社團“管理的多”與“指導的少”的矛盾學生社團管理和指導的必要性共青團山東工商學院委員會申書撰寫原則:“依法治社”+以人文本方式:1.從“被動防御”到“主動引導”. 2.從“一刀切”到“分級分類”引導 3.從“重管理輕指導”到“兩手抓、兩手都要硬”學生社團管理的管理方式共青團山東工商學院委員會申書撰寫方法:1.建立社團制度約束機制 2.建立社團資源保障機制 3.建立社團分級分類指導機制 4.完善社團骨干培養(yǎng)機制學生社團管理的管理方法共青團山東工商學院委員會一個是運動場,一個是圖書館。 到運動場鍛煉身體,強健體魄;到圖書館博覽群書,不斷地“充電”、“蓄電”、“放

4、電”。第一句話:結交“兩個朋友”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是本分,一個是本事。 做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。第二句話:培養(yǎng)“兩種功夫”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是思想的力量,一個是利劍的力量。 思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個人的思想走多遠,他就有可能走多遠。第四句話:具備“兩種力量”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻一致。 興趣與事業(yè)一致,就能使你的潛力最大限度地得以發(fā)揮。恩格斯說,婚姻要以愛情為基礎。沒有愛情的婚姻是不道德的婚姻,也不會是牢固的

5、婚姻。第五句話:追求“兩個一致”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是理想,一個是毅力。 如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠。第六句話:插上“兩個翅膀”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是科學,一個是人文。 這是大科學家錢學森一再強調的。一個大寫的“人”,必須由科學與人文這兩個支柱來支撐。第七句話:構建“兩個支柱”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是運動,一個是樂觀。 運動使你生理健康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習慣:日行萬步路,夜讀十頁書。第八句話:配備兩個“保健醫(yī)生”學生社團聯(lián)合會學生干部培訓共青團山東工商學院委員會一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣在晚上。 黎明即起,鍛煉身體,強健體魄,爭取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加點,主要用來讀書、思考、

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