防溺水安全教育主題班會教案

1、威寧縣東風(fēng)中學(xué)九年級（9）班防溺水安全教育主題班會教案班主任：黃照鋁 教學(xué)目的：1、全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，提高自救自護的能 力。3、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提 高對生活中違反安全原那么的行為的區(qū)分能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)防范能力。教學(xué)過程：一、談話引入課題隨著夏季到來，天氣多變，雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有 很多學(xué)生喜歡去河邊、水庫、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且， 天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件 的發(fā)生。父母給你的生命只有一次，所以每個人

2、都要珍惜生命，注意 安全。二、案例8月15日貴州銅仁邵家橋鎮(zhèn)趙家壩村3名學(xué)生在野外游泳時遇 河水突漲游不回去被困河對岸，接警后消防員緊急前往救援，到場后 發(fā)現(xiàn)，河流的寬度約有30米，水下石塊多，水流較湍急。三名學(xué)生 被困的河對岸，上方就是懸崖峭壁，很難從對岸找路脫困。事后了解 到，三人均為剛高考完的學(xué)生，因天氣炎熱，相約一起下河游泳，然 而游至河對岸后，河水突漲，三人曾嘗試從對岸的懸崖山體翻越自救, 奈何山體陡峭難攀，無路可走，遂撥打119報警。7、8月份多地連續(xù)發(fā)生多起3人以上溺亡事件造成多名學(xué)生死 亡：酊月2日，西安渭河1名13歲男孩溺水失蹤，不幸溺亡。團7月3日，福建福州市倉山區(qū)，1名1

3、7歲少年溺亡。酊月4日，江西撫州，1名15歲男孩溺水身亡。團7月6日，山東臨清市發(fā)生一起溺水事件，2名初中生溺亡。酊月7日，甘肅省甘南州發(fā)生一起兒童溺水事件，5人溺亡，1人失 聯(lián)。酊月8日，重慶九龍坡大溪河流域,2名女童在野外玩水時不幸溺亡。團7月11日，廣西柳州市3名10多歲學(xué)生溺亡。團7月12日，上海崇明，母子2人意外落水，父親救人心切，跳入水 中，3人不幸溺亡。酊月13日，呼和浩特，一對母女在河邊玩，12歲女兒意外滑入水中， 母親施救，2人溺亡。團7月16日，海南定安縣3個上小學(xué)的孩子到南渡江玩水，1名8歲 男孩溺亡。酊月17日下午，河北邯鄲磁縣，4名少年在漳河玩耍時落水溺亡。酊月20日

4、，海南省屯昌縣金坡水庫，1名剛高考完的學(xué)生與同學(xué)相 約水庫邊拍照，結(jié)果不慎從水庫堤壩的斜坡滑落進水庫不幸溺亡。團8月4日下午，貴州省黔南州平塘縣3名中學(xué)生下水游泳，期間年 僅13歲的一名女生溺水，同行兩人試圖救援未果。兆月14日，湖南漣源，一男童在游泳池掙扎1分鐘后溺亡。三、學(xué)生如何預(yù)防溺水：.不要單獨一人外出游泳，不要到不摸底和不知水情或比擬危險且易 發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán) 境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗 流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶著下去游泳，以便互相照 顧。如果集體組織外出游泳

5、，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做 安全保護。.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。 要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗， 待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下， 以防嗆水時假牙落入食道或氣管。.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛 泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短 等，要立即上岸休息或呼救。.在游泳中，假設(shè)小腿或腳步抽筋，萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍 動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。7、防溺水六不準：1、不準私自下水游泳；2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；4、不準到不熟悉的水域游泳；5、不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；6、不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。四、學(xué)生遇到他人溺水時如何施救：.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡引起大人注意，大人開展營 救。.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未 成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救。五、討論加入放學(xué)后看見有同學(xué)下河洗澡，我們該怎么做？有同學(xué)約你去洗澡，去還是不去？五、課堂總結(jié)：1、同學(xué)