化學(xué)教研組計(jì)劃

1、20 xx20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期 化學(xué)教研組工作計(jì)劃周活動(dòng)形式次活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)教師2賽30國(guó)化學(xué)奧林匹克甘肅賽區(qū)省級(jí)競(jìng)決賽傳達(dá)學(xué)校教研工作會(huì)議精教研室、化學(xué)組組會(huì)神安排本學(xué)期化學(xué)組教研工作隴原名師陳治國(guó)工作室系曬課列活動(dòng)“一師一優(yōu)課”曬課5新32新大賽師生作品征集示范課教學(xué)技能大練兵活動(dòng)講評(píng)課實(shí)驗(yàn)技能教學(xué)技能大練兵活動(dòng) 學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽隴原名師陳治國(guó)工作室系說(shuō)課列活動(dòng)說(shuō)課隴原名師陳治國(guó)工作室系示范課列活動(dòng)講課高三級(jí)高一、高二級(jí)考前分析及命 高一、高二研討會(huì)研討會(huì)題會(huì)議級(jí)高一高二期中考試考情分析隴原名師陳治國(guó)工作室系研討會(huì)列活動(dòng)征文競(jìng)賽化學(xué)組匯報(bào)課教師教學(xué)技能大練兵待 定新分配教師講評(píng)課15研

2、討會(huì)教學(xué)研討及試題分析會(huì)高三級(jí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)（三）16實(shí)踐活動(dòng)青樹項(xiàng)目 ITIE20 xx 創(chuàng)客空間設(shè)計(jì)與建造競(jìng)賽活動(dòng)成果匯報(bào)教師教學(xué)技能大練兵17匯報(bào)課新分配教師講評(píng)課待定18教師培訓(xùn)課題申報(bào)的策略及流程19研討會(huì)高一、高二級(jí)期末試題研討教研組長(zhǎng)20本學(xué)期教研工作總結(jié)教研室會(huì)議21組 會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)20 xx-20 xx工作計(jì)劃(化學(xué)組)提高教學(xué)質(zhì)量。一、 基本情況13236研組。二、具體工作：(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升智慧，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實(shí)施能力，強(qiáng)化教研風(fēng)氣，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的專題性和系列化。1。教學(xué)成績(jī)突出的教師上好示范相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，以促進(jìn)教學(xué)研究和提高教學(xué)質(zhì)量。2、組織本組教師做高考題

3、分析高考題。從而使每個(gè)教自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、強(qiáng)化研討風(fēng)氣。在每一次的聽(tīng)課與評(píng)課中，都要圍繞主題，如教師的提問(wèn)，教師的評(píng)價(jià)，師生的對(duì)話與交流， 參與率或?qū)W生的回答、練習(xí)效果等，從一系列課堂現(xiàn)象中多角度的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并不斷反思問(wèn)題的歸因，在評(píng)課中，每個(gè)老師還要提出自己相應(yīng)的對(duì)策與解決的方法，使研討取得實(shí)質(zhì)性的效果。4、豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式，構(gòu)筑多層次交流平臺(tái)。重點(diǎn)圍繞有效提高教學(xué)質(zhì)量的主題，組織教師展開(kāi)教學(xué)觀 摩、討論交流，各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)。使我?；瘜W(xué)教師的專 業(yè)化水平得以均衡發(fā)展，不斷提高教學(xué)研究的實(shí)效性和針對(duì) 性。5本組盡量組織每周一次的集體要求每位教師，在集體備課的基礎(chǔ)上每人上一節(jié)組

4、內(nèi)研討處與需要改進(jìn)的地方，讓集體備課真正發(fā)揮作用。6培養(yǎng)青年教師 化學(xué)組總的來(lái)說(shuō)，青年教師占的比例幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，在教學(xué)上仍以師徒結(jié)對(duì)方式。師徒結(jié)對(duì)子：（二）規(guī)范教學(xué)過(guò)程的常態(tài)化管理，深化課堂改革。1、規(guī)范教學(xué)過(guò)程的常態(tài)化管理，突出“備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)”等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控。一是要鉆研、解讀要注重備課的質(zhì)量，同時(shí)在備課過(guò)程中還要求老師適時(shí)滲透法制教育理念，要使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)知道一些相關(guān)的法律知識(shí)，充分發(fā)揮備課在提高課堂四十五分鐘效益的作用三是聚焦課堂，提高效率。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)線的意識(shí)。2、著力抓好學(xué)生的課堂常規(guī)教育，積極營(yíng)造勤學(xué)、善思的良好學(xué)風(fēng)。課后復(fù)習(xí)等習(xí)慣的指導(dǎo)與培養(yǎng)。、深入課堂，加大隨堂聽(tīng)課的力度。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上我們鼓勵(lì)教師在教學(xué)中能走爭(zhēng)艷”中學(xué)習(xí)融合，走出自我的風(fēng)格。（三）反思”的校本教研模式，我們教研組努力構(gòu)建富有特色的、和諧的教研活動(dòng)，走一條促內(nèi)涵發(fā)展之路。20 xx 學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)教研組工作安排1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備2、上學(xué)期工作總結(jié)，制定教研組、備