工程經濟學自考大綱

1、1 / 6 三）考核知識點和考核要求1、領會：國民經濟效益及費用的識別；國民經濟評價報表編制。2、掌握：國民經濟評價重要參數(shù)；國民經濟評價指標。第八章 投資項目不確定性分析和風險分析2 / 6相關內容。（二）學習要求通過本章的學習，了解風險分析的相關知識，并初步掌握不確定分析的方法。（三）考核知識點和考核要求1、領會：風險的概念；風險分析。2、掌握：敏感性分析；盈虧平衡分析。第九章 非工業(yè)投資項目經濟評價（本章內容不做考核要求）第十章 工程經濟學在工程中的應用（一）課程內容本章將前述所有知識進行融會貫通，介紹工程經濟學在工程中的具體應用。將其應用于具體工程實踐。（三）考核知識點和考核要求1、熟

2、練掌握：工程經濟學在工程中的應用。第十一章 投資項目經濟評價案例（本章內容不做考核要求）三、有關說明和實施要求考核要求中，提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求，它們的含義是：1、領會：要求應考者能夠記憶規(guī)定的有關知識點的主要內容，3 / 6釋、說明和闡述。2、掌握：要求應考者掌握有關的知識點，正確理解和記憶相關內容的原理、方法步驟等。3、重點掌握：要求應考者必須掌握的課程中的核心內容和重要知識點。向陽主編，東南出版社，2006 年。（三）自學方法的指導本課程作為一門的專業(yè)課程，綜合性強、內容多、難度大，應考者在自學過程中應該注意以下幾點：1、學習前，應仔細閱讀課程大綱的第

3、一部分，了解課程的性質、以后的學習緊緊圍繞課程的基本要求。2、在閱讀某一章教材內容前，應先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學要求和考核要求，注意對各知識點的能力層次要求，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)。3、閱讀教材時，應根據大綱要求，要逐段細讀，逐句推敲，集前提下，可暫時擱置。4、學完教材的每一章節(jié)內容后，應認真完成教材中的習題和思考題，這一過程可有效地幫助自學者理解、消化和鞏固所學的知識，4 / 6增加分析問題、解決問題的能力。（四）對社會助學的要求1、應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。2、應掌握各知識點要求達到的層次，并深刻理解各知識點的考核要求。3、對應考者進行輔導時，

4、應以指定的教材為基礎，以考試大綱為依據，不要隨意增刪內容，一面及考試大綱脫節(jié)。4、輔導時應對應考者進行學習方法的指導，提倡應考者“認真法。5、輔導時要注意基礎、突出重點，要幫助應考者對課程內容建立一個整體的概念，對應考者提出的問題，應以啟發(fā)引導為主。6、注意對應考者能力的培養(yǎng)，特別是自學能力的培養(yǎng)，要引導應考者逐步學會獨立學習，在自學過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。7、要使應考者了解試題難易及能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中都存在著不同難度的試題。（五）關于命題和考試的若干規(guī)定試題覆蓋到章，適當突出重點章節(jié)，加大重點內容的覆蓋密度。2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是：“領會”20%，“掌握”40%，“熟練掌握”為40%.5 / 63、試題難易程度要合理，可分為四檔：易、較易、較難、難，這四檔在各份試卷中所占的比例約為2：3：3：2.4、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項選擇題、填空題及5、考試方式為閉卷筆試，考試時間為 150 分鐘。評分采用百分制，60分為及格。附錄題型舉例一、選擇題如：投資估算的具體內容不包括（ ）A.建筑工程費B.設備及工器具購置費C.基本預備費D.項目運行中需要的臨時性資金二、填空題 3 700 200 萬元，第二年貸款500萬元，貸款在各年年內均衡發(fā)生，貸款年利率6，建設期內不支付利息，建設期利息