元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題

1、Word - 7 - 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)主題 在元宵節(jié)的時(shí)候，單位小學(xué)開展了猜燈謎的活動(dòng)，活動(dòng)后我們能夠得出怎樣的總結(jié)呢?以下是為大家整理的元宵節(jié)猜燈謎主題活動(dòng)總結(jié)相關(guān)資料，歡迎閱讀。 元宵節(jié)猜燈謎主題活動(dòng)總結(jié)范文一 元宵佳節(jié)是我們中華名族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展元宵猜燈謎活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力協(xié)作下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)方案縝密、流程清楚 本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃預(yù)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)目標(biāo)都分工明確，這為活動(dòng)的順當(dāng)舉行奠定了基礎(chǔ)?；顒?dòng)流程也是十分合理的，在猜燈謎活動(dòng)開頭前給同學(xué)介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣

2、，誦讀元宵的詩詞，即增長(zhǎng)了同學(xué)對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激活了學(xué)生們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的愛好。 二、老師團(tuán)結(jié)全都、互相協(xié)作 活動(dòng)的遺憾勝利少不了各班班主任和配班教師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān)，江莉娟教師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)同學(xué)制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。 團(tuán)結(jié)全都、互幫互助一向都是*小學(xué)的一大亮色，此次活動(dòng)越發(fā)體現(xiàn)得凌厲盡致。 三、活動(dòng)形式多樣、出色紛呈 此次活動(dòng)設(shè)置了同學(xué)作品展板，六塊大型展板頗有氣概地展出了同學(xué)的繪畫作品和手抄報(bào)作品，非常引人注目，也大大地增強(qiáng)了同學(xué)美術(shù)創(chuàng)作的愛好，也給了同學(xué)獲得絕對(duì)的

3、驕傲感。 燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中教師們的專心。 此次活動(dòng)小學(xué)還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一班級(jí)小伴侶的家長(zhǎng)來到校內(nèi)和孩子們一起舉行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思量的樂趣，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂融融。 四、活動(dòng)宣揚(yáng)到位，大放異彩 此次活動(dòng)除本校宣揚(yáng)員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請(qǐng)到了媒體的記者，對(duì)本次活動(dòng)舉行大力報(bào)道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增強(qiáng)了活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，更為小學(xué)做了很好的宣揚(yáng)。 五、同學(xué)樂觀參加、樂在其中 小學(xué)開展活動(dòng)最重要的就是

4、豐盛同學(xué)們的生活，此次活動(dòng)受到了廣闊同學(xué)的愛慕，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)! 利用這次活動(dòng)，讓同學(xué)在集體活動(dòng)中感觸到歡樂，使同學(xué)之間、師生之間增強(qiáng)了了解，加深了情意，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵獲得更好的傳承，活動(dòng)取得了遺憾的勝利。 元宵節(jié)猜燈謎主題活動(dòng)總結(jié)范文二 XX工會(huì)為了豐盛職工的文化生活，使廣闊職工度過一個(gè)祥和、文明、歡樂、喜慶的元宵佳節(jié)，正月十五上午九時(shí)，在XX中隊(duì)操場(chǎng)開展了喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，基層工會(huì)預(yù)備、支配到位，是本次活動(dòng)取得遺憾勝利的關(guān)鍵。 XX中隊(duì)

5、利用召開多次中隊(duì)辦公會(huì)議和工會(huì)專題會(huì)議，對(duì)本次元宵節(jié)活動(dòng)舉行周密支配，主要突出出示我隊(duì)十二五輝煌成就，出示全隊(duì)干部職工奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，挖掘和出示成就宣揚(yáng)提高隊(duì)伍形象為主題，以組織開展喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎活動(dòng)為契機(jī)，把穩(wěn)定人心、凝結(jié)人心、鼓勵(lì)勇氣作為中隊(duì)的一項(xiàng)重要工作來抓，利用細(xì)心預(yù)備，合理支配，2月24日上午，9時(shí)00分，XX中隊(duì)大院彩燈高懸，彩旗飄揚(yáng)，大、中隊(duì)干部職工，到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中隊(duì)工會(huì)主席XXX，對(duì)本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及猜燈謎和兌換獎(jiǎng)品的規(guī)章舉行說明后，并宣布本次活動(dòng)開頭，參與本次活動(dòng)的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達(dá)到26個(gè)，50多條融學(xué)問性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣

6、闊職工家屬前來競(jìng)猜。他們有些對(duì)著一個(gè)燈謎苦思冥想;有些幾個(gè)人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有些為自己猜出燈謎開心得手舞足蹈，開心地去領(lǐng)獎(jiǎng)品，XXX大院成了一片快樂地海洋。最后利用中隊(duì)對(duì)本次燈展舉行評(píng)比，本次喜迎元宵佳節(jié)，職工燈展猜謎活動(dòng)，在歡快的氛圍中結(jié)束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐盛職工文化生活。 二、本次活動(dòng)存在的不足： 1、XX工會(huì)，活動(dòng)支配不夠具體，活動(dòng)氛圍不夠喧鬧。 2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮亮，欣賞性較差。 3、中隊(duì)支配較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數(shù)量及質(zhì)量方面跟不上往年。 以上是本次元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，利用總結(jié)，

7、我們發(fā)覺還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動(dòng)中，要加以改正并提升，不斷豐盛職工的業(yè)余文化生活。 元宵節(jié)猜燈謎主題活動(dòng)總結(jié)范文三 元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它陪同人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 為了讓全校師生歡慶一個(gè)溫馨、愉悅、寬裕的元宵佳節(jié)，昨天，我們小學(xué)勝利進(jìn)行了慶元宵猜燈謎大型競(jìng)賽活動(dòng)，縣教導(dǎo)局姜岳局長(zhǎng)、惠社教副局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參與了這次活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)賦予了高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。 這次活動(dòng)在氣概恢宏的歡度鑼鼓和同學(xué)們的歡顏笑語中拉開帷幕。校內(nèi)內(nèi)處處張燈彩，人頭攢動(dòng)，一片歡騰，節(jié)日的氣氛覆蓋囫圇校內(nèi)。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜

8、合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿了教師們細(xì)心預(yù)備的燈謎，學(xué)生們的熱烈空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做嬉戲，體悟中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。 這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身，不僅讓同學(xué)在開學(xué)初有個(gè)歡樂美妙的開頭，也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香，出示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采，增加了師生的凝結(jié)力，營(yíng)造了良好的校內(nèi)文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂，以同學(xué)為本的德育教導(dǎo)理念。 綜合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)選看法，總結(jié)這次活動(dòng)的得失，值得充分絕對(duì)的主要有以下幾點(diǎn)： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序 初中部和高中各班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重

9、視，都提前做了充分預(yù)備，領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng)，囫圇活動(dòng)組織有序，活動(dòng)前后校內(nèi)衛(wèi)生保持良好，做到了喜慶平安。 二、內(nèi)容豐盛，各有特色 這次活動(dòng)內(nèi)容非常豐盛，各個(gè)組織單位都細(xì)心支配，互相競(jìng)爭(zhēng)，各顯其能，高下難分，充分出示了各自的工作特色。如，高補(bǔ)班級(jí)充分通過文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充沛，花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班，善始善終。高三班級(jí)除組織同學(xué)競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外，還支配了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、突破封鎖線、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝出示等12項(xiàng)趣味競(jìng)賽，活動(dòng)內(nèi)容豐盛多彩，持續(xù)時(shí)光長(zhǎng)。高二班級(jí)的活動(dòng)分兩

10、段時(shí)光支配，全體同學(xué)先參與猜燈謎活動(dòng)，然后統(tǒng)一在小學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場(chǎng)射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)嬉戲活動(dòng)，同學(xué)熱烈高，效果好。高一班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃細(xì)致，有支配，有總結(jié)，主題鮮亮，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會(huì)，花燈懸掛有專人看護(hù)，會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)光長(zhǎng)。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目，燈謎充沛，打印形式整齊美觀，內(nèi)容豐盛，學(xué)問性強(qiáng)，以教研組為單位組織兌獎(jiǎng)，同學(xué)參加面廣，秩序很好。 三、參加面廣，學(xué)問性強(qiáng) 本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主，學(xué)問性強(qiáng)，全校師生員工廣泛參加，進(jìn)展了同學(xué)智力，活躍了校內(nèi)生活，促進(jìn)了師生感情，豐盛了校內(nèi)文化內(nèi)涵。 本次活動(dòng)的不足 因?yàn)槭鞘状谓M織5000多名大規(guī)模的同學(xué)活動(dòng)，缺乏閱歷，本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處：一是有些班級(jí)燈謎數(shù)量預(yù)備不足，也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)光控制，囫圇活動(dòng)持續(xù)時(shí)光較短;二是有些班級(jí)僅局限于猜燈謎，活動(dòng)形式顯得單一;三是有些班級(jí)同學(xué)參加人數(shù)