某學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動實施方案創(chuàng)建書香校園

1、第4頁 共4頁某學(xué)校創(chuàng)立“書香校園”活動施行方案創(chuàng)立書香校園創(chuàng)立“書香校園”活動施行方案 縣教育局組織開展創(chuàng)立“書香校園”活動很有必要，也很有好處，對培養(yǎng)廣闊師生的閱讀才能和閱讀技能，豐富校園文化生活，進步校園文化品位具有極大的推動作用。為認(rèn)真落實縣教育局關(guān)于開展創(chuàng)立“書香校園”活動的意見，進一步加強我校校園文化建立，爭創(chuàng)“書香校園”，特制定本施行方案。 一、指導(dǎo)思想 以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”為抓手，以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為打破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氣氛，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提

2、升老師高雅的審美情趣，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的開展，打造書香校園、和諧校園。 二、活動目的 1、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。 3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活潑、綜合理論才能的進步。 4、通過有關(guān)讀書理論，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氣氛，推動班級的讀書活動，為營造書香校園奠定根底。 二、活動內(nèi)容 1、營造書香濃郁的讀書氣氛 做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。 2、開展“獻一本，讀百本”活動 1每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到二本好書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角。同學(xué)與同

3、學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 2每個學(xué)生每學(xué)期至少要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。 3每天上午早會非常鐘，班級舉辦“同讀一本書”活動。本學(xué)期所讀書目錄：一至二年級三字經(jīng)、三至四年級小學(xué)生必背古詩詞、五年級今天我是升旗手。 3、保證一周一次的閱讀課 在每周五最后一節(jié)課進展課外閱讀活動。內(nèi)容包括：自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、閱讀欣賞等。 4、每班建立一個圖書角和讀書心得專欄；每個學(xué)生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄、積累下來。 5、倡導(dǎo)書香家庭建立 1開展親子閱讀活動。家長讀書給孩子聽

4、、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。 2加強與其他家庭的聯(lián)絡(luò)。通過家庭間的聯(lián)絡(luò)，交流心得，互通有無，激發(fā)孩子閱讀的興趣。 三活動評比。 1.開展創(chuàng)立“書香校園”讀書活動展評活動。 學(xué)校將以班級為單位，適時舉辦組織讀書知識競賽、交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽等活動，樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深化開展。 2.開展“書香校園”成果展示活動。 各班根據(jù)學(xué)生特點，自定專題開展閱讀理論活動，通過理論來讓讀書走向生活化。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動，充分激發(fā)他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。 創(chuàng)立“書香校園”，用濃郁的書香氣氛凈化校園，美化校園。使