精品解析浙教版科學(xué)九上第二章 第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)(中等難度)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙教版科學(xué)九上第二章 第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)(中等難度)(外裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙教版科學(xué)九上第二章 第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì)同步練習(xí)(中等難度)一、單項選擇題1.(2021衢州)小科為驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中合理的是( )A. B.C. D.2.(2021溫州)銪(Eu)是非?;顫姷慕饘伲芘c冷水反應(yīng),應(yīng)保存在氬氣中。銪與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Eu+2H2O=Eu(OH)2+H2。該反應(yīng)屬于( )A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)

2、分解反應(yīng)3.(2021麗水)將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱的是( )A. 蒸餾水 B. 稀硫酸 C. 硫酸鈉溶液 D. 氫氧化鈉溶液4.(2021寧海模擬)小科按如圖流程進行實驗(假設(shè)每步均充分反應(yīng)),反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進行過濾,向濾液中加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象。由此實驗可知( )A. 濾渣中一定有銅和鐵B. 金屬的活動性順序:ZnFeCuC. 兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加D. 濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2 , 可能含有CuCl25.(2021江干模擬)為比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,以及它們置換酸中的氫的能力,某

3、科學(xué)興趣小組設(shè)計了下圖所示的四個實驗,其中不必進行的實驗是( )A. B. C. D.6.(2021溫州模擬)將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。關(guān)于甲、乙兩金屬,下列判斷合理的是( )A. 鐵、鎂 B. 鋅、鎂 C. 鋅、鐵 D. 鐵、鋅7.(2021樂清模擬)XSO4可溶于水,金屬x在金屬活動順序表中的位置如圖所示。則下列化學(xué)方程式錯誤的是( )A. X+H2SO4=XSO4+H2 B. Mg+XSO4=MgSO4+XC. Fe+XSO4=FeSO4+X D. X+CuSO4=XSO4+Cu8.(2021鹿城模擬)鈀、鎳、銅在電子工業(yè)中有廣

4、泛應(yīng)用。小明想比較這三種金屬的活動性強弱,做了如圖所示實驗,只有實驗有明顯的現(xiàn)象。則這三種金屬的活動性順序排序正確的是( )A. 銅鎳鈀 B. 銅鈀鎳 C. 鎳鈀銅 D. 鎳銅鈀9.(2021浙江模擬)某小區(qū)放著如圖所示三只垃圾桶。下列家庭垃圾應(yīng)投入可回收垃圾桶的是( )A. 廢電池 B. 鋁制易拉罐 C. 剩飯 D. 過期藥品10.(2020九上越城期末)在稀硫酸除鐵銹的實驗中,發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生。小明猜想氣泡是硫酸與鐵反應(yīng)生成的,為了驗證猜想,他應(yīng)選擇以下哪幾個實驗進行驗證( )A. B. C. D. 11.(2021九下柯橋開學(xué)考)向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液

5、中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( )A. B.C. D.12.把足量的鐵粉分別投入到各組物質(zhì)的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液中只有一種溶質(zhì)的是( )A. Na2SO4和CuSO4 B. H2SO4 和 CuSO4C. HCl 和H2SO4 D. CuCl2 和 Cu(NO3)213.(2020九上上虞期末)線上學(xué)習(xí),居家實驗。小明用三枚潔凈無銹的鐵釘,設(shè)計如上圖所示實驗,探究鐵生銹的條件。下列說法錯誤的是( )A. 乙試管中植物油的作用是隔絕空氣B. 只有甲試管中的鐵釘有明顯銹跡C. 乙丙兩支試管的實驗現(xiàn)象說明鐵生銹需要水D. 實驗表明鐵生銹是鐵與空氣和水共同作用的結(jié)果1

6、4.(2021九下臺州開學(xué)考)將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中的信息,作出的判斷不正確的是( )A. 圖線x表示鎂的反應(yīng)情況 B. 鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大C. 鎂、鋅一定過量,鐵可能反應(yīng)完 D. 鎂一定過量,鋅、鐵可能反應(yīng)完15.(2020九上江北期末)如圖是探究鐵釘銹蝕條件的 4 個實驗,一段時間后觀察現(xiàn)象。下列說法不正確的是( )A. 中附著在棉花上的氯化鈣的作用是作干燥劑B. 對比說明鐵生銹需要空氣C. 中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是丙D. 四個實驗中,生銹最快的是中的鐵釘16.(2020九上余杭

7、期末)在試管中加入一段純凈的鎂條,再加入硝酸銀溶液,觀察到如下現(xiàn)象:鎂條表面迅速覆蓋了一層疏松的固體物質(zhì);鎂條表面有明顯的氣泡。經(jīng)檢驗,疏松的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀,氣泡中有氫氣。對于上述實驗現(xiàn)象,分析錯誤的是( )A. 鎂投入硝酸銀溶液中,只發(fā)生:2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2AgB. 鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會生成氫氣C. 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀D. 根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強17.(2020九上西湖期末)小胡晴霞按如圖流程進行實驗(每步均充分反應(yīng)),中無明顯現(xiàn)象,中發(fā)現(xiàn)紅色固體析出,甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )A.

8、 由實驗可判斷出鐵、銅、鎂的活動性順序B. 濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、MgCl2和CuCl2C. 兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加D. 濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Mg18.(2020九上西湖期末)某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異?,F(xiàn)象”,下列分析有科學(xué)道理的是( )A. 產(chǎn)生的氣體可能是CO2 B. CuSO4溶液呈堿性C. 溶液中可能含有氫離子 D. 若用銀粉替代鋅粒也會有同樣的現(xiàn)象19.(2020九上嘉興期末)如圖所示為人們總結(jié)出來的常見金屬的活動性順序,下列有關(guān)說法錯誤的是( )金屬活動性由強逐漸減

9、弱A. 常溫下,鋁制品比鐵制品更容易腐蝕B. 排在氫前面的金屬可以把酸里的氫置換出來C. 排在前面的金屬可以將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來D. 銅器時代早于鐵器時代,這與兩種金屬的活動性有一定關(guān)系二、實驗探究題20.(2020九上余杭期末)某化學(xué)小組向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和濾渣B?!咎岢鰡栴}】濾渣B的成分是什么?【做出猜想】濾渣B可能是:銀、銅和鋅;銀和銅;_?!緦嶒炋骄俊咳∩倭繛V渣B加入適量稀鹽酸,若無氣體產(chǎn)生,則濾渣B不可能是猜想_(選填、或)。該小組繼續(xù)實驗,使用不同種方法確定濾渣B是銀和銅,請寫出該小組使用的一種方法_。

10、21.(2020九上新昌月考)“一般不用K、Ca、Na等活潑金屬來置換鹽溶液中的其他金屬元素”,這是教科書上的一句話。小科對此進行了思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進行探究?!静殚嗁Y料】鈉常溫下就能與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2Na +2H2O=2Na0H+H2。【提出猜想】猜想一:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)會有銅生成。猜想二:金屬鈉和硫酸銅溶液反應(yīng),生成的沉淀只有氫氧化銅。【實驗及現(xiàn)象】切取不同大小的鈉塊分別投入到兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象如下表所示。實驗編號 鈉塊大小 硫酸銅溶液 實驗中產(chǎn)生沉淀的現(xiàn)象 綠豆大小 稀溶液10ml 產(chǎn)生藍綠色沉淀 綠豆大小 濃溶

11、液10ml 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀 豌豆大小 稀溶液10ml 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀 豌豆大小 濃溶液10ml 產(chǎn)生藍色絮狀沉淀,并出現(xiàn)黑色固體小科咨詢老師后得知藍綠色沉淀為堿式銅鹽。(1)【實驗結(jié)論】上述實驗中均未觀察到_色固體生成,由此判斷猜想一錯誤;實驗中觀察到的沉淀是藍綠色的,由此判斷猜想二也錯誤。(2)【實驗反思】實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是_。由上述實驗可知,導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有_.22.(2020九上蒼南期中)鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,具有良好的抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面上達到防銹的目的。小明想利用實驗室的藥品和器材來比較鋁和鉻的金屬活動性強弱?!緦嶒炂鞑?/p>

12、及藥品】厚度相同的鋁片和鉻片(表面打磨過)、質(zhì)量分數(shù)為 10%的稀鹽酸、剪刀、秒表、注射器若干、具支試管若干、橡膠塞若干、相同氣球若干。( ( 溫馨提示:在金屬活動性強弱差別不大時,產(chǎn)生氣泡的快慢 難以區(qū)分) )。(1)實驗中使用的鋁片和鉻片表面均用砂紙事先打磨過,其目的是_。(2)小明利用相關(guān)實驗器材搭建了如右圖所示裝置,請你幫助他設(shè)計實驗步驟。建議:每組實驗中取用稀鹽酸 10ml;每組實驗取用金屬片 2 片;_。23.(2020九上西湖月考)鎂條在空氣中久置表面會變黑,某同學(xué)設(shè)計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件?!静殚嗁Y料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)?!静孪肱c假設(shè)】

13、常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。編號 主要實驗操作 實驗現(xiàn)象1 先充滿用NaoH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸 鎂條始終無明顯變化2 鎂條始終無明顯變化3 先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2 鎂條始終無明顯變化4 先加入4mL飽和NaSO3溶液再充滿CO2 鎂條始終無明顯變化5 先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2 鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】(1)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,在編號2組設(shè)計是實驗操作中加_

14、;(2)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是_。(3)【反思與評價】該同學(xué)在猜想時,認為鎂條變黑與O2有關(guān),與空氣另一主要成分無關(guān),其理由是_。24.(2020九上溫嶺期中)小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進行如下實驗:觀察對象 現(xiàn)象干燥的普通鐵絲 沒有明顯變化潮濕的普通鐵絲 較多紅褐色銹斑潮濕的純鐵絲 沒有明顯變化步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待 U 形管內(nèi)充滿 O2 后,在導(dǎo)管 b 處連接一活塞推至底部的注射器,收集 20mLO2后在導(dǎo)管a 處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。步驟 2:一段時間后,觀察 U 形管內(nèi)的鐵絲,其現(xiàn)象如表

15、所示。(1)步驟一中,檢查 U 形管內(nèi)是否已充滿 O2的方法是_。(2)鐵制品的銹蝕條件之一是需要O2 , 在此實驗中能支持此條件的證據(jù)是_。(3)通過對比實驗現(xiàn)象,此實驗還可得出鐵制品銹蝕的條件是_。三、填空題25.(2021嘉興)人類對科學(xué)規(guī)律的認識常需經(jīng)歷漫長的探索過程,對金屬活動性規(guī)律的認識也是如此。(1)1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會“消失,這為發(fā)現(xiàn)金屬活動性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實驗,則會“消失”的金屬有_。(2)1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體,他稱之為“可燃空氣”,其實該氣體就是_。從此為探索金屬活動性打開了新思路。(3)

16、1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實驗得出了金屬活動性規(guī)律。小嘉運用該規(guī)律開展實驗,向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉,溶液質(zhì)量變化如圖所示,則B點時溶液中所含的金屬陽離子有_。26.(2021浙江模擬)銅、鐵、鋁是生活中常見的金屬,請回答:(1).“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉,常用于食品保鮮,其原因是鐵粉能吸收空氣中的 。(2).用等質(zhì)量的鋅、鐵、鎂三種金屬分別與三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸充分反應(yīng)。產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是 (填字母)。A. 曲線X、Y、Z分別表示鋅、鐵、鎂的反應(yīng)情況 B. 反應(yīng)后一定有剩余的金屬是鎂C. 反應(yīng)后可能沒有剩余的金屬是鋅和鐵

17、 D. 三份鹽酸均反應(yīng)完27.(2021九下金華月考)利用廢棄的黃銅(含銅、鋅)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖:已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O(1)過程中加入過量鋅粉的目的是_。(2)過程中有氣體產(chǎn)生,所選用的物質(zhì)C是_(填一種酸)。28.(2020九上拱墅期末)為了探究Fe、Cu、Ag、R(R為未知金屬)四種金屬的金屬活動性順序,進行如下實驗:如圖甲所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中的溶液里,只觀察到中鐵絲表面出現(xiàn)氣泡,中鐵絲表面有紫紅色物質(zhì);如圖乙所示,一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R絲進行實驗,觀察到中R絲表面出現(xiàn)氣泡,中R絲表面無明顯現(xiàn)象。

18、為相應(yīng)金屬絲插入燒杯前,燒杯中溶液里存在的陽離子。(1)圖乙所示的中存在的陽離子是_(從 中選填)(2)Fe、Cu、Ag、R四種金屬的金屬活動性順序由強到弱依次為_。29.(2020九上西湖月考)金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:(1)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列六種方案,其中可行的是序號)。將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中:將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中;將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中;將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中;將等體積的三種金屬打磨后分別與氧氣反應(yīng),比較劇烈程度,將鋁和銅分別表入硝酸銀溶液,再將鋁和銅分別浸入稀鹽酸溶液中(2)在氯化銅和氯化亞鐵的

19、的溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液。濾液中一定含有的溶質(zhì)是_(填化學(xué)式)30.(2020九上蒼南期中)不銹鋼產(chǎn)品在生活中應(yīng)用廣泛,不銹鋼中含有鐵、碳、硅和錳等元素。(1)不銹鋼產(chǎn)品不易銹蝕,其采用的防銹蝕的方法是_。(2)把鐵礦石煉成鋼鐵是一個復(fù)雜的過程,可以利用氫氣和鐵礦石在高溫下反應(yīng)來完成,主要的化學(xué)方程式如下: Fe2O3+3H22Fe+3H2O ,這個反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng),反應(yīng)過程中體現(xiàn)了氫氣具有_性。31.(2020九上慈溪月考)抗疫第一線的醫(yī)務(wù)工是人民心中最美英雄,圖中展示的是醫(yī)務(wù)人員的工作服,請回答下列問題:(1)利用鋁來制作口罩掛條,其中一個

20、原因是在空氣中鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_(2)小明欲驗證鐵、鋁的金屬活動性強弱,直接使用下列藥品組合不能達到目的的是_A.Al、Fe、H2SO4B.Al、FeSO4溶液C.Fe、Al、MgSO4溶液D.Fe、Al2(SO4)3溶液32.(2020九上衢州期中)鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。(1)硬幣要求具備耐磨性好、抗腐蝕性好等優(yōu)點。2019年版5角硬幣的材質(zhì)就已換到鋼芯鍍鎳合金,它的硬度比純鐵_(填“大”或“小”);(2)鐵鑄幣易銹蝕,小明取三枚相同已打磨過的鐵釘,設(shè)計了如圖實驗探究鐵生銹的條件。經(jīng)過較長時間后,觀察到A試管中鐵釘生銹,B、C試管中鐵釘不生銹。通過上述實驗現(xiàn)象分

21、析,可得出鐵生銹的外部條件是_;(3)為了防止鐵制品生銹,可采用的方法是_(寫出一 種即可)。33.(2020九上鎮(zhèn)海期中)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化。判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序是_。具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。34.(2020九上蘭溪期中)活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽的水溶液中置換出來。與此類似,碳在高溫下,能將不活潑金屬從其氧化物中置換出來,但活潑金屬形成的氧化物不與碳發(fā)生反應(yīng)。如碳在高溫下,能置換出氧化鐵中的鐵,但與氧化鋁不反應(yīng)。(1)判斷

22、C、Fe、Al的活動性順序由強到弱為_.(2)結(jié)合所學(xué)知識,下列各組物質(zhì)能發(fā)生置換反應(yīng)的是 .A.碳與氧化銅B.鋅與稀硫酸C.碳與氧化鈣D.銀與硫酸銅四、解答題35.(2021嘉善模擬)科學(xué)課上老師演示了鋅與稀硫酸反應(yīng)的實驗,同學(xué)們觀察實驗現(xiàn)象并對實驗后的溶液進行了探究,請回答下列問題。(1)實驗中觀察到產(chǎn)生氣泡的速度先變快后變慢,可能的原因是_。(2)同學(xué)們先用pH試紙測反應(yīng)后的溶液,發(fā)現(xiàn)pH試紙變紅;再向該溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀。某同學(xué)認為剛開始產(chǎn)生的沉淀不可能是氫氧化鋅,其理由是_。36.(2020寧波模擬)有鐵粉和銅粉的均勻混合物,甲、乙、丙三位同學(xué)分別取該混合物

23、與稀硫酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如下表所示:數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)丙同學(xué)所得混合物中銅的質(zhì)量是_。(2)甲所得溶液中含有溶質(zhì)的是_。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,若取用金屬混合物15g,加入到120g稀硫酸中,充分反應(yīng)后最終得到固體質(zhì)量為_。(4)計算丙同學(xué)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)37.(2019九上杭州月考)小樂在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種神奇的取火方法,將包口香糖的“錫紙”剪成中間窄、兩端寬的條狀,并將其兩端搭在電池的正負極上(有一定危險,請不要模仿),過了一會兒,“錫紙”中間部分燃燒起來.(1)“錫紙”燃燒揭秘:“錫紙”的中間狹窄的地方溫度最先升高,其能量轉(zhuǎn)化方式為_;

24、電池在工作時將_能轉(zhuǎn)化為電能.(2)“錫紙”成分揭秘:查閱資料:“錫紙”是錫箔或者鋁箔和紙粘合而成.實驗探究:取包口香糖的“錫紙”,將有金屬的一面打磨后,朝上放在點滴板上;并向其表面滴加氯化鋅溶液,觀察到有深灰色固體析出.實驗分析:通過上述實驗現(xiàn)象,可判斷“錫紙”是_(“錫”或“鋁”)箔和紙粘合而成;實驗中打磨“錫紙”的目的是_;下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述探究實驗的是_(選填字母).A.硝酸銀 B.稀鹽酸 C.硫酸亞鐵 D.氯化鎂38.(2019蒼南模擬)銅鋅合金又稱假黃金。向盛有30g銅鋅合金粉末樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,鋅與稀

25、硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+ H2SO4=ZnSO4 +H2。計算:(1)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_g。(2)合金樣品中鋅的質(zhì)量。(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))39.(2018九上慈溪期末)小明同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的知識后,做了以下設(shè)計和實驗。(1)探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,他她設(shè)計了四個方案,其中你認為不可行的是_。反應(yīng)Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag發(fā)生在方案_中。A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Cu、Ag、Fe、稀鹽酸(2)

26、將鐵粉加入盛有ZnSO4和CuSO4 , 混合溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此判斷,濾渣中含有_;濾液中的溶質(zhì)是_。五、綜合說理題40.(2018九上三門期中)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請用所學(xué)過的知識解釋從a點到d點溶液質(zhì)量變化的原因。答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】 D【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】在金屬活動性順序表中,只有排在前面的金屬才能將后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.鋅和銅都能與硝酸銀反應(yīng),只能說明它們的活動性比銀強,但是不能判

27、斷鋅和銅活動性的大小,故A錯誤;B.銀和硫酸鋅不反應(yīng),則鋅的活動性大于銀;銅和硝酸銀反應(yīng),則活動性銅大于銀,但是無法比較鋅和銅的活動性大小,故B錯誤;C.銀和銅都不能與硫酸鋅反應(yīng),不能比較二者的活動性大小,故C錯誤;D.鋅和硫酸銅反應(yīng),則鋅的活動性大于銅;銅和硝酸銀反應(yīng),則銅的活動性大于銀,那么三種的金屬活動性強弱:鋅銅銀,故D正確。故選D。2.【答案】 C【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)分析。【解答】由反應(yīng)方程式可知,該反應(yīng)反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),C正確;故選C。3.【答案】 B【考點

28、】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)鐵與銅不能與水、硫酸鈉、氫氧化鈉反應(yīng),不能比較活動性強弱,但能用加稀硫酸來比較分析。【解答】A、鐵銅都不能與水反應(yīng),無法比較鐵、銅的活動性強弱,不符合題意;B、鐵能與稀硫酸反應(yīng),銅不能與稀硫酸反應(yīng),可以比較鐵的活動性大于銅,符合題意;C、鐵和銅都不能與硫酸鈉反應(yīng),無法比較鐵、銅的活動性強弱,不符合題意;D、鐵和銅都不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),無法比較鐵、銅的活動性強弱,不符合題意;故選B。4.【答案】 B【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)鐵能與氯化銅反應(yīng)不能與氯化鋅反應(yīng),且鐵與氯化銅反應(yīng)時固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小分析?!窘獯稹胯F不能與氯

29、化鋅反應(yīng),能與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵, 反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進行過濾,向濾液中加入少量鐵粉,無明顯現(xiàn)象,說明濾液中氯化銅完全反應(yīng),濾液成分為氯化鋅和氯化亞鐵,固體中一定有銅,可能有鐵。A、 濾渣中一定有銅可能有鐵,不符合題意;B、 金屬的活動性順序:ZnFeCu ,符合題意;C、 若試管中氯化銅無剩余,則兩支試管混合后,固體總質(zhì)量不變 ,不符合題意;D、 濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2 , 一定不含有CuCl2 ,不符合題意;故選B。5.【答案】 B【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬能否與酸或鹽發(fā)生反應(yīng)驗證金屬的活動性強弱分析?!窘獯稹緼實驗可證明鋅的活動

30、性大于氫,B能證明鋅的活動性大于銅,C能證明銅的活動性小于氫,D能證明銅的活動性大于銀,所以ACD即可證明三金屬的活動性強弱,B不需進行;故選B。6.【答案】 D【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)快慢由金屬活動性決定,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的多少由相對原子質(zhì)量決定分析。【解答】由圖像可知,甲反應(yīng)速率比乙慢,即甲的活動性比乙弱,但等質(zhì)量甲和乙反應(yīng),甲生成氫氣質(zhì)量大于乙,若金屬化合價相同,則相對原子質(zhì)量越小,等質(zhì)量反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量越多。A、鐵的活動性比鎂弱,等質(zhì)量鐵和鎂與硫酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小于鎂,不符合題意;B、鋅的活動性比鎂弱,等質(zhì)量鋅和鎂與硫酸反應(yīng),鋅產(chǎn)生氫氣

31、質(zhì)量小于鎂,不符合題意;C、 鋅的活動性比鐵強 ,不符合題意;D、 鋅的活動性比鐵強 ,且等質(zhì)量的鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小于鐵,符合題意;故選D。7.【答案】 C【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】在金屬活動性順序表中,只有排在前面的金屬才能將后面的金屬從鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷。【解答】A.根據(jù)圖片可知,X排在H的前面,可以和酸反應(yīng)生成氫氣,故A正確不合題意;B.Mg排在X的前面,能夠和X的鹽反應(yīng)從而置換出X,故B正確不合題意;C.Fe排在X的后面,不能和X的鹽反應(yīng)從而置換出X,故C錯誤符合題意;D.X排在Cu的前面,可以和硫酸銅反應(yīng)置換出銅,故D正確不合題意。故選C。8.【

32、答案】 D【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】在金屬活動性順序表中,排在前面的金屬能夠?qū)⒑竺娴慕饘購柠}溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹裤~與稀鹽酸不反應(yīng),那么活動性銅氫銅鈀 。故選D。9.【答案】 B【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】根據(jù)廢棄金屬材料需回收以保護金屬資源分析。【解答】A、廢電池屬于有害垃圾,不可回收,不符合題意;B、鋁制易拉罐為金屬材料,應(yīng)回收,需投入可回收垃圾桶,符合題意;C、 剩飯屬于廚余垃圾,不可回收,不符合題意;D、 過期藥品不可回收,不符合題意;故選B。10.【答案】 C【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】根據(jù)控制變量法的要求分析判斷。【解答】

33、將實驗和比較可知,鐵和水不能反應(yīng)生成氫氣,鐵和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氣泡,而鐵銹和稀硫酸反應(yīng)沒有氣泡,將實驗和比較可知,氣泡是硫酸與鐵反應(yīng)生成的。那么為了驗證猜想,應(yīng)該選擇。故選C。11.【答案】 D【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】鋅粒先和氯化銅反應(yīng),生成氯化鋅和銅單質(zhì);然后再和氯化亞鐵反應(yīng),生成鐵單質(zhì)和氯化鋅,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.當(dāng)氯化銅沒有完全反應(yīng)時,隨著鋅粒質(zhì)量的增大,生成銅的質(zhì)量不斷增大;當(dāng)氯化銅完全反應(yīng)后,生成銅的質(zhì)量保持不變,故A正確不合題意;B.鋅粒先和氯化銅反應(yīng),生成氯化鋅和銅單質(zhì),由于進入溶液的鋅和出來的銅質(zhì)量差較小,所以溶液質(zhì)量增加的較慢;鋅粒和氯

34、化亞鐵反應(yīng),生成鐵單質(zhì)和氯化鋅,由于進入溶液的鋅和出來的鐵質(zhì)量差較大,所以溶液質(zhì)量增加的較快。當(dāng)完全反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量保持不變,故B正確不合題意;C.當(dāng)鋅和氯化銅反應(yīng)時,溶液中氯化亞鐵的質(zhì)量保持不變;當(dāng)鋅和氯化亞鐵反應(yīng)時,氯化亞鐵的質(zhì)量逐漸減小,故C正確不合題意;D.溶液中原來沒有氯化鋅,因此反應(yīng)開始時,氯化鋅的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯誤符合題意。故選D。12.【答案】 B【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】根據(jù)鐵與酸、鹽溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物質(zhì),鐵與酸、與排在金屬活動性順序鐵后的金屬的鹽溶液發(fā)生反應(yīng)分析?!窘獯稹?A、把足量的鐵粉加入 Na2SO4和CuSO4 中,鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵,與硫

35、酸鈉不反應(yīng),濾液中含有兩種物質(zhì),不符合題意;B、把足量鐵粉加入 H2SO4 和 CuSO4 中,鐵與硫酸、鐵與硫酸銅反應(yīng)都生成硫酸亞鐵,濾液中只有一種溶質(zhì),符合題意;C、把足量鐵粉加入 HCl 和H2SO4 中,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,濾液中含有兩種溶質(zhì),不符合題意;D、把足量鐵粉加入 CuCl2 和 Cu(NO3)2 中,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵、鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵,濾液中含有兩種溶質(zhì),不符合題意;故選B。13.【答案】 C【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】鐵和空氣中的氧氣,水反應(yīng),生成鐵銹,結(jié)合控制變量法對圖片展示的實驗進行分析判斷?!窘獯稹緼.

36、乙試管中植物油的作用是隔絕空氣,故A正確不合題意;B.甲試管中的鐵釘,既與空氣接觸,也與水接觸,肯定會生銹;乙中的鐵釘不能與空氣接觸,丙中的鐵釘不能與水接觸,二者都不會生銹,故B正確不合題意;C.乙試管中有水無空氣,丙試管中有空氣無水,二者沒有控制變量,無法說明鐵生銹需要水,故C錯誤符合題意;D.對比甲和乙可知,鐵釘生銹需要空氣的參與;對比甲和丙可知,鐵銹生銹需要水參與,故D正確不合題意。故選C。14.【答案】 C【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)金屬的活動性越強,與稀鹽酸的反應(yīng)越快;(2)在反應(yīng)中,生成氫氣的質(zhì)量與消耗稀鹽酸的質(zhì)量成正比,可根據(jù)生成氫氣的質(zhì)量

37、判斷消耗稀鹽酸的質(zhì)量大??;(3)(4)等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量關(guān)系為:鎂鐵鋅,而在關(guān)系圖中三種金屬反應(yīng)停止后產(chǎn)生氫氣質(zhì)量關(guān)系為:鐵鎂=鋅,說明等質(zhì)量的鎂沒有完全反應(yīng)有剩余,鐵消耗鹽酸量最大且可能完全反應(yīng)?!窘獯稹緼.根據(jù)圖像可知,X反應(yīng)速度最快,說明X是三種金屬中活動性最強;根據(jù)金屬活動性鎂鋅鐵可知,x表示鎂的反應(yīng)情況,y表示鋅,z表示鐵,故A正確不合題意;B.在反應(yīng)中,生成氫氣的質(zhì)量與消耗稀鹽酸的質(zhì)量成正比。根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,圖中鐵生成氫氣最多,故可判斷鐵消耗鹽酸質(zhì)量最大,故B正確不合題意;C.生成相同質(zhì)量的氫氣,消耗鎂的質(zhì)量小于鋅;圖中鎂、鋅產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,說明鎂

38、沒有完全反應(yīng),但不能確定鋅也沒有完全反應(yīng),故C錯誤符合題意;D.從圖中看到鎂和鋅反應(yīng)生成的氫氣一樣多,則消耗的稀鹽酸一樣多,那么鎂一定過量,鋅可能過量或反應(yīng)完,故D正確不合題意。故選C。15.【答案】 C【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】根據(jù)氯化鈣的性質(zhì)及鐵生銹實質(zhì)、對比實驗的設(shè)計要求分析?!窘獯稹緼、氯化鈣具有吸水性,可用作干燥劑,不符合題意;B、中鐵釘不生銹是因為不接觸氧氣或空氣, 對比說明鐵生銹需要空氣 ,不符合題意;C、 中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是乙,符合題意;D、中接觸水和氧氣,且氧氣濃度大于空氣中氧氣濃度,所以四個實驗中,生銹最快的是中的鐵釘 ,不符合題意;故選

39、C。16.【答案】 A【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】A、根據(jù)題中所給生成物分析;B、根據(jù)題干信息有氫氣生成分析;C、根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)屬于置換反應(yīng)分析;D、根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)可證明金屬的活動性大于鹽中金屬的活動性分析?!窘獯稹緼、由題意可知,鎂除與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鎂和銀外還產(chǎn)生了氫氣,符合題意;B、 由題意可知鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)有氫氣生成, 不符合題意;C、 鎂和硝酸銀反應(yīng)屬于置換反應(yīng),即鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀 ,不符合題意;D、 根據(jù)該實驗可判斷鎂比銀化學(xué)活動性強 ,不符合題意;故選A。17.【答案】 B【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)鐵加入氯化鎂

40、溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動性小于鎂,鐵加入氯化銅溶液中產(chǎn)生紅色物質(zhì),說明鐵的活動性大于銅及每56份質(zhì)量的鐵置換出64份質(zhì)量的銅分析?!窘獯稹緼、鐵加入氯化鎂溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動性小于鎂,鐵加入氯化銅溶液中產(chǎn)生紅色物質(zhì),說明鐵的活動性大于銅,可判斷鐵、銅、鎂的活動性強弱,不符合題意;B、 甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象, 說明鐵沒有剩余,則溶液中溶質(zhì)一定有氯化亞鐵、氯化鎂,可能有氯化銅,符合題意;C、鐵與氯化銅反應(yīng)時,每56份質(zhì)量的鐵置換出64份質(zhì)量的銅,固體質(zhì)量增加, 兩支試管混合后,固體總質(zhì)量增加 ,不符合題意;D、 濾渣中一定有Cu,一定沒有

41、Fe和Mg ,不符合題意;故選B。18.【答案】 C【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序中排在氫前的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析?!窘獯稹緼、反應(yīng)物中沒有碳元素,不可能是二氧化碳,不符合題意;B、金屬不能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體,不符合題意;C、金屬與酸反應(yīng)可產(chǎn)生氫氣,溶液中可能含有氫離子,符合題意;D、銀不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,銀代替鋅不會有異?,F(xiàn)象,不符合題意;故選C。19.【答案】 A【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)鋁的化學(xué)性質(zhì)大于鐵但常溫下能與氧氣反應(yīng)形成致密氧化鋁膜、排在氫前面的金屬能與酸發(fā)生反應(yīng)、 排在前面的金屬可以將后面的金屬從其鹽溶液中置

42、換出來分析?!窘獯稹緼、常溫下鋁與氧氣反應(yīng)可生成致密氧化鋁膜,所以 常溫下,鋁制品比鐵制品更容易腐蝕 ,符合題意;B、 排在氫前面的金屬能與酸發(fā)生反應(yīng),可以把酸里的氫置換出來 ,不符合題意;C、 排在前面的金屬可以將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來 ,不符合題意;D、 金屬的使用與活動性有關(guān),銅器時代早于鐵器時代,這與兩種金屬的活動性有一定關(guān)系 ,不符合題意;故選A。二、實驗探究題20.【答案】 銀;觀察到濾渣B顯紅色【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉, 鋅先與硝酸銀反應(yīng),然后再與硝酸銅反應(yīng),所得濾渣一定有銀分析?!窘獯稹?向

43、一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉, 鋅先與硝酸銀反應(yīng),然后再與硝酸銅反應(yīng),所得濾渣一定有銀,銅和鋅可能有,故猜想3為銀;【實驗探究】 (1) 取少量濾渣B加入適量稀鹽酸,若無氣體產(chǎn)生,說明一定不能含有鋅,則濾渣B不可能是猜想 ;(2)濾渣中一定含有銀,若為銀和銅,則濾渣的顏色應(yīng)為紅色;故答案為: 【做出猜想】 銀; 【實驗探究】 (1) ;(2) 觀察到濾渣B顯紅色 。21.【答案】 (1)紅(2)鈉和水先反應(yīng),生成的氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色絮狀沉淀;鈉塊的大小、硫酸銅溶液的濃度【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)【實驗結(jié)論】銅單質(zhì)為紅色固體;(2

44、)【實驗反思】鈉不會和硫酸銅直接反應(yīng),而是先和水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣,然后氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng),生成氫氧化銅藍色沉淀;將、分別進行比較,確定影響反應(yīng)產(chǎn)物的因素即可?!窘獯稹浚?)【實驗結(jié)論】上述實驗中均未觀察到紅色固體生成,即沒有銅單質(zhì)生成,由此判斷猜想一錯誤;(2)【實驗反思】實驗中生成氫氧化銅沉淀的原理是:鈉和水先反應(yīng),生成的氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色絮狀沉淀。比較可知,當(dāng)鈉塊大小相同時,溶液的濃稀不同,產(chǎn)物不同;比較可知,當(dāng)溶液的濃稀相同時,鈉塊的大小不同,產(chǎn)物不同。由上述實驗可知,導(dǎo)致鈉和硫酸銅溶液反應(yīng)的產(chǎn)物不同的因素有鈉塊的大小、硫酸銅溶液的濃度。22.【答案】 (

45、1)去除金屬片表面的氧化膜,防止對實驗產(chǎn)生干擾。(2)檢查裝置氣密性。 用剪刀剪取表面積相同的鋁片和鋅片若干; 各取2片鋁片和鋅片分別加入氣密性良好的具支試管中; 兩支注射器分別抽取10毫升10%的稀鹽酸,同時迅速全部壓入具支試管,并固定活塞; 每隔相同時間(反應(yīng)仍在進行),比較兩組實驗中的氣球大??; 重復(fù)上述實驗,得出實驗結(jié)論。 (其它合理答案也給分)【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)金屬表面氧化膜對實驗的干擾分析;(2)根據(jù)比較金屬活動性可通過金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣快慢來完成分析?!窘獯稹浚?)金屬表面有氧化膜,干擾實驗的進行,所以實驗中使用的鋁片和鉻片

46、表面均用砂紙事先打磨過,其目的是去除金屬片表面的氧化膜,防止對實驗產(chǎn)生干擾 ;(2)要比較 鋁和鉻活動性強弱,由題意可知是利用金屬與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣快慢完成,所以在進行實驗前需先檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,裝藥品時要先裝固體再裝液體,且注意藥品的用量,保證對比實驗的變量唯一性,然后通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的多少來得出結(jié)論;故答案為:(1) 去除金屬片表面的氧化膜,防止對實驗產(chǎn)生干擾 ; (2)檢查裝置氣密性。 用剪刀剪取表面積相同的鋁片和鋅片若干; 各取2片鋁片和鋅片分別加入氣密性良好的具支試管中; 兩支注射器分別抽取10毫升10%的稀鹽酸,同時迅速全部壓入具支試管,并固定活塞; 每隔相

47、同時間(反應(yīng)仍在進行),比較兩組實驗中的氣球大小; 重復(fù)上述實驗,得出實驗結(jié)論。23.【答案】 (1)2毫升氫氧化鈉濃溶液(2)氧氣、二氧化碳和水蒸氣共同作用(3)常溫下,氮氣穩(wěn)定【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)控制變量法和氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)分析解答。(2)分別對1、5,2、5,3、5和4、5實驗進行對比,分析鎂條變黑的原因和條件。(3)根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)分析解答。【解答】(1)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,就必須設(shè)計實驗證明沒有二氧化碳時鎂條不會變黑,即控制其它因素相同而去掉二氧化碳。因為氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,因此氫氧化鈉對二氧化碳有很強的吸收

48、能力,即在編號2組設(shè)計的實驗操作為:2mL氫氧化鈉濃溶液;(2)實驗中,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,濃硫酸吸收水蒸氣,只剩氧氣,而鎂條無明顯變化,說明氧氣自己不能使鎂條變黑;實驗中,氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,試管中有水蒸氣和氧氣,鎂條沒變化,說明水蒸氣和氧氣不能使鎂條變黑;實驗中,濃硫酸去掉水蒸氣,通入二氧化碳和氧氣,鎂條無變化,說明二氧化碳和氧氣不能使鎂條變黑;實驗中,亞硫酸鈉吸收氧氣,只剩二氧化碳和水蒸氣,鎂條無變化,說明二氧化碳和水蒸氣不能使鎂條變黑。實驗中,水蒸氣、二氧化碳和氧氣同時存在,鎂條變黑,說明它變黑的條件:氧氣、二氧化碳和水蒸氣共同作用。(4)【反思與評價】該同學(xué)在猜想時,認為

49、鎂條變黑與O2有關(guān),與空氣另一主要成分無關(guān),其理由是常溫下,氮氣穩(wěn)定。24.【答案】 (1)在b口放帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,則裝滿氧氣(2)潮濕的普通鐵絲,通入氧氣后,有較多紅褐色銹斑;注射器中氧氣減少(3)鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】(1)可以使用帶火星木條復(fù)燃法檢驗氧氣是否收集滿;(2)當(dāng)潮濕的鐵絲生銹后,注射器的活塞對應(yīng)的刻度減小,說明其中的氧氣體積減小,即參加了反應(yīng);(3)將,進行比較確定鐵生銹的條件?!窘獯稹浚?)步驟一中,檢查 U 形管內(nèi)是否已充滿 O2的方法是:在b口放帶火星的木條,如果木條復(fù)燃,則裝滿氧氣。(2)鐵制品的銹蝕條件之一是需

50、要O2 , 在此實驗中能支持此條件的證據(jù)是:潮濕的普通鐵絲,通入氧氣后,有較多紅褐色銹斑;注射器中氧氣減少。(3)比較可知,干燥的鐵絲沒有生銹,而潮濕的鐵絲生銹了,那么鐵絲生銹的條件為與水接觸。綜合上面的分析可知,鐵制品生銹的條件:鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。三、填空題25.【答案】 (1)錫、鋅(2)氫氣(3)Cu2+、Fe2+【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)在金屬活動性順序表中,只有排在氫前面的金屬才能和酸反應(yīng)生成氫氣;(2)活潑金屬和酸反應(yīng),生成鹽和氫氣;氫氣具有可燃性,遇明火容易爆炸;(3)跟機鐵粉和兩種鹽的反應(yīng)過程分析判斷。【解答】(1)錫、銅、鋅

51、中,只有錫和鋅排在氫的前面,因此會“消失”的金屬是錫和鋅。(2)1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體,他稱之為“可燃空氣”,其實該氣體就是氫氣,從此為探索金屬活動性打開了新思路。(3)鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀單質(zhì),再和硝酸銅反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì)。由于銀和銅的原子量都大于鐵,所以溶液的質(zhì)量都會減小,且前者質(zhì)量減小的速度大于后者,那么AB段為鐵和硝酸銀的反應(yīng),B點時硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅還沒有開始反應(yīng),因此溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銅,溶液中的陽離子為 Cu2+、Fe2+ 。26.【答案】 (1)水和氧氣(2)B,C【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根

52、據(jù)鐵生銹實質(zhì)是鐵與氧氣、水反應(yīng)分析;(2)根據(jù)圖像中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣速率結(jié)合三種金屬產(chǎn)生氫氣由快到慢為鎂、鋅、鐵,完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣由多到少為鎂、鐵、鋅分析?!窘獯稹浚?)鐵在生銹時是鐵與氧氣和水共同的反應(yīng);(2)由三種金屬活動性順序強弱及產(chǎn)生氫氣的速率可知,曲線X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵的反應(yīng)情況 ,A錯誤; 因等質(zhì)量的三種金屬完全反應(yīng),鎂產(chǎn)生氫氣最多,其次是鐵,鋅產(chǎn)生最少,由產(chǎn)生氫氣質(zhì)量可知,反應(yīng)后一定有剩余的金屬是鎂 , 反應(yīng)后可能沒有剩余的金屬是鋅和鐵 ,B、C正確;等量鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣相等,由圖像可知,三份鹽酸沒有反應(yīng)完,D錯誤;故答案為:(1)水和氧氣;(2)BC。 27

53、.【答案】 (1)使硫酸銅完全反應(yīng)(2)稀硫酸【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)鋅能與硫酸銅反應(yīng)分析;(2)根據(jù)鋅能與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體分析?!窘獯稹浚?) 過程中加入過量鋅粉是為了除去硫酸銅并使其完全反應(yīng);(2)因加入鋅過量,且鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,則固體B中為鋅和銅, 過程中有氣體產(chǎn)生,說明加入C為稀硫酸;故答案為:(1) 使硫酸銅完全反應(yīng) ;(2)稀硫酸。28.【答案】 (1)(2)FeRCuAg【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)R能與硫酸銅反應(yīng)不能與硫酸亞鐵反應(yīng)分析;(2)根據(jù)金屬與酸和鹽的反應(yīng)現(xiàn)象分析?!窘獯稹浚?)R能與酸發(fā)生反應(yīng),說明R的

54、活動性在氫前,但 中R絲表面無明顯現(xiàn)象 ,則 硫酸銅完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵,存在的陽離子為亞鐵離子,由圖示可知,表示氫離子,表示銅離子,表示亞鐵離子;(2)鐵和R都能與酸發(fā)生反應(yīng),且R不能與亞鐵鹽反應(yīng),銅不能與酸反應(yīng),銀不能與硫酸銅反應(yīng),所以四種金屬活動性順序為 FeRCuAg ;29.【答案】 (1)(2)MgCl2【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)金屬能否與鹽酸溶液反應(yīng)判斷金屬的活動性分析;(2)根據(jù)鎂的活動性比銅和鐵強,氯化銅和氯化亞鐵溶液都帶顏色分析?!窘獯稹浚?) 將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中,鋁以硫酸銅反應(yīng),證明鋁的活動性大于銅,銀不能與硫酸銅反應(yīng),

55、證明銅的活動性大于銀,正確;將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,銀不能與硫酸鋁和硫酸銅反應(yīng),只能說明銀的活動性最弱,無法證明銅和鋁的活動性強弱,錯誤;將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中,銅和銀都不能與硫酸鋁反應(yīng),無法證明銅和銀的活動性強弱,錯誤;將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中,銅不能與硫酸鋁反應(yīng),能與硝酸銀反應(yīng),可證明銅的活動性大于銀小于鋁,正確;將等體積的三種金屬打磨后分別與氧氣反應(yīng),比較劇烈程度,可以比較三金屬的活動性,正確;將鋁和銅分別表入硝酸銀溶液,能證明銀的活動性最弱,再將鋁和銅分別浸入稀鹽酸溶液中 ,可證明鋁的活動性比銅強,正確;(2) 在氯化銅和氯化亞鐵的的溶液中加入一定量的鎂粉

56、,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液,說明鎂將氯化銅和氯化亞鐵全部反應(yīng)掉,且生成氯化鎂,所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是 MgCl2 ;故答案為:(1) ;(2) MgCl2 。30.【答案】 (1)改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(2)置換;還原【考點】置換反應(yīng)及其應(yīng)用,金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】(1)根據(jù)不銹鋼屬于鐵的合金分析;(2)根據(jù)氫氣的還原性及置換反應(yīng)的特點分析?!窘獯稹浚?)不銹鋼是通過改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來防止金屬生銹的;(2)氫氣和鐵礦石反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),屬于置換反應(yīng),體現(xiàn)了氫氣的還原性;故答案為:(1) 改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu) ;(2)置換;還原。31.【

57、答案】 (1)鋁的表面有一層致密氧化物薄膜,能保護內(nèi)部金屬不受腐蝕(2)C【考點】金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)鋁常溫能與氧氣反應(yīng)生成致密氧化鋁分析;(2)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的現(xiàn)象及金屬能否與鹽發(fā)生反應(yīng)證明金屬活動性強弱分析?!窘獯稹浚?) 鋁的表面有一層致密氧化物薄膜,能保護內(nèi)部金屬不受腐蝕 ,所以鋁比鐵更具有良好抗腐蝕性能;(2)鋁和鐵都能與硫酸反應(yīng),且鋁反應(yīng)速率大于鐵,可比較鐵、鋁的活動性,A正確;鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng),可證明鋁的活動性大于鐵,B正確;鐵和鋁都不能與硫酸鎂反應(yīng),不能證明鋁和鐵的活動性強弱,C錯誤;鐵不能與硫酸鋁反應(yīng),說明鐵的活動性比鋁弱,D正

58、確;故答案為:(1) 鋁的表面有一層致密氧化物薄膜,能保護內(nèi)部金屬不受腐蝕 ;(2)C。32.【答案】 (1)大(2)水和空氣(3)表面涂油漆(合理即可)【考點】金屬的腐蝕與防護【解析】【分析】(1)合金與純金屬相比,特點有;熔點低;導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性差;硬度大;抗腐蝕能力強。(2)B中鐵釘被植物油覆蓋,不能與空氣接觸,因此沒有生銹;C中的空氣與空氣接觸,但是沒有水,因此沒有生銹;A中的鐵釘與空氣、水接觸,所以生銹,因此得到結(jié)論:鐵生銹的外部條件為水和空氣。(3)只要能夠隔絕空氣或水,就能夠防止鐵制品生銹,據(jù)此分析防銹的方法。【解答】(1)硬幣要求具備耐磨性好、抗腐蝕性好等優(yōu)點。2019年版5角硬

59、幣的材質(zhì)就已換到鋼芯鍍鎳合金,它的硬度比純鐵大;(2)鐵鑄幣易銹蝕,小明取三枚相同已打磨過的鐵釘,設(shè)計了如圖實驗探究鐵生銹的條件。經(jīng)過較長時間后,觀察到A試管中鐵釘生銹,B、C試管中鐵釘不生銹。通過上述實驗現(xiàn)象分析,可得出鐵生銹的外部條件是:水和空氣。(3)為了防止鐵制品生銹,可采用的方法是表面涂油漆。 33.【答案】 YXAgZ;Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)金屬能與酸反應(yīng)可證明金屬的活動性大于氫,不與酸反應(yīng)可證明金屬活動性小于氫,金屬能與鹽反應(yīng)可證明金屬單質(zhì)的活動性大于鹽中金屬,不能反應(yīng)則證明小于鹽中金屬分析。【解答】 將X和

60、Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化,說明Y活動性大于X;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化,說明X的活動性大于銀大于Z,Z小于銀,則X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序是 YXAgZ ;X可能是銅,銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅,化學(xué)方程式為 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 ;故答案為: YXAgZ ; Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 。34.【答案】 (1)AlCFe(2)A,B【考點】金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從

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