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1、人教版高二政治必修四四單元十二課第一框價值與價值觀單位:哈八中 作者 :莊惠明 近期媒體關(guān)注有兩大人物:屠呦呦,黃曉明。屠呦呦:科學(xué)家 諾貝爾獎獲得者黃曉明 演員 結(jié)婚 屠呦呦一生努力不敵黃曉明一場秀!?屠呦呦:科學(xué)家 諾貝爾獎獲得者第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎的中國本土科學(xué)家,也是第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。其研究成果拯救了、拯救著、還會拯救無數(shù)人的生命!屠呦呦一生潛心研究,心無旁騖,在大約試了200多種中藥,提取方式加起來380多種。做了191次試驗(yàn),自己親自服藥試驗(yàn),導(dǎo)致肝中毒。才發(fā)現(xiàn)了有效部分。在40年后獲得了國際認(rèn)可!探究一:我來當(dāng)屠呦呦情境:1970年,39歲的屠呦呦加入到青

2、蒿素的研究中。假設(shè)研究是封閉的,她要帶很多的東西參加研究團(tuán)隊(duì),如果你是屠呦呦,你準(zhǔn)備攜帶哪些東西呢?請說明理由。備選:食物、衣服、洗漱用品、書籍、等。氧氣人 們需 要事 物滿足價值人們衣、食 、住、行的需要 人們生存的需要 人們精神的需要 一、人的價值1.價值的含義 是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。理解哲學(xué)價值含義注意的事項(xiàng)哲學(xué)上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值的關(guān)系,是共性與個性、一般與個別的關(guān)系。 探究二:屠呦呦在封閉的科學(xué)研究過程中,想尋找一些同伴。問題1:如果你是她,你會選擇誰來做同伴呢?說說你的理由。問題2:這些同伴在工作外,他們自己是否一無

3、所得? 可供選擇的人有:,廚師,保潔,燒火工,醫(yī)生,實(shí)驗(yàn)員、助理等。2.什么是人的價值(人生價值)?人的價值人的屬性他人、社會的需要滿足滿足社會價值:個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(貢獻(xiàn))自我價值:社會對個人的尊重和滿足。(索?。┤说膬r值 人的價值是在個人與他人、社會的關(guān)系中形成的。離開了社會,不可能形成人生價值。注意:探究三:屠呦呦和黃曉明的價值可比嗎?如果可比你覺得誰的價值大?結(jié)論:人的價值體現(xiàn)在多方面的,可以是物質(zhì)方面,也可以是精神方面。人的貢獻(xiàn)是多方面的,可以是對某個人或某個集團(tuán)的價值,也可以是對人類和社會的價值。但是,最根本的是看他對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。人生價值是社會價值和個人價

4、值的統(tǒng)一。人的真正價值在于奉獻(xiàn),在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。 探究四:你怎么看待這些問題(任選其一)1、黃曉明婚禮奢華,費(fèi)用達(dá)兩億,明星婚禮秀是個人的事嗎?2、屠呦呦以身試藥,歷盡坎坷,若未獲諾獎,必終身默默無聞;即使得獎,卻只能在北京買半個客廳, 讀書無用嗎?3、媒體鋪天蓋地報道黃的婚禮,屠呦呦的報道卻明顯冷清很多。4、有人認(rèn)為這社會虛榮成為風(fēng)尚,看臉成為審美,娛樂成為主流,浮華成為氛圍。你認(rèn)同嗎 ?二、價值觀的導(dǎo)向作用1.價值觀的含義 人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)。價值觀認(rèn)識和評價

5、屠呦呦以身試藥她的行為值得認(rèn)可,可尊為典范。明星婚禮秀是個人的事價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價科學(xué)需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)有錢就可以任性影響影響明星婚禮秀社會責(zé)任社會主流價值觀價值觀影響著人們改造世界的活動 奉 獻(xiàn)自我滿足 索 取社會良性循環(huán)社會惡性循環(huán)價值觀選擇結(jié)果影響影響影響影響價值觀價值選擇屠呦呦一生潛心研究,心無旁騖。炒作秀一把價值觀影響著人生道路的選擇科 學(xué)國 家炫富拜金影響影響明星婚禮秀正確價值觀產(chǎn)生正確的認(rèn)識錯誤價值觀產(chǎn)生錯誤的認(rèn) 識采取正確的辦法價值觀采取錯誤的辦法2.價值觀的導(dǎo)向作用(1)價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用. 價值觀影響著人們對事物的認(rèn)識和評價; 價值觀

6、影響著人們改造世界的活動。(2)價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。 尋找正確的價值觀 就是尋找人生的真諦三、我們倡導(dǎo)的價值觀1社會主義核心價值觀:富強(qiáng) 民主 文明 和諧-國家層面自由 平等 公正 法制-社會層面愛國 敬業(yè) 誠信 友善-個人層面2、社會主義的集體主義價值觀課堂小結(jié)價值與價值觀一、人的價值二、價值觀的 導(dǎo)向作用價值人的價值人的價值的評價價值觀價值觀的導(dǎo)向作用社會主義核心價值觀 集體主義價值觀三、我們倡導(dǎo) 的價值觀分享:你要欣賞自己的價值,就得給世界增添價值。一根稻草,扔在街上,就是垃圾,與白菜捆在一起就是白菜價,如果與大閘蟹綁在一起就是大閘蟹的價格,我們與誰捆綁在一起,這很

7、重要!這故事說明:一個人與不一樣的人、不一樣的平臺在一起也會出現(xiàn)不一樣的價值!請結(jié)交正能量的價值觀。1.哲學(xué)意義上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值的關(guān)系是A.二者在本質(zhì)上是一樣的,沒有什么區(qū)別B.前者是對后者的高度抽象和概括,哲學(xué)意義上的價值涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價值C.二者存在質(zhì)的差別,沒有關(guān)系D.二者是共性與個性的關(guān)系,前者是個性,后者是共性課堂反饋B 2.從價值觀的角度看,之所以要將GDP指標(biāo)調(diào)整為綠色GDP,是因?yàn)榫G色GDP指標(biāo)的價值取向A.消除了個人利益與集體利益的矛盾B.承認(rèn)了自然界的客觀性C.強(qiáng)調(diào)了環(huán)境成本的客觀存在D.對經(jīng)濟(jì)生活起到了正確的導(dǎo)向作用D 3.馬克思說過:“憂心忡忡的窮

8、人甚至對美麗的景色都無動于衷;販賣礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價值,而看不到礦物的美和特性,他沒有礦物學(xué)的感覺。這段話說明 A.主觀能動性的發(fā)揮受主客觀因素的制約 B.價值觀人皆有之 C.價值觀不同,人們對事物的認(rèn)識和評價就不同 D.社會意識對社會存在具有能動的反作用C 4.在人們認(rèn)識世界和改造世界的活動中,人們首先要判斷自己的活動是否有價值。沒有價值的事,人們是不會做的。這說明A.價值觀是社會存在的反映B.價值是指人的需要與事物屬性的特定關(guān)系,即人對事物的積極意義C.價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動有導(dǎo)向作用D.價值觀對人類社會的發(fā)展有促進(jìn)作用C材料:身先士卒,利居眾后,是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿。今天,從汶川到玉樹,從北京奧運(yùn)到上海世博會、廣州亞運(yùn)會等重大事件甚至社區(qū)服務(wù)中,都能看到志愿者的身影。他們“真情獻(xiàn)社會,服務(wù)暖人心”,在不斷付出中也體驗(yàn)到了快樂、增長了知識、鍛煉了能力、獲得了贊賞,成為社會文明風(fēng)尚的一道亮麗風(fēng)景線。問題:結(jié)合材料,運(yùn)用價值觀的有關(guān)知識,談?wù)勀銓π聲r期志愿者的認(rèn)識?答案:1、人生價值是社會價值和個人價值的統(tǒng)一。志愿者既服務(wù)了社會,又體驗(yàn)了快樂、鍛煉了能力、獲得了贊賞,在個人與社會

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