清水河鎮(zhèn)瞻德小學(xué)關(guān)于手機(jī)管理辦法

1、關(guān)于學(xué)生減負(fù)作業(yè)手機(jī)管理辦法“六要”“四管”“六不得”為落實(shí)教育部關(guān)于學(xué)生減負(fù)要求，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定瞻德小學(xué)學(xué)生減負(fù)手機(jī)管理制度“六要”“四管”“六不得”，要求各教師遵照?qǐng)?zhí)行。一、六要（一）要建立作業(yè)監(jiān)管統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。教研教務(wù)及班主任要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，制定作業(yè)管理細(xì)則，實(shí)施作業(yè)布置班內(nèi)公示制度，明確專人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)過程監(jiān)管，及時(shí)刪減過量作業(yè)。（二）要加強(qiáng)作業(yè)布置質(zhì)量研究。教師要充分利用大數(shù)據(jù)分析，根據(jù)學(xué)情精心選擇和科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)。教師要試做作業(yè)，遴選優(yōu)質(zhì)作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)形式，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，分層布置作業(yè)。（三）要注重作業(yè)總量的學(xué)科平衡。各任

2、課教師要加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的統(tǒng)籌，將作業(yè)布置列入學(xué)科組集體備課內(nèi)容，根據(jù)每周每天的課程安排以及學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科作業(yè)的平衡，確保作業(yè)總量合適。（四）要控制作業(yè)完成總時(shí)長(zhǎng)。小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過60分鐘。（五）要建立作業(yè)管理家校社會(huì)協(xié)同機(jī)制。加大宣傳力度，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的人才觀與質(zhì)量觀，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)調(diào)作用，密切關(guān)注學(xué)生課外輔導(dǎo)作業(yè)情況，切實(shí)監(jiān)管中小學(xué)生課外輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免出現(xiàn)“課內(nèi)減負(fù)、課外增負(fù)”的現(xiàn)象。（六）要加強(qiáng)教師作業(yè)管理工作考核。將教師作業(yè)布置與及時(shí)批改作業(yè)情況納入教學(xué)常規(guī)工作考核，每月定期開展教學(xué)常規(guī)工作檢查，調(diào)查并分析學(xué)

3、生對(duì)教師作業(yè)布置的滿意度情況。推行年級(jí)教學(xué)捆綁評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)科教師協(xié)商精選，合理確定各學(xué)科作業(yè)結(jié)構(gòu)比例，實(shí)現(xiàn)作業(yè)總量審核監(jiān)管。二、六不得1.不得布置超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求的作業(yè)。2.不得布置簡(jiǎn)單重復(fù)性和懲罰性的作業(yè)。3.不得布置要求家長(zhǎng)檢查或代為評(píng)改的作業(yè)。4.不得布置統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)或通過網(wǎng)絡(luò)下載的作業(yè)。5.不得布置要求學(xué)生利用手機(jī)完成的作業(yè)。6.不得布置超過時(shí)長(zhǎng)要求的作業(yè)。三、四管1.管作業(yè)：嚴(yán)格控制總量，不得要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。嚴(yán)格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，確保難度水平符合學(xué)生實(shí)際。堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求家對(duì)家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體，加強(qiáng)教育關(guān)愛，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈。長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。2.管課后：課后服務(wù)全覆蓋，與下班時(shí)間相銜接。推動(dòng)落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，時(shí)間安排要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接，切實(shí)解決家長(zhǎng)接學(xué)生困難問題。對(duì)家庭困難、身體殘疾、隨遷子女、留守兒童、返鄉(xiāng)兒童等特殊學(xué)生群體，加強(qiáng)教育關(guān)愛，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈。3.管手機(jī)：禁止帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校和課堂。4.管校外：從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容監(jiān)管。四、校內(nèi)公用電話：五、手機(jī)保管責(zé)任人：嚴(yán)