課外興趣小組活動總結

1、第12頁 共12頁課外興趣小組活動總結興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動。那么活動完畢之后的總結要怎么寫呢？下面是WTT為大家整理的關于課外興趣小組活動總結，假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔!課外興趣小組活動總結1兒童畫是兒童在繪畫時比擬喜歡選擇的畫種之一，本學期參加繪畫興趣小組的小學生中，有相當一局部學生是根底比擬薄弱的，有五、六位學生對色彩敏感度比擬好，但構圖的才能還很弱。繪畫具有色彩厚重、適于覆蓋等特點，便于兒童掌握;同時油畫棒顏料色彩鮮明，更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達的快感。本興趣班大局部學生只是使用油畫棒和水彩筆工具進展的簡單的平涂

2、，對色彩的漸變，作畫的技能掌握的還很少。但是通過教學活動，使學生初步熟悉和認識了色彩變化的規(guī)律,色彩形成的法那么原理,色彩的冷暖關系,色彩的光感、構造和心理作用,色彩的形成與色彩的傾向性;也使學生初步感知了用點彩、重疊等方法作畫的技能。根據(jù)學生已具備了比擬豐富的運用色彩表現(xiàn)的才能，對混合色產(chǎn)生興趣，畫畫時還能運用各種顏料調出需要的顏色，比擬喜歡鮮艷的比照性強的顏色。根據(jù)以上特點，我采取了以下措施來培養(yǎng)學生的色彩審美素質。一、通過大量的欣賞活動，擴大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力，培養(yǎng)學生審美鑒賞才能。如組織學生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的幫地球洗臉、捉蟲子，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中，對學生的色彩感的

3、培養(yǎng)起到潛移默化的作用。二、通過多種興趣美術活動，認識顏色，理解顏色變化的過程，進步學生審美理解才能。學生喜歡涂涂畫畫，在畫中認識色彩對學生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術活動中，老師引導學生認識顏色，激發(fā)學生對色彩的興趣，理解顏色產(chǎn)生的過程，加深學生的色彩體驗，進步他們的審美理解才能。三、通過涂色活動，逐步引導學生由隨意涂色到搭配涂色，開展學生審美表現(xiàn)才能。大局部學生喜歡鮮艷的色彩，但還不夠注重顏色的協(xié)調。上色時老師應引導學生用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色彩。具有某種色彩傾向的主題畫，如畫“踏青”時，可讓學生大面積地使用黃綠色，形成暖調，突出春天的風光。在此根底上，還要逐步引導幼兒運用三原色

4、的比照色，紅綠、黃紫、藍橙，這樣在繪畫過程中，幼兒用協(xié)調、比照的搭配方法上色，使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。重視學生色彩感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀，增強學生的審美情趣，并有利其在生活中融會貫穿地應用。因此，在下學期的教育教學中，我們還得繼續(xù)加強。課外興趣小組活動總結2本學年二年級美術興趣小組活動得以告終。本著貫徹國家教育方針，施行素質教育的原那么，使學生掌握知識技能，開展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目的就是對學生進展審美教育，培養(yǎng)學生安康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面開展的社會人才。為了這目的的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質

5、，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。理論證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其根本功并沒有得到鍛煉。這一局部學生與原有美術班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我主要以繪畫為主。興趣班的活動時間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：305：50分，在我校的美術教室進展授課與輔導。每次都有每次的訓練內(nèi)容，針對學生的不同程度程度，我每次都進展高度的認真?zhèn)湔n，采取由簡到

6、繁，逐層深化，示范指導等教學方法和手段，想方設法使學生的繪畫程度得到更快的進步。一份耕耘一份收獲，學生的作品得到了家長的一致好評和廣泛贊譽。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學生都獲得了優(yōu)秀的成績。雖然興趣班已完畢，可是孩子們的積極性還是很高，紛紛要求繼續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動著，下學期我將繼續(xù)努力，使孩子快樂的畫，快樂的學!課外興趣小組活動總結3本學期書法興趣小組以學校的工作方案為根據(jù)，按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法的尖子生，平時讓他們進展課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng).以生為本.著重開展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習

7、，同學們的學習興趣非常濃重。下面就這學期工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前學書法只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習可以自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組二、定期組織學生進展書法訓練。為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開場，每周二下午第三、四節(jié)課是書法興趣小組活動課，所以有了固定的時間訓練。每節(jié)課進展軟筆練習，從構造開場，對學生進展書法的根

8、底知識和根本技能的訓練。通過這學期構造的強化訓練，經(jīng)過師生的共同努力，全體學員的書法程度有了進一步的進步。而且讓學生認識到學習軟筆并不難。三、培養(yǎng)學生的知識面：在書法小組中不但培養(yǎng)學生的書法技能，還引導學生掌握了許多書法的根本知識，使他們的知識面得到很大的拓展。四、增加了理論的時機：由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了理論，給很多同學以動手及展示才華的時機。學校每期有開展寫字比賽。有專門的展示欄展示學生的作品。讓學生學以致用，展示了他們的才華，當然也更增加他們的學習興趣。當然，我的工作還存在缺乏，期待著我的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，

9、使我們的學生的素質更好地得到進步。課外興趣小組活動總結4這學期的尾聲也響起了，讓人不得不感慨光陰的飛逝!幸而令人欣慰的是，通過美術社團全體社員的共同努力，社團開展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所進步。一、定期組織學生進展書畫訓練為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開場，兒童畫興趣小組在重新組建后又開場活動。每周組織興趣小組的學生在一(5)班教室活動，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進展兒童畫的根底知識和根底才能以及繪畫方面的根底訓練。由于學生具有一定的美術

10、興趣，有局部學生還具有一定的根底，對一些根本的技法已初步接觸過，所以在老師的指導下繪畫程度和制作程度都有了進一步的進步。二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為進步學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生理解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進展書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽，讓學生同其他書畫愛好者商討技藝、進展鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，到達表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地進步。三、經(jīng)歷和教訓1、老師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審

11、美教育、才能培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)才能過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣，進步學生的審美才能。2、要貫徹啟發(fā)式原那么，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進展藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進展直觀教學。4、要關心美術教學的改革和開展，積極進展教學改革實驗，努力進步教學質量。5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識才能開展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮

12、，即著眼于實際成績，更注重將來開展?？傊?，本學期工作成果累累，展望將來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，獲得更大成績。課外興趣小組活動總結5課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，進步一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：一、活動目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的開展，進一步理解美術的根本知識，培養(yǎng)學生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能，進步學生的審美觀。二、活動時間：每星期六的下午12：002：00，小組成員必須

13、準時到達美術教室。三、活動步驟：美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈敏性和可塑性，因此學生非常喜歡參加。但是它比擬容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，老師必須根據(jù)學生的詳細情況有方案有目的地進展，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。(一)、組織健全美術興趣小組美術興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比擬有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素，我把活動時間安排在星期六的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。老師

14、要做到精心方案，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)、詳細方案小組活動內(nèi)容美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以老師應該給學生制定詳細的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手，以國畫為主，根底課程為輔。所以，小組詳細的活動內(nèi)容分為三個：(1)重點輔導學生國畫方面的學習，欣賞古代名人名畫，進步學生的欣賞才能。(2)重視根底方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。(3)指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察才能和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作

15、出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。(三)、開設美術知識欣賞課程優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美才能上都起著積極的作用。隨著社會的開展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美才能和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可防止出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生安康的審美觀念和審美才能，陶冶情操，完善人格，把學生引向安康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如世界名畫欣賞、中國服飾欣賞等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊議論，暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比方可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品，像齊白石的祖國萬歲，董希文的開國大典，羅中立的父親等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。(四)、定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽，交流、回憶、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為老師那么要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力