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1、高地理必考知識點內(nèi)容高三地理必考知識點陸地環(huán)境1、地球的內(nèi)部圈層:地殼(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面古登堡面)、地核(古登堡面以下)2、巖石圈范圍包括地殼和上地幔頂部(軟流層之上)3、巖石成因分類:巖漿巖(噴出巖和侵入巖)、沉積巖(層理構(gòu)造、有化石)、變質(zhì)巖。4、地殼物質(zhì)回圈:巖漿冷卻凝固巖漿巖-外力沉積巖-變質(zhì)變質(zhì)巖-熔化巖漿5、地質(zhì)作用:內(nèi)力作用(地殼運動、巖漿活動、地震、變質(zhì)作用)外力作用(風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積、固結(jié)成巖)6、地質(zhì)構(gòu)造的類型:褶皺(背斜、向斜),斷層(上升巖塊-地壘、下沉巖塊-地塹)7、背斜成谷向斜成山的原因:外力侵蝕(在外力侵蝕作用之前背斜成山、向斜成谷)背斜頂部受

2、張力,容易被侵蝕成谷地;向斜槽部受到擠壓,巖性堅硬不易被侵蝕反而成為山嶺。8、地壘-廬山、泰山;地塹-東非大裂谷、河平原和汾河谷地。9、地質(zhì)構(gòu)造對人類生產(chǎn)活動的影響:背斜(儲油)、向斜(儲水)、大型工程選址,應(yīng)避開斷層10、外力作用與常見地貌:流水侵蝕溝谷、峽谷、瀑布、黃土高原的千溝萬壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)彎曲的河道-凹岸侵蝕,凸岸沉積(港口宜建在凹岸)流水沉積山麓沖積扇、河口三角洲、河流中下游沖積平原風(fēng)力侵蝕風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地、蘑菇石、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕城堡等風(fēng)力沉積沙丘、沙壟、沙漠邊緣的黃土堆、黃土高原11、陸地環(huán)境的整體性:陸地環(huán)境各要素(大氣、水、巖石、生物、土壤、地貌)的相互聯(lián)系、相

3、互制約和相互滲透,構(gòu)成陸地環(huán)境的整體性。例如我國西北地方各環(huán)境要素都體現(xiàn)出乾旱特徵。12、陸地環(huán)境的地域差異有:由赤道到兩極的地域分異(熱量)-緯度地帶性從沿海到內(nèi)陸的地域分異(水分)-經(jīng)度地帶性山地的垂直地域分異(水分和熱量)-垂直地帶性13.影響山地垂直帶譜的因素:山地所處的緯度;山地的海拔;陽坡、陰坡;迎風(fēng)、背風(fēng)坡。14、影響雪線高低的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度)主要影響因素有兩個:一是0等溫線的海拔(陽坡、陰坡);二是降水量的大小(迎風(fēng)、背風(fēng)坡)15、非地帶性因素:海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。高三地理復(fù)習(xí)知識點總結(jié)1.經(jīng)度的遞變:向東度數(shù)增大為東

4、經(jīng)度,向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。2.緯度的遞變:向北度數(shù)增大為北緯度,向南度數(shù)增大為南緯度。3.緯線的形狀和長度:互相平行的圓,赤道是最長的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。4.經(jīng)線的形狀和長度:所有經(jīng)線都是交於南北極點的半圓,長度都相等。5.東西經(jīng)的判斷:沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng),減小的是西經(jīng)。6.南北緯的判斷:度數(shù)向北增大為北緯,向南增大為南緯。7.東西半球的劃分:20W往東至160E為東半球,20W往西至160E為西半球。8.東西方向的判斷:劣弧定律(例如東經(jīng)80在東經(jīng)1的東面,在西經(jīng)170的西面)9.比例尺大小與圖示范圍:相同圖幅,比例尺愈大,表示的范圍愈小;比例尺愈小,表示的范圍愈大。10.地

5、圖上方向的確定:一般情況,“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,指向標(biāo)的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。11.等值線的疏密:同一幅圖中等高線越密,坡度越陡;等壓線越密,風(fēng)力越大;等溫線越密,溫差越大12.等高線的凸向與地形:等高線向高處凸出的地方為山谷,向低處凸出的地方為山脊。13.等高線的凸向與河流:等高線凸出方向與河流流向相反。14.等溫線的凸向與洋流:等溫線凸出方向與洋流流向相同。高三地理復(fù)習(xí)方法高三地理可以分為自然地理,世界地理和人文地理,每個部分都有各自的特點,因此也應(yīng)有不同的方法。第一是自然地理。自然地理是相對最難的部分,有很多計算,對于文科生來說絕

6、對是個難點。對于自然地理,首先掌握書上的相關(guān)概念是前提,平時要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。但也不是說要花很多時間去看,而是要善于利用零碎時間,比如說課間、睡覺前、起床后??催^后也要經(jīng)常溫習(xí),經(jīng)?;仡?。然后,就是要做題目,做題目的關(guān)鍵是理解,做的題量不用太多,但也不能不做,要培養(yǎng)做題目的感覺。做題要仔細(xì)閱讀題目,抓住每個信息點來解題。碰到不會做的題目就要認(rèn)真聽老師的分析,要理解老師講的東西。我不喜歡用錯題集,因為錯題實在是太多了,收集起來有點煩的,而且每道題目中總不會一點都不懂的,把你每道題目中不懂的地方所謂的盲點,或者是新的知識點集中起來,復(fù)習(xí)時可以多看這本的,第二是世界地理。世界地理的關(guān)鍵是看地圖,一

7、些重要的地理事物,重要的經(jīng)緯線一定要背得出來。平時要多看地圖,基本上要在腦中形成地圖的大致輪廓。同學(xué)之間可以利用課余時間來拿著地圖冊互相問問題,大家一起看地圖比較有味道。此外,要善于聯(lián)想,比方說看到赤道,就會聯(lián)想到赤道穿過哪些國家,赤道附近的氣候等,再聯(lián)想到穿過赤道的國家的有什么地理特征,氣候,資源,經(jīng)濟,綜合國力,等等。看到某樣事物就會樹枝狀般聯(lián)想開去,那這樣掌握的知識點就多了,面也廣了。第三是人文地理。人文地理相對比較簡單,沒啥技巧可言的,關(guān)鍵是背誦。但是背誦也有技巧,要善于把要背誦的知識點與自己已經(jīng)熟悉的事物聯(lián)系起來,這樣背起來就比較容易了,而且最大的好處是這樣背不太容易忘記。此外,背誦過的內(nèi)容要經(jīng)常回味,可以在吃飯時或走路時或躺在床上時在心里默背;也可以在背過之后把每章的內(nèi)容都列

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