大學(xué)生店創(chuàng)業(yè)計劃書

1、大學(xué)生店創(chuàng)業(yè)計劃書韓國服裝店創(chuàng)業(yè)計劃書一、介紹主要經(jīng)營韓版服裝、飾品，兼賣韓國風(fēng)格設(shè)計獨特的生活用品。采用網(wǎng)絡(luò)、店面相結(jié)合的方法，利用21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蓬勃發(fā)展的大前提，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)購物熱潮推出的購物新理念，旨在帶動新一代年輕人的購物熱情，快捷、方便、多樣、韓流是我們的特點。二、店面選址為了減少資金投入，直接用靠近公園，霍家村口對面的2個相連車庫位，剩下租金。三、店面裝潢店面裝潢關(guān)系到一家店的經(jīng)營風(fēng)格，及外觀的第一印象。在裝潢前請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側(cè)面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說

2、清楚自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。1、要緊扣韓國風(fēng)格，在店面的裝潢上一定要下工夫，給人強烈的視覺沖擊力和感染力，有耳目一新的感覺。2、燈光等硬件配備也非常重要的，如果店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的!晚上門頭的燈一定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球!燈光冷暖結(jié)合，空調(diào)在夏天必需要俱備，不然店里很難留住顧客有耐心挑選衣服的!預(yù)計花費5000元。四、選貨及進貨的渠道1、選貨：首先和韓國的品牌商交涉網(wǎng)上代理的相關(guān)事宜，爭取最小代價，爭取更多的貨源。其次瞄準(zhǔn)韓國漢城的散貨批發(fā)市場，選擇精品。再次瞄準(zhǔn)韓國購物網(wǎng)，直接掛到我們的網(wǎng)上，低買高賣。2、進貨渠道：韓國進貨

3、直接郵遞回中國，必須談好物流公司，建立良好的合作關(guān)系，爭取最低成本。五、人力規(guī)劃創(chuàng)業(yè)初期減少成本，鍛煉個人能力。不準(zhǔn)備雇服務(wù)員，由我(安陽店面裝潢、開業(yè)收銀等注：提倡顧客用支付寶等支付，但不排斥顧客現(xiàn)金交易)、董羽(網(wǎng)頁維護、到韓國后進貨)、王碩(進貨)、張維佳等同學(xué)(店面服務(wù)員)負責(zé)。贏利后才用投資分紅的方法。六、投資金額分析，每月費用分析1、裝修費5000;2、店面擺放衣服，飾品，小東西等3000;3、其他店面內(nèi)費用1000元;4、員工工資在贏利后的月底結(jié)，暫不算在投資內(nèi);5、余下4000做流動資金使用。共計：13000元七、營銷策略1、開幕促銷當(dāng)一切都就緒之后，就準(zhǔn)備擇期正式開幕。開幕當(dāng)

4、天為招徠顧客，辦一些促銷活動勢不可免，促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。2、長期發(fā)展?fàn)I銷策略(1)、原則：堅持走自己的路線，網(wǎng)絡(luò)更新要快，如果運營得當(dāng)可以慢慢適當(dāng)拓寬銷售范圍。(2)、方針：盡量把其中的每個環(huán)節(jié)作成標(biāo)準(zhǔn)化，以備日后發(fā)展連鎖，即模式復(fù)制。(3)、服務(wù)：訓(xùn)練營業(yè)員的基本利益，對顧客的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿意離開，常此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿足。(4)、方法：初次來店的驚喜：免費贈送小飾物，小掛件，讓其填一份長期顧客表，并傳遞我們店的特色。

5、增加顧客購買的可能：傳達我們購物方式的先進，如每三天網(wǎng)上都有新貨更新等信息;利用顧客注冊信息，以某種借口想顧客發(fā)送郵件，施以小恩惠，使其來店領(lǐng)取或告知打折消息，或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等;根據(jù)顧客購買的金額設(shè)置累計獎勵機制。項目名稱：h&n(health&nutrition)營養(yǎng)餐廳使命：為同學(xué)提供實惠方便的綠色餐飲服務(wù)，并且為移動餐廳，哪里有需要，我們就往哪里去。創(chuàng)業(yè)項目的起源：當(dāng)前在學(xué)校能買到食品的地方為數(shù)不多，且地方小種類少，垃圾食品量多。同學(xué)們上課下課時間是規(guī)定的，所以校內(nèi)商店購物高峰期統(tǒng)一，尤其是對于趕時間的同學(xué)來說，購買食品不方便一直是個讓人煩心的大問題。原本男生宿

6、舍樓僅有的超市，也被搬遷到校外，而在二教，主樓附近更是想買東西都買不到。在學(xué)校里也只有2個師生超市，一教的小賣部，2食對面的超市，整體來說，在學(xué)校里買東西很不方便的，尤其是在2教上課或上自習(xí)，有時候渴了，餓了，還要跑出2教，在冬天遇上下雪或大風(fēng)，有些同學(xué)不得不選擇餓肚子，這對身體和學(xué)習(xí)的影響都很大。相信這種情況在各大高校或多或少都存在，鑒于當(dāng)前學(xué)校的情況，我們創(chuàng)業(yè)團隊想到在我們學(xué)校開一個移動餐廳，來解決這個問題。首先我們的移動餐廳是利用二手車為主體，并進行改裝，使之能進行制飲品，冷藏等，并要有一定的空間來儲存。我們還要購置一些桌椅，供顧客使用。大學(xué)生店創(chuàng)業(yè)計劃書全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余

7、內(nèi)容請訪問下一頁查看。濟寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃：靈活就業(yè)畢業(yè)生，可享社會保險補貼“將離校未就業(yè)畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務(wù)范圍，力爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。做好未就業(yè)畢業(yè)生離校前后信息銜接和服務(wù)接續(xù)，通過濟寧大學(xué)生就業(yè)微信服務(wù)平臺、微博、手機客戶端等新媒體，搭建提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、崗位信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的新通道?！睋?jù)市人社局就業(yè)促進科工作人員張慧慧介紹，各級公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)、畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和基層公共就業(yè)服務(wù)平臺將摸清離校未就業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)需求，有針對性地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)等就業(yè)服務(wù)，積極為離校未就業(yè)畢業(yè)生辦理

8、就業(yè)失業(yè)登記、求職、落戶、檔案代理、社會保險等?！倍遥x校未就業(yè)畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)，在公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)辦理實名登記并按規(guī)定繳納社會保險費的，將給予一定數(shù)額的社會保險補貼，補貼數(shù)額原則上不超過其實際繳費的2/3，最長不超過3年，所需資金從就業(yè)專項資金中列支。另外，離校未就業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五年規(guī)劃中，確保每一名有就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生，都能參加職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。并對參加培訓(xùn)的畢業(yè)生，除了提供職業(yè)技能鑒定服務(wù)，還可享職業(yè)培訓(xùn)補貼、職業(yè)技能鑒定補貼和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼。張慧慧告訴記者，2014年至2017年，在全市范圍內(nèi)實施新一輪大學(xué)生(包括在校大學(xué)生

9、和畢業(yè)5年期內(nèi)的畢業(yè)生)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，每年引領(lǐng)不少于500名大學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。對畢業(yè)生創(chuàng)辦小型微型企業(yè)的，進一步完善工商登記“綠色通道”，減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業(yè)稅?！皩?013年11月28日以后首次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并正常經(jīng)營1年以上的小微企業(yè)，給予不低于1萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補貼。畢業(yè)生和畢業(yè)年度內(nèi)的畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策?！倍遥咝．厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請額度不超過15萬元的小額擔(dān)保貸款;對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的勞動密集型小微企業(yè)可申請最高不超過400萬元的小額擔(dān)保貸款。在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺開辦“網(wǎng)店”的畢業(yè)生，也可享受小額

10、擔(dān)保貸款政策。企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、社會組織等將設(shè)立天使投資和創(chuàng)投基金等多種形式為自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。濟寧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃：組建創(chuàng)業(yè)大學(xué)，“一對一”指導(dǎo)張慧慧說，為了讓更多有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，將優(yōu)化整合創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)資源，組建創(chuàng)業(yè)大學(xué)，系統(tǒng)實施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)計劃。通過購買社會化服務(wù)等方式加強與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，創(chuàng)新培訓(xùn)實訓(xùn)方式，推行創(chuàng)業(yè)模塊培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)和創(chuàng)業(yè)實踐模擬。建立小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團，對有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)信心等實行“一對一”指導(dǎo)。同時，各高校建立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，落實創(chuàng)業(yè)課程學(xué)時和學(xué)分規(guī)定，推動在校大學(xué)生普及創(chuàng)業(yè)教育;積極開發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，多形式加強創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，豐富創(chuàng)業(yè)教育形式，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識。并且，各高校進一步改進大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系設(shè)置，積極聘請專家學(xué)者、企業(yè)人力資源經(jīng)理、優(yōu)秀校友擔(dān)任就業(yè)導(dǎo)師，為畢業(yè)生提供個性化咨詢指導(dǎo)。此外，還將進一步深化高等教育改革，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，深化校企合作、工學(xué)合作，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的應(yīng)用型和技能型人才。普通本