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文檔簡介
1、1(2015江蘇南)你為初一生花夕拾的薦讀演講。下面是演講稿的片段, 請按要求填空。親愛的學弟學妹們夕是一本值得一 的好書我建議大家讀一讀在書中, 有描述小魯迅與小動物為友的_表現(xiàn)他在日本與師友交往_有映他家 鄉(xiāng)賽會風俗_在這些溫馨的回憶里,蘊含_令人回味無窮。(1)將下面篇目的序號填在對應橫線上(每處兩)A貓鼠 B海經 四孝圖 D會 E 常 F草園到三味書屋 的 H I先生 J 愛農_ _ _(2)在相應的橫線上填寫恰當?shù)恼Z。_ _2(2015江蘇蘇)名著閱讀(1)下面關朝花夕拾索亞歷險記書筆記一項表述有錯誤( ) A長山海經了一“黃胖而矮子是麻煩的禮節(jié)”的保姆阿長,她記得“我”的心愿,給“
2、我”買了山海經B愛農一文寫的是范愛農“我”在日本留學的故事。徐錫麟被害后, “” 主張“發(fā)電報到北京,痛斥滿政府的無人道農表示反對。C猖中”盼著去五猖會時,父親突然要“我”背書,不準 去看會來完書能去看五猖會了,但“我”已沒先前那么高興了。D姆索亞歷險記中,姨讓湯姆刷墻。湯姆一心想著玩,就變著法子讓其他孩 子替他來刷墻。孩子們?yōu)榈玫剿Φ臋C會,送給他蘋果或其他各種小玩意。(2)下面關于孫悟空的稱呼及其名原因,正確的對應關系是怎樣的?請參照示例,完 成表格。斗戰(zhàn)勝佛 A石猴被招后,玉皇大帝授給他的官職齊天大圣 B唐僧收石為徒 時為他所取的諢名行者 C唐僧師徒取經成功后,如來佛授給孫悟空的品職弼馬
3、溫 D石猴探水簾洞成功,眾猴拜他為王時對他的稱呼千歲大王 E石猴回到果山后,接受獨角鬼王建議所稱稱呼得名原因示例C 3(2015四川資)閱讀下面文字答題。次日,于桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項,三人焚香再拜而說誓曰備、關羽、 張飛,雖然異姓,既結為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報國家,下安黎庶。不求同年同 月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實鑒此心,背義忘恩,天人共戮,拜 劉備為兄,關羽次之,張飛為弟。(1)上段文字出_作者是_“園結義是人們耳熟能詳?shù)慕浀涔适陆Y合材料談談我們應該怎樣結交朋友。 _ 4(2015福建漳)請從段中任選一段閱讀,回答問題。將阿斗抱護在懷,綽槍上馬。早有一將,引一
4、隊步軍至,乃曹洪部將晏明也,持 三尖兩刃刀來戰(zhàn) A。不三合,被 一槍倒,殺散眾軍,沖開一條路曹軍一齊擁至A 乃拔青釭劍亂砍,手起處,衣甲平過,血如涌泉三國演義當日將了寶刀,插了草標兒,上市去賣。走到馬行街內,立了兩個時辰,并無一 個人問。將立到晌午時分,轉來到天漢州橋熱鬧處去賣 立未久,只見兩邊的人都跑入河 下巷內去躲B 看時只見都亂攛,口里說道躲了!大蟲來也水我選 ( ) 段選段中 A( 或 B) 指的人物是 ,出自名著中的精彩故事 _,個故事的結局_。5名著閱讀。(1)讀右圖國義第四十回篇名是:諸葛亮_ 魯子敬力排眾議(2)諸亮此次行動與魯子敬的共同目標是:蜀與_(國名)聯(lián)盟,抗擊_(名。
5、(3)以下事件與諸葛亮沒有直接系的( A空城計 B借東風 C走麥城D鞭督郵 E隆中對 F群英會6閱讀下列名著選段,回答問。行者笑道老人家,茶飯倒不賜。我問你:鐵扇仙在那里?。俊崩险叩滥銌査醯??”行者道才賣糕人說,此仙有柄芭蕉扇。求將來,一扇息火,二扇生風,三扇下雨, 你這方布種收割,才得五谷養(yǎng)生。我欲尋他討來扇息火焰山過去這依時收種得 生也道此你卻無禮物恐那圣賢不肯來也道甚物?” 老者道這人家,十年拜求一度。四豬四羊,花紅表里,異香時果,雞鵝美酒,沐浴 虔誠,拜到那仙山,請他出洞,至此施為坐何處?喚甚地名?有幾多里 數(shù)?等我問他要扇子去者在西南方,名喚翠云山。山中有一仙洞,名喚芭蕉 洞。我這
6、里眾信人等去拜仙山,往回要走一月,計有一千四百五六十里道 緊就就來者道吃茶飯辦些干糧須兩人做伴那上沒有人家, 又多狼虎,非一日可到。莫當耍子者笑道用,不用!我去也一聲,忽然不 見。那老者慌張道爺呀!來是騰云駕霧的神人也(1) 選 文 中 孫 悟 空 想 借 芭 扇 的 的 是 : _ ; _。(2)結合選文中的語言描寫,分孫悟空這一人物形象。 _ (3)聯(lián)系原著,概述孫悟空三次調芭蕉扇的經過。 _ 7走近名著。“東西三水桃花紅,官場儒林愛金瓶。三言二拍贊古今,聊齋史記西廂鏡一首 高度概括我國古典文學名著的詩。其中的“儒林”指的_ 的_們學過的節(jié)選自此書。8文學名著中,有許多與酒有的經典情節(jié),令
7、人難忘。閱讀下列片段回答問題。 【甲】_被人局不過, 得連斟兩碗酒,壯一壯膽,把方才這些小心受起,將平日的兇惡樣子拿出來,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。眾鄰居五六個都跟著走。老 太太趕出來叫道嚇一嚇卻要把他打傷了居然消吩咐 說著,一直去了?!疽摇课渌汕昂蠊渤粤耸送?,立起身來道不醉出前來 ,笑道 不說_碗不過岡提_走?!颈坎懿僭灰婎^梅子青今見此梅,不可不賞。又值煮酒正熟,故邀使 君 小亭會德神方定。隨至小亭,已設樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開 懷暢飲操遂不疑玄德。(1)甲文中橫線處描寫的人物是( )A鄭屠 B張鄉(xiāng)紳C胡屠戶 D丁舉人(2)乙文中橫線處依次應填入的容,正確的一項( )
8、A三 樸 B六 哨C九 鋼 D三 哨(3)下列內容與丙文故事情節(jié)不關的一項( )A劉備下后園種菜,以為韜晦計B曹操指稱自己和劉備為當今下英雄C趙云進門欲斬曹操,被劉備止D劉備聞言失驚落筷,時值雷大作9閱讀名著片段,回答下面的題。(1)當我哀悼隱鼠,給它復仇的候,一面又在渴慕著繪圖的山海經了。魯迅阿長與山海經在朝花夕拾中,作者多次寫到了隱鼠之死,它是怎么死的?“我”所渴慕的山海 經又是怎么得到的?_ (2)油麻地家底最厚實的一戶人是杜小康家但它竟在一天早上忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里曹文軒孤獨之旅是什么變故使杜小康家“忽然一落千丈”?失學后的他跟著父親如何謀生? _10名著閱讀。【甲祥子的
9、手哆嗦得更厲害了著保單起車乎要哭出來到個僻靜地方, 細細端詳自己的車在板上試照照自己的臉看越可愛就那些不盡合自己理想的 地方也都可以原諒了?!疽摇肯樽拥能囐u了!他像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可 怕,眼角堆著一團黃白的眵目糊;耳朵發(fā)聾瞌地隨著大家亂轉,可不知道自己做的 是什么。他連哭都哭不出聲來!甲段中祥“乎要哭出來”的因_乙中祥子“連哭 都哭不出聲來”的原因是_ _。11名著閱讀。(1)閱讀下面的文字,根據括號的提示填空。經典名著不乏想象。 _(人在游記中,描述了唐僧師徒取經路上 的 種奇遇,展現(xiàn)了一個奇幻的神魔世界;凡爾納在海底兩萬里中,敘述人名 帶領阿龍納斯一行漫游
10、海底的經歷了一個神秘的海洋世界威夫特格佛游記 中,講述了格列佛游歷小人國、大 國、 _(名 )慧骃國的故事,展現(xiàn)了一個個 奇異的幻境。(2)有人說,苦難能鍛煉一個人也有人說,苦難能毀滅一個人。你贊同哪一種說法? 請你從以下備選人物中選擇其中一個,并結合 他相關故事加以分析。備選人物:阿廖沙(童年) 杜康(草房子) 祥子駱駝祥子) _參考答案1(1)、 F I、J D 示例:深沉的情感 理的批判2愛農追“在日本留學和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段 (2)稱呼得名原因EBAD3(1)三國演義 羅中 (2)例:劉備、關羽、張飛是為了“救困扶危、上報 國家、下安黎庶”的共同理想而桃園結義的。今天我們
11、在交朋友、結兄弟情義的時候,也需 要有報效國家的遠大理想,不能無原則,意氣用事意即可從“劉備飛” “桃園”等信息中可推知作品為三國演義4示例一: 趙云(趙子龍 趙龍單騎救主 趙殺死曹營名將五十余人,突出 重圍 示例二 楊 楊志賣刀 楊打死牛二,到官府自首發(fā)配充軍,寶刀遭沒 收5(1)舌戰(zhàn)群儒 (2)吳 曹 (3)C、D、F6(1)扇息火焰山 過 使方時收種,得安生 (2)說話和氣有禮、尊敬長者: 悟空與老者對話,尊稱“老人家信、樂觀、不俱艱險:老者提醒借扇途中充滿艱險, 悟空說“不打緊關心民眾苦:悟空借扇“使這方依時收種,得安生領強, 神通廣大者原是騰云霧的神人也一借芭蕉扇孫悟空先被鐵扇公主扇
12、飛, 后變成小蟲進入鐵扇公主的肚里,借來假扇借芭蕉扇,孫悟空變成牛魔王得到真扇,又 被牛魔王騙回;三借芭蕉扇,孫悟空請來天兵天將,降伏牛魔王,終于借到芭蕉扇。7吳敬梓 儒外史 范中8(1)C (2)D 甲要求寫出人物,可從“將平日的兇惡樣子拿出來晃晃 的衣袖家判斷;乙文可從“武松”這一人物入手;丙文要求選擇與文段內容情節(jié)不 相關的一項,首先要知道丙段文字講述的是“曹操煮酒論英雄得答案。9(1)隱是被阿長踏死的經是阿長買來送“我”的。 (2)他家雜貨鋪運貨 的船沉了,貨全沒了。杜小康隨父親去蘆葦蕩里放鴨。10祥子因買上了自己的第一輛興得要哭 虎妞難產而死為安葬虎妞祥 不得不賣掉車,難過得哭不出聲甲、乙兩段祥子“哭”的原因不同,甲段中“可愛”一 詞表現(xiàn)祥子的喜悅,乙段中“祥子的車賣了”即是提示語11(1) 吳承 尼(或尼摩) 飛島國 示例一認為苦難能鍛煉一
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