關(guān)于幼兒園活動計劃（匯編16篇）

1、實用文檔Word格式、可編輯打印 關(guān)于幼兒園活動方案精選16篇 關(guān)于幼兒園活動方案精選16篇 關(guān)于幼兒園活動方案 篇1 整隊 里吹滅全部蠟燭，即得紅花嘉獎。 (2)設(shè)獎狀況 幼兒評嬉戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物，完畢活動。 2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。 (1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽 (2)賜予孩子們充分確實定和掌聲 (3)品味水果和零食，進展聯(lián)歡活動 三、各班進一步進展節(jié)日訓練。 關(guān)于幼兒園活動方案 篇15 一、指導思想 仔細貫徹、落實、執(zhí)行?幼兒園訓練指導綱要?精神，運用先進的訓練理念，開展豐富多樣的幼兒訓練活動，推動幼兒素養(yǎng)訓練的全面進展;適應(yīng)改革的需要，克制困難，愛

2、崗敬業(yè)，全心全意為家長、為社區(qū)效勞。 二、工作目的 1、抓隊伍建立，促綜合素養(yǎng)進步 2、抓特色討論，促辦園聲譽進步 3、抓班級管理，促保教質(zhì)量進步 三、主要工作 (一)抓隊伍建立，促綜合素養(yǎng)進步 1、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。 各班利用宣揚欄以書面形式向家長、幼兒展現(xiàn)本班的效勞承諾，自覺的承受家長的監(jiān)視。每日以今日你努力了嗎?今日你微笑了嗎?今日你蹲下和孩子談心了嗎?今日你和家長溝通了嗎?來反思自己的工作，以良好的師德形象效勞于家長，效勞于幼兒。 2、加強理論學習，提升教師素養(yǎng)。 本學年在業(yè)務(wù)學習中，除學習有關(guān)訓練教學理論外，將針對?幼兒訓練?中的每月話題，組織教師爭論，并發(fā)表意見，撰寫心得

3、，鼓舞投稿。另外，堅持訓練筆記的撰寫，引導教師用?綱要?理念去分析訓練現(xiàn)象，反思教學行為。 3、落實保教分層管理，進步一日活動質(zhì)效。 (1)根據(jù)按需施培的原那么，對教師進展小菜單式的速成培訓。詳細制訂培訓征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓。 (2)開展聽課、評課活動,互動式進步教師觀看、分析、評價等綜合力量,從而促進教師專業(yè)化進展。每位教師一學期至少上1次匯報課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長、保教主任連續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進展指導。 (3)各類資料的批閱時間實行定期檢查、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法，進步各類資料的撰寫質(zhì)量。 (4) 加強對保育工作的檢查、催促，加

4、強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務(wù)學問、衛(wèi)生保健常識，不斷進步保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (二)、抓班級管理，促保教質(zhì)量進步 加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識，進步班主任的管理程度、決策程度以及協(xié)調(diào)程度，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、全新的工作理念，精彩的完成各項工作任務(wù)。 1、教師與幼兒的互動：擅長覺察每個孩子的閃光點，敬重每個孩子的選擇，擅長找到每個孩子的最近進展區(qū)。 2、幼兒與幼兒的互動：擅長培育孩子的語言交往力量，努力朝著讓孩子快樂、開口、開竅方向進展。 3、教師與家長的互動：擅長指導家長的育兒學問等工作，與家長建立公平和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學

5、期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反應(yīng)一次幼兒進展狀況和幼兒園訓練教學內(nèi)容;期末進展一次家長問卷，理解家長的意見、建議，向家進步行展現(xiàn)活動。 4、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達力量的培育及良好傾聽習慣的培育。 5、進步托班教師的教養(yǎng)程度及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強師生、家園間的互動，促進嬰幼兒安康、和諧進展。 (三)抓特色討論，促辦園聲譽進步 充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢，圍繞?科學啟蒙整合訓練?、史豐收速算等特色工程，實在開展好舞蹈、體操、繪畫等愛好活動，突出特色教學，增加辦園活力。 1、自20 xx年我園承辦國家十五重點課題?學前全語言制造訓練?以來，我愿就將

6、這種訓練浸透在幼兒園的每一個角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的施行，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、擅長表達自己。而在20 xx年10月29日?學前全語言制造訓練?這一課題在我園成功結(jié)題以后，我們又承接了其姊課題?科學啟蒙整合訓練?，在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中。如今，只是獲得了階段性的一點成果，所以，在這個學年，我們會連續(xù)將這一課題訓練貫穿日常訓練中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的奇怪心，促使其去探究，去觀看，在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智。在今年11月份舉辦第一屆科技節(jié)。 2、今年連續(xù)在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學，各班教師在做好配班工作的根底上，要做個有心人，取別人之長，

7、補己之短。 3、組建幼兒舞蹈、體操班，讓幼兒學有所得，學有所長。 4、籌建幼兒繪畫愛好小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿，以點帶面，擴大我園知名度。 (四)詳細工作支配： 九月份： 1、制定教研、班級方案 2、籌備愛好小組的報名、預(yù)備工作。 3、各級部編排早操并進展師訓。 4、布置、充實科學覺察室。 十月份： 1、慶國慶系列活動。 2、學習幻燈片制作，組織教師上機操作。 十一月份： 1、迎市一級園評估工作。 2、進展第一屆科技節(jié)。 十二月份： 1、家園同樂運動會 2、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩 一月份： 1、迎新年，家園聯(lián)歡活動 2.進展訓練反思筆記溝通。 3、各類教學資料分類歸檔。

8、關(guān)于幼兒園活動方案 篇16 詳細支配： 1.時間：20_年4月23日28日 2.地點：各班 3.參與對象：全體教師和幼兒 4.活動負責人：各班班主任教師 活動內(nèi)容： 小班活動： 1、初步理解“五一勞動節(jié)的由來，回憶生活中的閱歷，理解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。 2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情組織一節(jié)特地的談話活動。 中班活動： 1、加深理解“五一勞動節(jié)的含義。 2、為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。 3、手工制作“漂亮的花組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，并說一聲祝愿的話。 大班活動： 1、幼兒自己能明晰的表達“五一勞動節(jié)的由來。 2、為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。 3、幼兒在教師的關(guān)心下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民，理解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候，關(guān)心孩子覺察在節(jié)日里正在工作的人。 留意事項： 1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五