2023屆寧夏省固原市物理高一第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力F沿

2、斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止地面對楔形物塊的支持力為( )A.（Mm）gB.（Mm）gFC（Mm）gFsinD.（Mm）gFsin2、物體靜止在斜面上，以下分析中正確的是（ ）A.物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向下B.物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力C.斜面傾角越大，物體對斜面的壓力就越大D.物體所受重力與斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力平衡3、一輛汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛，當駕駛員發(fā)現(xiàn)前方有險情時，立即進行急剎車，剎車后的速度v隨剎車位移x的變化關(guān)系如圖所示，設汽車剎車后做勻減速直線運動，則當汽車剎車后的速

3、度減小為12m/s時，剎車的距離x1為A.12mB.12.8mC.14mD.14.8m4、下列各力中，屬于根據(jù)力的效果命名的是（）拉力動力阻力壓力彈力重力摩擦力支持力AB.C.D.5、目前，我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材如圖所示為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點由于長期使用，導致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點仍等高座椅靜止時用F表示所受合力的大小，F(xiàn)1表示單根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比()A.F變小，F(xiàn)1變大BF變大，F(xiàn)1變大C.F不變，F(xiàn)1不變D.F不變，F(xiàn)1變小6、如圖所示，在質(zhì)量為M的小車中，用細線懸掛一個質(zhì)量為m的小球，在

4、水平牽引力的作用下，小車向右做勻加速運動，穩(wěn)定時懸線向左偏離豎直方向的角度為。撤去牽引力后，小車繼續(xù)向右運動，穩(wěn)定時懸線向右偏離豎直方向的角度為。則牽引力的大小為( )A.(M+m)gtanB.(M-m)gtanC.(M+m)g(tan+tan)D.(M+m)g(tan-tan)7、某物體沿直線運動,其v-t圖像如圖所示,則下列說法中正確的是( )A.第3 s內(nèi)和第5 s內(nèi)速度方向相反B.第3 s內(nèi)和第5 s內(nèi)加速度方向相反C.第5 s內(nèi)速度和加速度方向相反D.第7 s內(nèi)速度和加速度方向相反8、某質(zhì)點做曲線運動的軌跡如圖中虛線所示，則下列各圖中標出的質(zhì)點通過位置P時的速度v、加速度a的方向，可

5、能正確的是A.B.C.D.9、如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則( ) A.水平外力F增大B.墻對B的作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小10、如圖所示，質(zhì)量分別為M、m的物體A、B用輕繩連接后跨過滑輪，A靜止在傾角為30的斜面上，不計滑輪的摩擦現(xiàn)將斜面傾角由30緩慢增大到60，A仍保持靜止，下列說法一定正確的是A.輕繩對A的拉力不變B.斜面對A的支持力減小C.A所受的摩擦力減小D.A所受的合力增大11、如圖所示,某同學用同一彈簧測

6、力計按圖(甲)、(乙)兩種方式測量某小桶的重力,(甲)圖中系小桶的輕繩較長,下列說法中正確的是()A.(甲)圖中彈簧測力計的示數(shù)比(乙)圖中的大B.兩圖中彈簧測力計的示數(shù)一樣大C.(甲)圖中繩的拉力比(乙)圖中的大D.(乙)圖中繩的拉力比(甲)圖中的大12、如圖所示，輕質(zhì)彈簧下端懸掛了一個質(zhì)量為m的小球，將小球從彈簧原長位置由靜止釋放，則小球從最高點運動到最低點的過程中，下列說法不正確的是A.小球加速度逐漸增大B.小球的速度先增大后減小C.彈簧彈力等于mg時，小球加速度為gD.彈簧的彈力逐漸增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗

7、時得出如圖所示的圖（F與 A、O共線），其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結(jié)合點。（1）實驗中需要的器材有：方木板、白紙、橡皮條、細繩套（兩個）、三角板、圖釘若干、刻度尺等，還必須要有的器材是_（2）在實驗過程中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條 的結(jié)點拉到某一位置 O點，在同一實驗過程中，前后兩次應把橡皮條的結(jié)點拉到 _位置（填“相同”或“不同”）（3）圖中_是 F1與 F2 合力的真實值（填“F”或“”）（4）實驗過程中，若共點力F1與 F2的夾角小于 90，現(xiàn)改變彈簧測力計 F2的 拉力方向，使角減小，但不改變 F2的大小，那么要使保持 O點位置不動，就應調(diào)

8、節(jié)彈簧測力計 F1的拉力大小及角。在下列調(diào)整方法中，不可行的是_。A.增大F1的拉力，增大角 B.增大F1的拉力，角不變 C.增大 F1的拉力，減小角 D.F1的拉力大小不變，增大角。14、（10分）某物體以4m/s2做初速度為零的勻加速直線運動，請在如圖坐標中畫出物體運動的v-t圖象三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示,質(zhì)量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F， 時撤去拉力,物體速度與時間v-t的部分圖象如圖乙所示()問：（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為多少？（2）拉力F的大小為多少？16、（12分）汽車以5

9、m/s的速度做勻速直線運動，剎車時獲得0.4m/s2的加速度，求汽車剎車開始20 s內(nèi)行駛的位移。17、（12分）如圖，物體受到三個共點力F1、F2和F3的作用而處于靜止狀態(tài)。依據(jù)二力平衡的條件，論證：F1、F2和F3的合力為0。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】小物塊勻速上滑，受力平衡，合力為零，楔形物塊始終保持靜止，受力也平衡，合力也為零，以物塊和楔形物塊整體為研究對象合力同樣為零，分析受力，畫出力圖，根據(jù)平衡條件求解地面對楔形物塊的支持力?！驹斀狻恳晕飰K和楔形物塊整體為研究對象，受到重力（M+m）g，拉力F，地面的

10、支持力N和摩擦力f。根據(jù)平衡條件得，地面對楔形物塊的支持力N=(M+m)gFsin故選D?！军c睛】本題涉及兩個物體的平衡，關(guān)鍵要靈活選擇研究對象當幾個物體的加速度相同時，可以采用整體法研究受力情況，往往簡單方便本題也可以隔離兩個物體分別研究。2、D【解析】A.物體靜止在斜面上，物體受到的靜摩擦力的方向沿斜面向上，故A錯誤；B.物體靜止在斜面上，不能說成物體所受重力沿垂直于斜面的分力就是物體對斜面的壓力，壓力是由于物體與斜面之間的相互擠壓而產(chǎn)生的，物體對斜面的壓力施力物體是物體，而重力的施力物體是地球，故B錯誤；C.物體靜止在斜面上，斜面傾角越大，物體對斜面壓力就越小，故C錯誤；D.物體靜止在斜

11、面上，斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力豎直向上，與物體所受重力相平衡，故D正確。故選D。3、B【解析】由題意可知，汽車做勻減速直線運動，設加速度大小a，由公式，其中，代入解得：，當時，汽車剎車的位移為，故B正確故選B4、C【解析】拉力、動力、阻力、壓力、支持力是按照效果命名的，彈力、重力、摩擦力是按照力的性質(zhì)命名的，故C正確，ABD錯誤5、D【解析】座椅靜止時，受重力和兩個拉力而平衡，故三個力的合力為零，即F=0；根據(jù)共點力平衡條件，有：2F1cos=mg解得：由于長期使用，導致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，圖中的角減小了，則cos增大，故F不變，F(xiàn)1減小AF變小，F(xiàn)1變大，與結(jié)論不相符

12、，選項A錯誤；BF變大，F(xiàn)1變大，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；CF不變，F(xiàn)1不變，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；DF不變，F(xiàn)1變小，與結(jié)論相符，選項D正確；6、C【解析】在水平牽引力的作用下，小車向右做勻加速運動，取小球為研究對象受力分析由牛頓第二定律可得解得取小車和小球整體為研究對象，由牛頓第二定律可得撤去牽引力后，小車繼續(xù)向右做勻減速直線運動，取小球受力分析由牛頓第二定律可得取整體為研究對象，由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得由以上分析可知C正確，ABD錯誤。故選擇C選項。7、BCD【解析】v-t圖象中，與時間軸平行直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速

13、度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移【詳解】A、由圖知，第3s內(nèi)和第5s內(nèi)速度均為正方向，故A錯誤；B、第3s內(nèi)和第5s內(nèi)，速度均為正方向，第3s內(nèi)，速度越來越大為加速運動，第5s內(nèi)速度越來越小為減速運動，故兩者加速度方向相反，故B正確；C、由圖知，第5s內(nèi)速度為正方向，加速度為負方向的減速運動，故速度的和加速度方向相反，故C正確；D、第7s內(nèi)速度為負方向，加速度為正方向，方向相反，故D正確；故選BCD.【點睛】本題考查了v-t圖象的直接應用，要明確斜率的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息8、AC【解析】曲線運動的軌跡夾在速度和合外力之間且彎向合外力方向，所以AC正確BD錯誤9、BD【解析】先對B

14、球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N和墻壁對B球的支持力N，然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況；最后再對整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【詳解】對B球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N和墻壁對B球的支持力N，如圖所示：當A球向左移動后，A球?qū)球的支持力N的方向不斷變化，根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小，故B D正確；再對A和B整體受力分析，受到總重力G、地面支持力FN，推力F和墻壁的彈力N，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有F=N，F(xiàn)N=G，故地面的支持力不變，推力F隨著壁對B球的支

15、持力N的不斷減小而不斷減小，故A C錯誤所以BD正確，AC錯誤【點睛】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析，根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況，然后再對A、B整體受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式分析10、AB【解析】根據(jù)“A在斜面上保持靜止”可知，本題考查連接體的平衡，根據(jù)繩連接體的特點，運用受力分析和平衡條件，列式進行討論分析.【詳解】A、斜面傾角增大過程中，物體B始終處于平衡狀態(tài)，因此繩子上拉力大小始終等于物體B重力的大小，保持不變，故A正確；B、對A由垂直斜面方向的平衡條件有，故斜面傾角增大時支持力減小，故B正確；C、繩子張力不變，由于兩個物體的質(zhì)量之間的關(guān)系不明確，所以不能根據(jù)角度的變化確定摩擦力

16、的變化，若靜摩擦力的方向開始時向上，則可能增大；若靜摩擦力的方向開始時向下，可能減小后變成向上并增大；故C錯誤；D、物體A保持靜止，合力為零不變，故D錯誤；故選AB【點睛】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，再對物體A受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解11、BD【解析】由題意可知，彈簧秤是測量小桶的重力，而與繩子的長短無關(guān)，故A錯誤，B正確；當一力進行分解時，當夾角越小，分力越小，當夾角越大時，分力也越大，甲圖中繩的拉力之間的夾角小于乙圖中的夾角，則甲圖中繩的拉力比乙圖中的小，故C錯誤，D正確；故選BD考點：力的合成【名師點睛】考查彈簧秤的讀數(shù)與物體的重力的關(guān)系，掌握力的平行四邊形定則的內(nèi)容，

17、注意力的分解時，夾角與分力關(guān)系，是解題的關(guān)鍵12、AC【解析】小球從彈簧原長位置由靜止開始釋放，剛開始重力大于彈力，加速度方向向下，做加速度運動，速度增大，彈簧彈力增大，加速度減小，當彈力等于重力時，加速度為零，速度達到最大值，此后繼續(xù)向下運動，彈力進一步增大，此時彈簧彈力大于重力，加速度方向向上，小球做減速運動，運動到最低點時速度為零。A由上述分析可知：加速度先減小后增大，故A錯誤，符合題意；B由上述分析可知：速度先增大后減小，故B正確，不符合題意；C彈簧彈力等于mg時，小球加速度為0，故C錯誤，符合題意；D物體向下運動時，彈簧一直被拉長，彈簧的彈力逐漸增大，故D正確，不符合題意。故選AC。

18、二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .彈簧測力計 .相同 .F .D【解析】考查實驗“驗證力的平行四邊形定則”?！驹斀狻浚?）1除了給出的器材外，還需要彈簧測力計測力的大?。唬?）2要使每次合力與分力產(chǎn)生的效果相同，每次應把橡皮條的結(jié)點拉到相同位置；（3）3用平行四邊形畫出來的對角線是理論值，與橡皮筋共線的是真實值，所以F是真實值；（4）4如圖：要保持O點位置不動，即F的方向不變，增大F1的拉力，減小角；增大F1的拉力，增大角；增大F1的拉力，角不變。若F1的拉力大小不變，增大角，如圖，無法構(gòu)成矢量三角形，所以不可行的是D選項。14、【解析】物體做初速度為零的勻加速直線運動，根據(jù)v=at求出1s末的速度，利用描點法作圖即可【詳解】由題意可知，v0=0m/s，a=4m/s2則1s末的速度為v=at=14m/s=4m/s利用描點作圖如圖所示：【點睛】本題關(guān)鍵抓住初速度為零，一定過原點，再根據(jù)v=at找到任意一點，兩點確定一條直線即可做出速度時間圖象三、計算題要