初中物理人教版八年級(jí)上第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)本章復(fù)習(xí)與測(cè)試-機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試4

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題（四）一、選擇題（每題2分，共40分）1下面哪個(gè)部位最接近1cm（ ）A成人食指指甲的寬度 B成人拳頭的寬度C成人褲帶的寬度 D成人眉毛的長(zhǎng)度2用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中不必要的是（ ）A在使用刻度尺之前，應(yīng)先觀察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值B測(cè)量時(shí)只能從刻度尺的零刻度線讀起C讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直D記錄時(shí)，必須在數(shù)字后面加上單位3關(guān)于速度，下列說法正確的是（ ）A速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量 B速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D物體通過的路程越長(zhǎng)，速度就越大4關(guān)于參照物，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A只能選擇那些固定在地面上不動(dòng)的

2、物體作為參照物B判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，與參照物的選擇有關(guān)C一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于所選定的參照物而言的D研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定在地面上不動(dòng)的物體為參照物5用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，下列記錄中正確的是（ ）A B24cm C D6關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ）A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的 B無論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差 D以上說法都正確7有一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，5s內(nèi)通過了35m，則該物體在第3s內(nèi)的路程為（ ）A6m B7m C14m D21m8一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體，如果它在每1m

3、in內(nèi)通過的路程相等，那么這個(gè)物體所做的運(yùn)動(dòng)（ ）A一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B一定是變速直線運(yùn)動(dòng)C可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)，可能是變速直線運(yùn)動(dòng)D既不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，也不是變速直線運(yùn)動(dòng)9下列單位換算正確的是（ ）A=100=150cm B=100=150cmC=100cm=150cm D=100cm=150cm10測(cè)量地圖上一段鐵路線的長(zhǎng)度，應(yīng)該選用的一組器材是（ ）A刻度尺B刻度尺和三角板 C細(xì)線和刻度尺 D量角器和刻度尺11甲、乙兩列火車，以甲為參照物，得出乙向東運(yùn)動(dòng)的結(jié)論，若以地面為參照物，乙車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）A向東運(yùn)動(dòng) B向西運(yùn)動(dòng) C靜止不動(dòng) D以上三種情況都可能12下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（

4、）A麥浪滾滾 B江水奔流 C“五四運(yùn)動(dòng)” D寒風(fēng)呼嘯13下列是一位同學(xué)測(cè)量記錄的結(jié)果，正確的是（ ）A一本字典的厚度毫米 B一支新鉛筆的長(zhǎng)度米C一枚壹角硬幣的厚度厘米 D一根頭發(fā)絲的直徑7103米14“萬里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲，它的全長(zhǎng)是（ ） A104米 B105米 C106米 D107米15下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法，正確的是（ ）A測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的B測(cè)量中的誤差和錯(cuò)誤都是不可避免的C測(cè)量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的D改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，選用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差16如圖1所示，從圖中的兩幅組成的畫中，請(qǐng)你觀察并判斷兩車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ） A卡車運(yùn)動(dòng)，轎車靜止 B卡

5、車靜止，轎車運(yùn)動(dòng)C兩車都運(yùn)動(dòng) D兩車都靜止17測(cè)得某同學(xué)的身高是 m，下面說法中正確的是（ ）A所用刻度尺的最小分度值是毫米B測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到厘米C末位數(shù)字是準(zhǔn)確數(shù)D末位數(shù)字零可以省去不寫18明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”。其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是（ ）A水 B橋 C人 D地面19甲、乙兩車作勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖線，如圖2所示，由圖可知（ ）A甲車快 B乙車慢 C乙車快 D甲車慢20 下圖所示的幾種測(cè)量中，刻度尺放置最符合要求的是哪個(gè)?（ ）二、填空題（每空1分，共30分）21速度是表示_的物理量，其大小等于_22速

6、度的計(jì)算公式是_，其中_表示路程，_表示時(shí)間，_表示速度，它的國(guó)際單位是_（符號(hào)）。23人步行的速度是s，其物理意義是_。24單位換算s=_km/h h=_m/s25某同學(xué)四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度得到的測(cè)量結(jié)果分別是：， ，在測(cè)量中存在錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_，該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為_。26“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這句歌詞前半句是以_為參照物，后半句是以_為參照物的。27甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們速度之比是2 ：1，它們通過路程之比是2 ：3，則甲、乙兩物體所用時(shí)間之比是_。28上初三的王寧同學(xué)今年15歲了，身高 。（請(qǐng)?zhí)顚懞线m的單位）他的家到學(xué)校的路程是，他騎自行車的平均速度是15km/h

7、，則他騎自行車上學(xué)上所需的時(shí)間為 h。29世界上最先進(jìn)的微電子器件芯片中的線寬已降到m，即 nm，合 m。30某同學(xué)測(cè)出一木塊長(zhǎng) cm，他所用刻度尺的分度值是 ，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_mm，估計(jì)值 mm。31孫敏在一篇日記中寫道：“當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候，我騎著自行車行駛在寬闊的大道上，兩邊的樹木不斷地往后退去，學(xué)校敞開著大門，兩旁的立柱像舉起的雙臂向我迎來?！痹谶@段話中“太陽升起”的參照物是 ；“自行車行駛”的參照物是 ；“樹木往后退”的參照物是 ；“立柱向我迎來”的參照物是 。32某同學(xué)郊游時(shí)，用半小時(shí)走完2km的路程，休息半小時(shí)后，再用30 min走完的路程。那么，他在前半小時(shí)的平均速度是 km/h，中間半小時(shí)的平均速度是 km/h，后30 min的平均速度是 km/h，全程的平均速度是 m/s。三、實(shí)驗(yàn)與簡(jiǎn)答題（每空2分，共10分）33如圖3所示，用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm，用乙刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm。34某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖4所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有：（1） ；（2） ；（3） 。四、計(jì)算題（每題10分，共20分）35某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，右為他乘車到達(dá)目的地