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文檔簡(jiǎn)介

1、課文新型玻璃優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、 揭示課題。1、課件展示:玻璃制作的工藝品。2、你們看,玻璃制品不僅可以美化我們的環(huán)境,科學(xué)家還發(fā)明了很多新型玻璃,為我們的生活、工作帶來(lái)意想不到的好處。3、 這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)新型玻璃。二、 初讀課文。要求:輕聲讀課文,想想你讀懂了什么?1、 學(xué)生自由讀課文。2、 指名交流。讀了課文,你有什么收獲?三、 學(xué)習(xí)課文。A、學(xué)習(xí)第一段。1、出示學(xué)習(xí)要求:1、讀一讀:把這段話讀正確、流利。2、圈一圈:介紹哪一種新型玻璃。3、劃一劃:這種玻璃有什么特點(diǎn)和用處。4、寫一寫:概括出玻璃的特點(diǎn)和用處。2、學(xué)生按要求學(xué)習(xí)。3、交流反饋。出示表格,填入表格第一行。4、小結(jié)第一段的學(xué)

2、習(xí)方法。B、用同樣的方法學(xué)習(xí)另四種新型玻璃。1、 四人小組一起討論學(xué)習(xí)。2、 小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果。一邊交流一邊填入表格。四、 復(fù)述課文?,F(xiàn)在,我是新建成的錢江大廈的總經(jīng)理,在大廈裝修的時(shí)候需要一大批玻璃。如果你是新型玻璃中的一種,你會(huì)怎樣向我推銷你自己?學(xué)生自由準(zhǔn)備。要求:說清楚新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和用處。指名學(xué)生復(fù)述,評(píng)議。五、 展開想象。你們還想設(shè)計(jì)什么新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):1、 能正確地拼讀注音的生字;理解新詞在課文中的意思。2、 能正確地朗讀課文。3、 能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文通過理解課文內(nèi)容,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。教學(xué)重點(diǎn):能用讀懂兒童科普文章

3、的方法閱讀課文通過理解課文內(nèi)容,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。教學(xué)難點(diǎn):讀懂新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:一、 自學(xué)課文(課外完成)二、 出示課題,反饋生字及名稱1、 板書課題:新形玻璃2、 讀課題,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、 反饋,讓學(xué)生說說“型”和“形”的不同用法。4、 課文講了幾種新型玻璃?他們的名稱是什么?5、 教師板書:夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三、 突破難點(diǎn),訓(xùn)練思維1、 自由讀課文第一自然段,邊讀邊想,讀明白了什么,是通過哪句話讀明白的?2、 交流出示:金屬絲網(wǎng)接通電源跟自動(dòng)報(bào)警器相連,罪犯劃破玻璃,碰著金屬絲網(wǎng),可以報(bào)警。讀懂這種

4、玻璃具有自動(dòng)報(bào)警的特點(diǎn),起到了防盜的作用。3、 你能選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)中嗎?出示句子:夾絲網(wǎng)防盜玻璃( )具有自動(dòng)報(bào)警的特點(diǎn),( )起到了防盜的作用。(如果就、雖然但是、因?yàn)樗裕?、 齊讀句子5、 小結(jié):夾絲網(wǎng)防盜玻璃因?yàn)榫哂凶詣?dòng)報(bào)警的特點(diǎn),所以起到了防盜的作用。這種玻璃在博物館、銀行、珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。6、 自學(xué)其他玻璃的作用特點(diǎn):分組(四人小組)7、 交流板書:特點(diǎn)作用夾絲玻璃堅(jiān)硬安全可靠高層建筑變色玻璃反射陽(yáng)光隨光線改變顏色 自動(dòng)窗簾吸熱玻璃吸熱夏天阻擋陽(yáng)光,冬天阻擋冷空氣吃音玻璃消除噪音臨街房子消除噪音四、 抓住重點(diǎn),訓(xùn)練說話。1、 剛才大家學(xué)

5、習(xí)的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),作者在介紹每種玻璃時(shí)有什么不同?2、 5種新型玻璃有的以故事情節(jié)出現(xiàn),有的以解決難題出現(xiàn),有的設(shè)想引出。第一篇:新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)新型玻璃教學(xué)設(shè)計(jì)臨汾市第二小學(xué)王菲設(shè)計(jì)理念:本課教學(xué)要充分體現(xiàn)“大語(yǔ)文觀”的教育思想,一方面樹立拓展課程資源、加強(qiáng)學(xué)科整合、加強(qiáng)與生活的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生利用多種渠道搜集有關(guān)信息以擴(kuò)展知識(shí)面,另一方面是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)說明文基本的說明方法,體會(huì)作者準(zhǔn)確地用詞、形象的表達(dá),讓學(xué)生在聽、說、讀、寫等語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中感悟語(yǔ)言、轉(zhuǎn)化語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言、發(fā)展語(yǔ)言、從而提高語(yǔ)文整體素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻

6、璃的特點(diǎn)和用途。2.了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。3.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備:A4紙自制表格,搜集到的有關(guān)新型玻璃的資料。教學(xué)過程:一、 課前小游戲:猜謎語(yǔ)一 樣 東 西 亮 晶 晶 , 又 光 又 硬 又 透 明 , 工 人 叔 叔 造 出 來(lái) , 它 的 用 處 數(shù) 不 清 。玻 璃二、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字、生詞,誰(shuí)來(lái)試著讀讀這些生詞?出示生詞:急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑金屬 銀行即使規(guī)定調(diào)節(jié)窗簾粘貼 噪音廢水處理對(duì)

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