2022年模用模研討會(huì)心得

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年模用模研討會(huì)心得我們數(shù)學(xué)教師在新安街道劉家堯中參加了“安丘市研講評(píng)一體化城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)建模用模研討會(huì)”活動(dòng)，雖然只是短暫的一上午，卻使我感觸很深，受益匪淺，現(xiàn)將心得體會(huì)寫(xiě)出，希望與大家交流：一、通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)中分小組很重要。分好小組是數(shù)學(xué)建模能否取得好效果的最重要的因素，一隊(duì)三、四個(gè)人相互支持，個(gè)人思考、兩人討論、多人討論解決相結(jié)合，相互鼓勵(lì)體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。很多時(shí)候，一個(gè)人的思考是不全面的，只有大家一起討論才有可能把問(wèn)題搞清楚，組建小組它不僅能鍛煉每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造性的思維、把各方面的知識(shí)綜合運(yùn)用的能力、熟練使用，同時(shí)它還能鍛煉每個(gè)學(xué)生獨(dú)立工作或者伙伴合作、共同完成某項(xiàng)工

2、作的能力。我認(rèn)為有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并應(yīng)用數(shù)學(xué)建模知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很有幫助的，無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是對(duì)將來(lái)的工作。二、選拔有影響力的小組長(zhǎng)：在課堂中小組長(zhǎng)是很重要，他的作用就相當(dāng)與我們計(jì)算機(jī)中的cpu，是全組的核心，如果一個(gè)組的小組長(zhǎng)不得力，往往影響一個(gè)組的正常發(fā)揮，只有選好培養(yǎng)好小組長(zhǎng)才能真正起到領(lǐng)導(dǎo)作用，帶動(dòng)小組搞好學(xué)習(xí)。三、通過(guò)學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到備課非常重要。以前我們的一些備課只是流于形式，不實(shí)用，很少按照備課所寫(xiě)進(jìn)行講授，更談不上站在學(xué)生的角度上考慮了，正如教研室的王文寧主任所說(shuō)：“好課不是按老師的思路走，而是探討解決問(wèn)題，預(yù)想各種情況，如果在課堂上學(xué)生問(wèn)題解決好了就是一堂好課”。我也非常贊同這

3、一觀點(diǎn)，在以后教學(xué)中我也將會(huì)遵循這一原則，與學(xué)生共同探討提高教學(xué)效率?？傊?，我認(rèn)為數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該更加廣泛地開(kāi)展，尤其是在中小學(xué)中，同時(shí)通過(guò)這一活動(dòng)使我體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，通過(guò)數(shù)學(xué)建模的教與學(xué)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的環(huán)境，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自主探索、自主提出問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。2022年模用模研討會(huì)心得（二）首先，可以說(shuō)，模電是一門(mén)稍微難學(xué)的課程；但是，在培養(yǎng)理工科學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的過(guò)程中，它起到了非常重要的作用。它不僅要為今后學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程打下基礎(chǔ)，而且模電課程本身涉及的一些基本概念、基本原理和基本分析方法，對(duì)于培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也十分重要。因此，本課程通

4、常被列為有關(guān)專(zhuān)業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課。這門(mén)課程的性質(zhì)和特點(diǎn)。首先，作為一門(mén)技術(shù)基礎(chǔ)課，模擬電子技術(shù)既不同于專(zhuān)業(yè)課本課程強(qiáng)調(diào)基本概念、基本原理和基本分析方法，為將來(lái)在工作中應(yīng)用電子技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題打下牢固的基礎(chǔ)；又不同于某些基礎(chǔ)理論課本課程的內(nèi)容更接近工程實(shí)際。在學(xué)習(xí)電子電路的工作原理時(shí)要緊緊抓住基本概念和基本分析方法；在分析和計(jì)算時(shí)又常常需要從實(shí)際情況出發(fā)，抓住主要矛盾，忽略次要矛盾。其次，大家要時(shí)刻記住，今天的學(xué)習(xí)是為今后的工作和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，所以，在本課程的學(xué)習(xí)中，一方面要抓住基本，另一方面要注意能力的培養(yǎng)，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的能力。最后，電子技術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。因此，實(shí)踐環(huán)

5、節(jié)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)在課程中占有重要的地位。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，不僅固化和深化書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)，而且倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的精神，提高電子技術(shù)方面的動(dòng)手能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題第一，注意正確理解和掌握模擬電路的基本概念和重要術(shù)語(yǔ)，例如，pn結(jié)，單項(xiàng)導(dǎo)電性，放大作用，截止、放大和飽和，直流通路和交流通路等等。第二，注意掌握模擬電路常用的分析方法，例如，分析放大電路靜態(tài)工作情況和分析波形失真常用的圖解法，分析放大電路動(dòng)態(tài)性能；第三，注意通過(guò)模擬電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，例如，初步的電子電路讀圖能力，估算基本電路主要性能指標(biāo)的初步能力。個(gè)人一些學(xué)習(xí)方法和技巧接下來(lái)，說(shuō)一下本人的一些學(xué)習(xí)方法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初次接觸這門(mén)課程也還是有點(diǎn)困難的，但困難總是暫時(shí)的，你必須通過(guò)努力去戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)這門(mén)課，有一本好的輔導(dǎo)資料，是非常重要的，利用好圖書(shū)館資源，也是你大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。除了圖書(shū)館的資源外，網(wǎng)絡(luò)上還有很多有用的資源，你大可利用好這些很好的補(bǔ)充材料。有了這些資料外，關(guān)鍵還是在于你自己肯不肯去學(xué)，課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)也不可