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1、第6頁共6頁2022年新理念心得體會范本劍河民族中學生化組王翠仙通過學習新課程標準,我理解了把“以學生發(fā)展為本”作為新課程的基本理念,新課標提出“改變過于強調(diào)接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀,倡導學生主動參與、樂于研究、勤于動手”,“大力推進信息技術(shù)在教學過程中普遍應用,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式,以及教學過程中師生互動方式的變革”。這突破了以往歷次教學改革著重從教師教的角度研究變革教的方式轉(zhuǎn)為從學生學的角度研究變革學的方式。也就是說,基礎(chǔ)教育課程改革,既要加強學生的基礎(chǔ)性學力,又要提高學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力,從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。讓每個學生學會求知、學會做

2、事、學會生存、學會做人,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,教師必須依據(jù)新課程理念對每一堂課認真思考,精心準備,讓課堂成為學生的樂園。以下是我學習新課程的心得體會:科學課程標準,有意識地把“科學素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。科學素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以培養(yǎng)能力為核心,因此本次課程改革不再將學生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學生_和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學生具有強烈的責任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。第一、了解學生。學生是教學的主體,課程活動設(shè)計的首要目的是把學生吸引到教學中來,引導他們體驗情

3、感,培養(yǎng)能力,構(gòu)建自己的知識體系。因此,深入地了解學生是非常重要的,我們現(xiàn)在所面臨的學生好奇心強,有活力,情感單純而強烈,記憶力強,想象力豐富,處在形象思維強而抽象思維正在形成階段,由于學生們受到現(xiàn)代各種傳媒的影響,有較廣的知識面,對所學的內(nèi)容有一定的知識儲備。如果能根據(jù)學生們的情感和年齡特征,找到學生們感興趣的話題作為切入點進行教學,再開展多種多樣的活動,一定會得到很好的教學效果。第二、提高教師的自身素質(zhì)。首先,必須認真學習現(xiàn)代教育理論,特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育。在未來的課堂上,知識將有三個方面組成,_及教學參考書提供的知識、教師個人的知識、師生互動

4、產(chǎn)生的新知識。新課程將改變_一統(tǒng)課堂的局面,教師不再只是傳授知識,教師個人的知識也將被激活,師生互動產(chǎn)生的新知識的比重將極大增加。教師將從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變到學生學習的促進者、_者。因此,就教師而言,要適應新課程教學,就必須接受繼續(xù)教育。對新課程充分理解,誠心接受,熱情投入,有效實施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實施中實現(xiàn)自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構(gòu)成新課程實施的條件。其次,隨著新課程的運行,教師要調(diào)整好自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。按照新課程的要求,教師應當幫助學生制定適當?shù)膶W習目標,并確認達到目標的最佳途徑;指導學生形成良好的學習

5、習慣,掌握學習策略;創(chuàng)設(shè)豐富的教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生的學習興趣;為學生提供各種便利,為學生的學習服務(wù);建立一個接納性的、支持性的、寬容性的課堂氣氛;作為學習參與者,與學生_自己的感情和想法;和學生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過失和錯誤。真正體現(xiàn)“以人為本”“以學生為中心”,讓學生成為學習的主人而不是知識的奴隸。第三、充分運用多媒體教學輔助手段。為了在課堂上給學生提供更多的信息,創(chuàng)設(shè)各種教學情境,提供直觀的教學材料,僅憑教師的語言和行為動作是無法完全達到效果的。多媒體教學輔助手段能夠給學生以具體形象、有聲有色的情境感受,還有其它手段不能代替的_的信息量,都會極大地激發(fā)學生的學

6、習興趣,從而使抽象教學形象具體化,使學生在體會、感悟中獲取新知??傊?,新課程對教師提出了教育專業(yè)工作者的要求,我們只有作好充分的準備,進行精心地設(shè)計,才會在教學中使學生真正地動起來,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,才會使學生的個性得到充分的發(fā)展。2022年新理念心得體會范本(二)凡是參加過軍訓的人,一般都對跑步有比較深刻的印象。因為這是軍訓中技術(shù)含量較高的項目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。跑步走!121!121立-

7、定!1234我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官前不露肘后不露手準備時身體向前傾的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個排面漸漸成了一條直線??墒橇⒍ㄖ?,總是有幾個人不是停快了就是跟慢了。看著一旁的男生停得遠比我們好。不少人開始著急起來。訓練成績仿佛又回到了起點。作為本排負責人的我,一下子不知如何是好。突然想起團結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習,互相打氣。終于練好了立定。想想其實很多事都是這樣:欲速則不達。軍訓不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實踐中體會出做人得道理。2022年新理念心得體會范本(三)起床了,快起床,在生活老師的催

8、促下,驚醒了睡夢中的我.我趕緊穿上衣服,疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場.晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神抖擻.由北大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了.我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是-很和藹.今天的內(nèi)容是隊列訓練,訓練的是站姿,頭抬高,腰挺直,雙手放在大腿兩側(cè),別看站軍姿簡單,要是叫你一動不動地站一兩個鐘頭,肯定受不了.在教官口令中,訓練開始了.教官一開始就給我們來了個下馬威,讓我們在原地一動不動地站一個小時.啊?要這么久.再說就再加時間.無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都非常認真,一會兒大家就顯得有點不自在了.只見有的同學再抓癢,有的雙手抱著膝蓋,

9、直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子.教官看見我們這副模樣,吼道:剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐.唉1我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢,那也癢,只想撓撓,但我也只好忍,忍,忍.時間過的太慢了,我腳和手以有些麻木,但看到被受罰同學的樣子,真是摻不忍睹,我自然也不敢輕舉妄動了.好了,可以休息了.吔!在一片歡呼聲中,單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了.唉1終于重獲自由了.我這時回全身都痛.對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴厲,恨他沒有人情味兒.他在我腦海中美好的印象全破壞了.這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們依舊堅持訓練.軍訓快結(jié)束時,北大附中組織了匯報表演.表演過程中,

10、很多學生家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情緊張.雖然天下著雨,但同學們依舊動作迅速,專心致志的參加隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,附中學生-響亮的口號響徹在訓練場上空.匯報表演完畢,我們便和教官合影.這時,我卻覺得對教官們依依不舍,舍不得他對我們的嚴厲,舍不得他們的笑容.忽然,我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!2022年新理念心得體會范本(四)軍訓生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。紅色-熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅毅的面龐抬起來,指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充

11、滿了奮進與希望。陽光愈烈,斗志愈昂揚。黑色-黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程,腿疼灌了鉛般的痛,腳麻如踏針氈般的痛,頭脹暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。綠色-生機勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護者,武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領(lǐng)略了軍隊的嚴謹作風,更是我們感到身上沉甸甸的責任。粉色-溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動,若一絲清泉流淌心中。藍色-海的顏色,博大而容萬物。軍訓中我們不

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