2023屆廣東省百校聯(lián)考物理高一第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、臺

2、燈的燈頭與燈座通過一根能彎曲的白色塑料細桿相連,甲乙丙三個圖中白色塑料細桿的彎曲程度各不相同,以下說法正確的是( )A.甲圖中細桿對燈頭的作用力最小B.丙圖中細桿對燈頭的作用力最大C.乙圖中燈座對桌面的壓力最大D.三圖中燈座對桌面的壓力一樣大2、石塊A自塔頂自由落下s1時,石塊B自離塔頂s2處自由落下,兩石塊同時落地則塔高為( )A.B.C.D.3、如圖所示,在上表面光滑的小車上放有質(zhì)量的物塊和質(zhì)量為的小球,且,開始時物塊,小車小球一起在水平面上勻速運動,現(xiàn)讓小車向右勻加速運動則A.由于物塊將向前與小球相碰B.由于,物塊的慣性大,在小車上小球相對物塊向左運動C.由于,物塊的慣性大,在小車上小物

3、塊相對球向右運動D.物塊的質(zhì)量大慣性也大,但在小車上小球相對物塊仍靜止4、如圖所示,物塊質(zhì)量相等,在水平恒力作用下,在水平面上做勻加速直線運動,若水平面光滑,物塊的加速度大小為,物塊間的相互作用力大小為;若水平面粗糙,且物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,物塊的加速度大小為,物塊間的相互作用力大小為,則以下判斷正確的是A.B.C.D.5、一物體從P點開始做自由落體運動,經(jīng)過Q點的速度為v,到R點的速度為3 v,則PQQR等于()A.l8B.l6C.l5D.136、如圖,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間(x一t)圖線,由圖可知A.在時刻t1,a車追上b車B.時刻t2,a、

4、b兩車運動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車大7、如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點,滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)將固定點c向左緩慢移動少許,發(fā)現(xiàn)a與斜劈始終靜止,則在此過程中A.斜劈對地面的壓力不變B.細線對物體a的拉力增大C.細線對滑輪2的作用力不變D.地面對斜劈的摩擦力增大8、如圖所示,光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上,一足夠長的細繩跨過滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平細桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a

5、從圖示中A位置(虛線位置,細繩與細桿的夾角為60),開始緩慢向右移動到B位置(圖中實線,細繩與細桿的夾角為30),細繩中張力大小視為不變。已知小球a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量是小球a的2倍,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,小球a與細桿間的動摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是()A.當a球在B位置時,拉力F的大小為mgB.當a球在A位置時,細桿對a球的支持力豎直向上,大小為()mgC.支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大D.拉力F的大小一直增大9、如圖所示,為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側(cè)是一輪軸,左側(cè)大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別

6、位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則()A.a點與b點的線速度大小相等B.a點與b點的角速度大小相等C.a點與c點的線速度大小相等D.a點與d點的向心加速度大小相等10、在下圖所示的四個圖象中,表示物體做勻速直線運動的圖象是()A.B.C.D.二、實驗題11、(4分)如圖所示是某同學測量勻變速直線運動的加速度時,從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分,他每隔4個點取一個計數(shù)點,圖上注明了他對各個計數(shù)點間距離的測量結(jié)果。(計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)(1)為了驗證小車的運動是勻變速直線運動,請進行下列計算,填入表內(nèi)_、_、_、_、_、_(單位:cm);x2-x1x3- x2x4-x

7、3x5-x4x6-x5x平均值各位移差與平均值最多相差_cm,由此可得出結(jié)論:在_范圍內(nèi)小車在_的位移之差相等,所以小車的運動是_;(2)小車的加速度為_m/s2。12、(10分)某同學用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗,部分實驗步驟如下:A以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應的點,作出Fx圖線B記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0C依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼D將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺(1)實驗步驟的正

8、確順序為:_(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線由此圖線可得該彈簧的原長x0_cm,勁度系數(shù)k_N/m(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x_cm三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示一足夠長的斜面,傾角為,斜面與水平面平滑連接,質(zhì)量的物體靜止于水平面上的點,點與點之間的距離,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為,現(xiàn)物體受到一水平向右的恒力作用,運動至點時撤去該力,(,取)則:(1)物體在恒

9、力作用下運動時的加速度是多大?(2)物體到達點時的速度是多大?(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少?14、(14分)省常中分校游泳館現(xiàn)已正式對師生開放國際標準專業(yè)泳池,采用逆流式水循環(huán)系統(tǒng)、綜合消毒技術,50米標準泳道、24小時恒溫某次游泳課上,小王與小李從同一起點出發(fā)同向運動,運動圖像如圖所示試計算:(結(jié)果可保留根號)(1)小李開始運動多少時間后追上小王?(2)相遇處距起點多遠?(3)相遇前兩同學間的最大距離是多少?15、(13分)如圖所示在光滑豎直墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點,已知足球的質(zhì)量m=0.5kg,網(wǎng)兜的懸繩與墻壁的夾角=37,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計,g取10m/s2,sin37=0.6

10、,cos37=0.8。求:(1)懸繩的拉力F1的大??;(2)足球?qū)Φ膲毫2的大小。參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】利用二力平衡的條件:等大、反向、共線、共物來判定哪兩個力是否是平衡力.【詳解】A、B、對三個圖中的燈頭受力分析可知,雖然形變不同,但燈頭都受二力平衡,則桿對燈頭的彈力大小等于重力,方向豎直向上;故A、B均錯誤.C、D、對三個圖中的整個燈座受力分析,桌面的支持力和重力二力平衡,由牛頓第三定律可知燈座對桌面的壓力

11、一樣大;故C錯誤,D正確.故選D.【點睛】考查受力分析的方法,掌握由運動情況來確定受力情況,注意平衡狀態(tài).2、B【解析】設塔高為h,石塊A自塔頂自由落下s1的時間為:此時A石塊的速度為:石塊B自離塔頂s2處自由落下的時間為:石塊A繼續(xù)下落的時間等于t2,則:h-s1=v1t2+gt22帶入數(shù)據(jù)解得: ,故選B3、D【解析】小車向右勻加速運動時,由于小車上表面光滑,小車對物塊和小球水平方向沒有作用力,由于慣性,兩者相對于地面都靜止,所以物塊和小球不會相碰,故A錯誤;m1m2,物塊的慣性大,但在小車上小球相對物塊靜止,故BC錯誤;物塊的質(zhì)量大慣性也大,但由于慣性,物塊和小球保持原來靜止狀態(tài),在小車

12、上小球相對物塊仍靜止,故D正確所以D正確,ABC錯誤4、C【解析】A、B具有相同的加速度,先對整體,根據(jù)牛頓第二定律分別求出水平面光滑和粗糙時的加速度,再隔離對B分析,求出A、B間彈力的大小,從而進行比較【詳解】設A、B的質(zhì)量均為m接觸面光滑時,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:對B分析,由牛頓第二定律得:接觸面粗糙時,對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得:,可知a1a2;對B分析,由牛頓第二定律得:-mg=ma2,解得 =所以故選C【點睛】本題是連接體問題,要知道A、B兩物體具有相同的加速度,通過整體法和隔離法,運用牛頓第二定律進行列式求解本題可以作為結(jié)論,在做選擇題5、A【解析】小球做自由落體運動

13、,是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動;根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax求出PQ、QR之比【詳解】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式知,所以PQ:QR=1:8,故A正確,BCD錯誤故選A6、BC【解析】由xt圖象可知,在0-t1時間內(nèi),b追a,t1時刻相遇,所以A錯誤;在時刻t2,b的斜率為負,則b的速度與x方向相反,所以B正確;b圖象在最高點的斜率為零,所以速度為零,故b的速度先減小為零,再反向增大,所以C正確,D錯誤7、AC【解析】BC對滑輪和物體b受力分析,受重力和兩個拉力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:解得:將固定點c向左移動少許,則減小,故拉力T減?。患毦€對滑輪2

14、的作用力等于b的重力,保持不變,故B錯誤,C正確; AD對斜面體、物體a、物體b整體受力分析,受重力、支持力、細線拉力和地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:N=G總G總N與角度無關,恒定不變;根據(jù)牛頓第三定律,壓力也不變;將固定點c向左移動少許,則減小,故摩擦力減??;故A正確,D錯誤。故選AC8、AD【解析】A設a的質(zhì)量為m,則b的質(zhì)量為2m;以b為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于b的重力,即T=2mg,保持不變;當細繩與細桿的夾角為時,細繩的拉力沿豎直方向的分力大小為以a為研究對象,由平衡條件得:解得,桿對a球的支持力水平方向有故A正確;B當細繩與細桿的夾角為時,拉力

15、F的大小為 故B錯誤;C向右緩慢拉動的過程中,兩個繩子之間的夾角逐漸增大,繩子的拉力不變,所以繩子的合力減小,則繩子對滑輪的作用力逐漸減小,根據(jù)共點力平衡的條件可知,支架對輕滑輪的作用力大小逐漸減小,故C錯誤;D以a為研究對象,受力如圖所示,設繩子與水平方向夾角為,支持力右緩慢拉動的過程中,角逐漸減?。凰椒较蛴捎谟捎趶拈_始逐漸減小,可知增大,則(+)從逐漸減小時sin(+)逐漸增大,F(xiàn)增大;故D正確。故選AD。9、CD【解析】C由于皮帶不打滑,因此a點與c點的線速度大小相等,即C正確;AB由于b、c、d都繞同一個轉(zhuǎn)軸,一起轉(zhuǎn)動,因此角速度相等,即根據(jù)聯(lián)立可得,AB錯誤;D根據(jù)可得D正確。故選

16、CD。10、AD【解析】x-t圖像中,傾斜的直線表示勻速直線運動;v-t圖象中,勻速直線運動的圖像是一條與x軸平行的直線;傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率表示加速度分別分析物體的運動情況,即可作出選擇【詳解】A.此圖表示物體的位移隨時間均勻增加,物體處于勻速直線運動狀態(tài),故A正確;B.此圖表示物體的位移不隨時間變化,物體處于靜止狀態(tài),故B錯誤;C.此圖表示物體的速度均勻增加,說明物體做勻加速直線運動,故C錯誤;D.此圖表示物體的速度不變,說明物體做勻速直線運動,故D正確故選AD。二、實驗題11、 .1.60cm .1.55cm .1.62cm .1.53cm .1.61cm .1.58cm

17、.0.05 .誤差允許 .相鄰相等的時間內(nèi) .勻加速直線運動 .1.58【解析】(1)1由題可知23456各位移差的平均值為7可知各位移差與平均值最多相差0.05cm;8910小車在任意兩個連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差在誤差允許的范圍內(nèi)相等,所以小車做勻加速直線運動;(2)11每隔4個點取一個計數(shù)點,則打點周期T=0.1s,運用逐差法得12、 .DBCA .4 .25 .12【解析】實驗步驟要本著先安裝設備,再進行實驗,后進行數(shù)據(jù)處理的思路進行;彈簧處于原長時,彈力為零;根據(jù)胡克定律求解勁度系數(shù);直接從彈簧秤得到彈力,再從圖象b彈簧彈簧長度(1)本著安裝設備,進行實驗,數(shù)據(jù)處理的思路進行安排實驗步驟,故答案為DBCA(2)當外力為零時,彈簧的長度即為彈簧的原長,即圖中的縱截距表示彈簧的原長,圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),故(3)由圖c得到彈簧的彈力為3N,根據(jù)圖b得到彈簧的長度為16cm,故伸長量為三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1);(2);(3)【解析】(1)在水平面上,根據(jù)牛頓第二定律可知解得(2)由到,根

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