2022年我在陽臺養(yǎng)蜂的一點體會_第1頁
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1、第17頁共17頁2022年我在陽臺養(yǎng)蜂的一點體會我是一個業(yè)余養(yǎng)蜂愛好者,由于場地所限,蜂群僅5箱,全是雙王群,目的只是為了取得一些貨真價實的蜂產(chǎn)品供自己和家人服用。起初在地面上養(yǎng),后因搬到_樓居住,在不得已的情況下,我抱著試試看的心情將蜂群搬到_樓的陽臺上飼養(yǎng)(見圖1),未曾想王漿、蜂蜜、蜂膠的收獲并不少,而且白堊病和“爬蜂病”基本上沒有。經(jīng)過這幾年的實踐有以下體會,以供參考:陽臺地高物燥,蜂群一般不易得白堊病和“爬蜂病”。但必須堅持常年在巢門口喂水,尤其是春季,以減輕蜂群因采水而增加的死亡和勞作。陽臺背風(fēng)向陽,冬、春季溫暖,可以充分利用這一有利條件提早進(jìn)行春繁。我一般在_月_日前后就進(jìn)行春繁

2、,提早_天左右,這樣對收取槐花蜜十分有利。夏季天氣較熱,必須搭涼棚,以遮陽降溫;當(dāng)氣溫達(dá)到35以上時,可用清水對蜂箱進(jìn)行噴霧,并將覆布打濕置于紗蓋上,這樣不僅具有增濕降溫作用,而且還能促使泌漿蜂向繼箱聚集,從而提高蜂王漿產(chǎn)量。冬季蜂巢溫度較地表氣溫高,因此要特別注意凍蜂,以保證蜂群正常結(jié)團(tuán)。在蜂種選用上,以飼養(yǎng)意蜂、“金喀”等耐熱性(本文共計1頁)2022年我在陽臺養(yǎng)蜂的一點體會(二)近日,中國養(yǎng)蜂學(xué)會副會長宋心仿在_養(yǎng)蜂大縣臨朐召開專題會議,研討推介五征養(yǎng)蜂車,_省畜牧局、省農(nóng)機局、省養(yǎng)蜂協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)專家以及_、_、_、_等地部分養(yǎng)蜂專業(yè)戶代表參加了會議。與會領(lǐng)導(dǎo)、專家高度評價五征養(yǎng)蜂車是科學(xué)

3、養(yǎng)蜂的一場革_性創(chuàng)舉,特別適合流動養(yǎng)蜂,國家應(yīng)當(dāng)在政策上、技術(shù)上給予支持、傾斜,加大推廣應(yīng)用。中國養(yǎng)蜂模式百年沒變宋心仿介紹,_年前中國從歐美引進(jìn)了蜂箱活框養(yǎng)殖蜜蜂技術(shù),從此進(jìn)入了蜜蜂人工養(yǎng)殖時代,但這個時代太長了,到今天依然停留在人工養(yǎng)殖階段,機械化養(yǎng)殖始終沒有突破。目前,中國人工養(yǎng)殖蜜蜂的作業(yè)方式主要是一個蜂農(nóng)養(yǎng)殖幾十箱蜜蜂,根據(jù)季節(jié)、花期,在各地追花采蜜。由于機械化程度低,養(yǎng)蜂生產(chǎn)操作過程基本靠手工操作,養(yǎng)蜂人勞動強度大、生活艱辛、效益低下,加之環(huán)境污染、農(nóng)藥泛濫、假蜜成災(zāi)、后繼乏人等一系列問題,致養(yǎng)蜂條件嚴(yán)重惡化,養(yǎng)蜂難度越來越大,養(yǎng)蜂業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和危機。_省養(yǎng)蜂協(xié)會副會長

4、李勝良介紹,這一延續(xù)了百年的1養(yǎng)蜂模式,已經(jīng)嚴(yán)重制約了養(yǎng)蜂業(yè)的發(fā)展,年輕人不愿干,老年人干不了,養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)面臨后繼無人和_危急的境地。他說,其主要原因是蜂農(nóng)就像牧民一樣居無定所,常年在外,風(fēng)餐露宿,環(huán)境差工作苦生活枯燥,很難吸引年輕人從事養(yǎng)蜂。再是由于養(yǎng)蜂機械化程度差,搬運蜂箱追趕花源是必須得雇車、裝車等程序,既費時、費工還不一定能趕上花期,整個生產(chǎn)過程總是處于被動中,嚴(yán)重影響著養(yǎng)蜂經(jīng)濟效益,一個放養(yǎng)百余群蜜蜂的蜂農(nóng)一年下來收入_萬元已經(jīng)是不錯的了,遇到年景不好,甚至要虧損。五征養(yǎng)蜂車改變了養(yǎng)蜂模式與歷史_年全國_,全國_、五征集團(tuán)董事長姜衛(wèi)東巧遇全國_、中國養(yǎng)蜂學(xué)會副理事長宋心仿教授,一個是傾

5、心農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,致力為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做貢獻(xiàn)的企業(yè)家,一個是急于尋求突破養(yǎng)蜂機械化發(fā)展瓶頸的學(xué)者,兩人一拍即合,一個開發(fā)養(yǎng)蜂專用車,解放養(yǎng)蜂生產(chǎn)力,推動中國養(yǎng)蜂事業(yè)發(fā)展的設(shè)想誕生了。全國兩會結(jié)束后,姜衛(wèi)東回到公司,立即_成立了養(yǎng)蜂專用車開發(fā)項目組,著手養(yǎng)蜂車開發(fā)。項目組走訪養(yǎng)蜂專業(yè)戶,了解蜜蜂的生活習(xí)性和養(yǎng)蜂專業(yè)戶實際需求,經(jīng)過一年的調(diào)查、設(shè)計、試制、試驗,第一款養(yǎng)蜂車于第二年春天問世了。五征養(yǎng)蜂車以奧馳_為平臺,搭載生活間、養(yǎng)蜂專用裝臵、儲存箱三大部分。車廂的兩側(cè)為多層框架結(jié)構(gòu),可以固定飼養(yǎng)_個蜂群。兩側(cè)蜂箱之間的空間為工作場所,在車廂上完成蜂群管理、蜂產(chǎn)品采集等工作。車廂前部設(shè)臵了獨

6、立的生活空間,配套了各種最為先進(jìn)的養(yǎng)蜂機械,還可_衛(wèi)星電視、發(fā)電裝臵、冰箱等現(xiàn)代化設(shè)施,以緩解枯燥的野外生活,提高工作生活質(zhì)量。儲存箱在車廂下部,可用于儲存-_噸蜂蜜,還可安放各種生產(chǎn)生活用具,適合養(yǎng)蜂專業(yè)戶在野外使用。五征養(yǎng)蜂車凝聚了養(yǎng)蜂專家、工程技術(shù)人員、養(yǎng)蜂專業(yè)戶的智慧和汗水,填補了中國養(yǎng)蜂機械化的空白,獲得了_項國家專利。它們分別是整車設(shè)計、蜂箱吊裝機構(gòu)、滑動工作臺、聯(lián)動式蜜蜂踏板、儲存箱等,具有工藝設(shè)計先進(jìn)、實用性能良好、經(jīng)濟效益突出,實惠耐用等特點。五征養(yǎng)蜂車改變了養(yǎng)蜂的生產(chǎn)模式,由地面分散飼養(yǎng)變?yōu)檐嚿限B飼養(yǎng)。養(yǎng)蜂車改寫了養(yǎng)蜂的歷史,由手工勞作變?yōu)榱藱C械化生產(chǎn),由陳舊落后躍入了科

7、學(xué)先進(jìn)。五征養(yǎng)蜂車創(chuàng)造養(yǎng)蜂奇跡五征養(yǎng)蜂車設(shè)計到了蜂農(nóng)心坎里,得到了蜂農(nóng)的一致青睞。樣車剛剛做出來,還在鑒定試驗階段,就被_的覃師傅“搶”走,經(jīng)過一年試用他評價說,養(yǎng)蜂車解放了養(yǎng)蜂人;有_多年養(yǎng)蜂經(jīng)歷的_省養(yǎng)蜂大戶、唐山養(yǎng)蜂協(xié)會會長李兆伍,五次自費到五征集團(tuán)參與養(yǎng)蜂車設(shè)計并排隊購車,今年_月初購到車馬上投入生產(chǎn),兩個多月間他養(yǎng)蜂獲利_萬元,他評價說:養(yǎng)蜂車是我國養(yǎng)蜂史上一項最實用的創(chuàng)造與奇跡,使他創(chuàng)造了同期最佳業(yè)績與最好效益。得悉養(yǎng)蜂專用車問世的信息,很多養(yǎng)蜂人就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,紛紛排號訂購,實踐也證明:誰早購到養(yǎng)蜂專用車,誰便提前受益。_月_號_的周介廣夫婦開著五征養(yǎng)蜂車專程趕到五征駐地,

8、表達(dá)他對五征集團(tuán)的感激之情。他激動地說,過去養(yǎng)120箱蜜蜂,一年下來收入也就是2-_萬元,有時還賠錢。今年_月初他購買五征養(yǎng)蜂車僅養(yǎng)了80群蜜蜂,四個月間采集_個蜜源趕了_個場地,純收入_萬元。周師傅介紹,他養(yǎng)蜂己_個年頭了,過去辛苦不說還掙不到錢,去年秋天他狠心將蜂賣掉,僅留下了30箱放養(yǎng)在村頭當(dāng)做業(yè)余營生。去年底得知發(fā)明了養(yǎng)蜂車后,激發(fā)了他重操養(yǎng)蜂舊業(yè)的念頭。他說,開著養(yǎng)蜂車去養(yǎng)蜂,養(yǎng)蜂人浪漫起來了,不僅沒那么苦那么累,經(jīng)濟效益則極大提高,養(yǎng)蜂業(yè)有救了。_月_日,_省養(yǎng)蜂大戶李兆伍專門從_坐火車趕來五征,代表養(yǎng)蜂人對五征及養(yǎng)蜂協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,他說,養(yǎng)蜂人是游牧人,五征養(yǎng)蜂車改變了養(yǎng)蜂人的

9、工作生活方式,原來養(yǎng)蜂非??噙€掙不到啥錢,現(xiàn)在有了這個養(yǎng)蜂車,尋花逐蜜方便快捷,一年的收入能翻十幾倍。_的宋師傅,開著養(yǎng)蜂車趕洋槐蜜,從南向北一連趕了_個洋槐場地,采蜜十一次,群產(chǎn)洋槐蜜_斤,每群獲利_多元,一個蜜源獲利_萬元,可抵兩輛養(yǎng)蜂車的購車成本。宋心仿評價說,五征開發(fā)研制的養(yǎng)蜂車匯集了我們國家乃至世界最先進(jìn)的養(yǎng)蜂技術(shù)和裝備,改變了我國養(yǎng)蜂業(yè)百年不變的模式,是中國機械化養(yǎng)蜂的一大創(chuàng)舉,是養(yǎng)蜂業(yè)的一場革_。它不僅有效地提高了養(yǎng)蜂機動性,為養(yǎng)蜂戶帶來了巨大的經(jīng)濟效益,還極大的改善了養(yǎng)蜂戶的生產(chǎn)生活條件。五征養(yǎng)蜂車發(fā)展前景廣闊生產(chǎn)實踐證明,采用養(yǎng)蜂車養(yǎng)蜂既方便管理、又不偏蜂,每年度可趕6-_個

10、蜜粉源,可追花奪蜜13-_個場地,每車蜜蜂獲利在20-_萬元,既方便生產(chǎn)又節(jié)省費用,得到各地養(yǎng)蜂人及用戶的廣泛_與高度評價,紛紛定購踴躍使用,反應(yīng)良好。五征養(yǎng)蜂車的問世與推廣,促進(jìn)了中國養(yǎng)蜂機械化的突破,顯示了五征的研發(fā)實力和制造水平;鑒于其先進(jìn)性、科學(xué)性與實用性及其巨大的經(jīng)濟收益,養(yǎng)蜂車呈現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。_省畜牧局、農(nóng)機局的領(lǐng)導(dǎo)和專家認(rèn)為,養(yǎng)蜂車是一個利農(nóng)業(yè)、利蜂農(nóng)的現(xiàn)代化養(yǎng)蜂機械,他們將積極呼吁國家有關(guān)部門給予政策上的支持,讓蜂農(nóng)買得起、用得好,以推動中國養(yǎng)蜂事業(yè)發(fā)展。姜衛(wèi)東表示,養(yǎng)蜂車是一個新興產(chǎn)物,五征將繼續(xù)搞好對該產(chǎn)品的完善升級,使其更具人性化、專業(yè)化,將其打造成一個堅實、舒適的

11、移動養(yǎng)蜂平臺,成為養(yǎng)蜂人的賺錢機器,成為養(yǎng)蜂事業(yè)的助推器。宋心仿強調(diào),中國有百萬養(yǎng)蜂大軍,養(yǎng)蜂車的問世與推廣,必定吸引更多的年輕人加入到這個行業(yè),改變養(yǎng)蜂事業(yè)后繼乏人的局面。五征養(yǎng)蜂車將會使更多的人青睞,也定能推動養(yǎng)蜂業(yè)快速健康發(fā)展,養(yǎng)蜂車是大有可為。來源網(wǎng)址:/2022年我在陽臺養(yǎng)蜂的一點體會(三)培訓(xùn)班的講話尊敬的尤秘書長,各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好大家上午好。今天很榮幸能參加由_省家畜改良工作站_的_省養(yǎng)蜂登記備案及蜂產(chǎn)品溯源培訓(xùn)班,與_農(nóng)業(yè)大學(xué)、_省統(tǒng)計局各位專家和全省各兄弟州市畜牧戰(zhàn)線上的同仁一起學(xué)習(xí),此刻,我的心情同大家一樣感到十分欣慰。_年,楚雄州蜂蜜產(chǎn)量達(dá)到了_噸,位列全省第三位。這

12、一成績的取得,離不開各級黨委政府及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開各級專家、協(xié)會工作者的精心指導(dǎo),更離不開各養(yǎng)蜂愛好者和專業(yè)大戶的辛勤努力。在此,我謹(jǐn)代表楚雄州農(nóng)業(yè)局對長期關(guān)心和支持楚雄州蜂產(chǎn)業(yè)工作的各界人士表示衷心的感謝。隨著楚雄州養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,必將進(jìn)一步為楚雄州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展朝著“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的目標(biāo)加速邁進(jìn),必將為楚雄發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。養(yǎng)蜂業(yè)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個重要組成部分,有著不可替代的地位。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)蜂業(yè)的重要性逐步得到重視,隨著養(yǎng)蜂管理辦法(試行)頒布實施和養(yǎng)蜂證的發(fā)放,初步規(guī)范了蜂業(yè)管理,有助于蜂產(chǎn)品溯源體系的建設(shè)和蜂產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管,有利于加強

13、養(yǎng)蜂生產(chǎn)管理、維護(hù)養(yǎng)蜂者合法權(quán)益、促進(jìn)養(yǎng)蜂生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展。當(dāng)前我州在行業(yè)的共同努力下,目前蜂產(chǎn)品整體質(zhì)量水平不斷改進(jìn)和提高。與此同時,市場對食品質(zhì)量安全水平的要求也在不斷提高,食品行業(yè)一些不安全的問題還時有發(fā)生。就蜂產(chǎn)品而言,長期形成的分散轉(zhuǎn)地飼養(yǎng)、生產(chǎn)的_化程度不高、技術(shù)裝備水平偏低以及少數(shù)企業(yè)質(zhì)量安全管控意識與能力不強等特點與問題,在短時間還難以徹底改變。為適應(yīng)國內(nèi)國際市場及質(zhì)量安全形勢的要求,有必要通過現(xiàn)代化及市場化方式對蜂產(chǎn)品原料、生產(chǎn)加工及市場流通各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵信息加強管理及披露,引導(dǎo)并幫助企業(yè)進(jìn)一步完善質(zhì)量控制機制與制度,優(yōu)化內(nèi)部管理和再造供應(yīng)鏈流程,努力推進(jìn)全行業(yè)實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、

14、品牌化經(jīng)營與可持續(xù)發(fā)展。中國蜂產(chǎn)品協(xié)會開展的蜂產(chǎn)品溯源體系建設(shè)是從源頭提升蜂產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化水平的重要舉措,在加強行業(yè)規(guī)范、提升產(chǎn)品品質(zhì)、促進(jìn)食品安全、增強整體效益方面將發(fā)揮重要作用。此次培訓(xùn)是一次搭建推廣平臺、促進(jìn)交流溝通、加強需求對接、謀求合作共贏的盛會,將有力推動全省蜂產(chǎn)品整體水平的大幅提升。做好蜂產(chǎn)品溯源體系也是深入貫徹落實_及相關(guān)部_建立食品溯源信息體系的精神和要求的重要舉措,體系的建立和應(yīng)用將有利于提高企業(yè)的安全責(zé)任意識和防控能力,有利于推進(jìn)企業(yè)的品牌發(fā)展戰(zhàn)略及創(chuàng)造良好的社會消費氛圍,有利于與國際市場進(jìn)一步接軌,塑造優(yōu)質(zhì)中國蜂產(chǎn)品形象。同時,也有利于增強有關(guān)部門及行業(yè)協(xié)會對蜂產(chǎn)品市場_的

15、應(yīng)對和處理能力,提高蜂產(chǎn)品監(jiān)管和公共服務(wù)水平,為行業(yè)發(fā)展與決策提供有力依托。兩點表態(tài)是:一、提高認(rèn)識,積極支持蜂產(chǎn)業(yè)發(fā)展。首先,農(nóng)業(yè)局將在廣大干部職工中宣傳學(xué)習(xí)蜂產(chǎn)業(yè)知識,使大家充分認(rèn)識到養(yǎng)蜂業(yè)的發(fā)展在促進(jìn)農(nóng)民增收、提高農(nóng)作物產(chǎn)量和維護(hù)生態(tài)平衡中的重要意義。其次,在力所能及的條件下,盡可能為廣大蜂農(nóng)和養(yǎng)蜂專業(yè)合作社提供培訓(xùn)、資金扶持。二、加強合作,共謀發(fā)展。今后,農(nóng)業(yè)(畜牧)局將認(rèn)真履行管理部門職能職責(zé),積極爭取各級政府和部門支持,積極研究蜂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極與相關(guān)行業(yè)協(xié)會協(xié)調(diào)配合,加大宣威蜂產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持和宣傳,_開展各種業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),推廣、使用先進(jìn)的蜜蜂飼養(yǎng)管理技術(shù),協(xié)助廣大蜂農(nóng)搞好養(yǎng)蜂生產(chǎn)

16、,擴大生產(chǎn)規(guī)模,提高科學(xué)飼養(yǎng)管理水平,加強蜜蜂品種、原料、用藥等方面質(zhì)量安全管理。兩個要求是:一、強化蜂產(chǎn)品質(zhì)量安全意識,建立健全質(zhì)量安全管理制度。隨著人民生活水平的提高和對蜂產(chǎn)品保健功效認(rèn)識的不斷加深,蜂產(chǎn)品消費量將持續(xù)增長,對蜂產(chǎn)品質(zhì)量安全要求也將越來越高。為此,廣大蜂農(nóng)特別是專業(yè)大戶要強化蜂產(chǎn)品質(zhì)量安全意識,學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)法律法規(guī),健全質(zhì)量安全管理制度,建立質(zhì)量安全檔案,保存企業(yè)購銷記錄、生產(chǎn)記錄和檢驗記錄等與蜂蜜質(zhì)量安全有關(guān)的資料。其次,要講究職業(yè)道德,誠信經(jīng)營。要不斷提高蜂產(chǎn)品加工質(zhì)量,并做到不摻假,這樣才會受到消費者的信賴,取得比較好的經(jīng)濟效益,從而促進(jìn)養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)

17、展。二、強化市場意識,走規(guī)模化、專業(yè)化、品牌化的發(fā)展道路。目前,我市的養(yǎng)蜂戶在宣威市科學(xué)養(yǎng)蜂協(xié)會的_指導(dǎo)下得到了發(fā)展快速,但散、亂、小的問題依然突出,要做強做大,做出品牌,就必須走生產(chǎn)、收購、加工、銷售一體化經(jīng)營的道路,希望有經(jīng)營管理能力、有較高專業(yè)技能、有較強經(jīng)濟實力的不同大戶積極開展合作,組建專業(yè)合作社或企業(yè),并在選種、飼養(yǎng)管理、用藥和市場銷售上統(tǒng)一經(jīng)營管理,走規(guī)?;?、專業(yè)化、品牌化的發(fā)展道路。各位會員、學(xué)員,養(yǎng)蜂業(yè)是一個古老的產(chǎn)業(yè),同時也是一個新興產(chǎn)業(yè),更是一項具有較高科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)業(yè),要發(fā)展壯大這個產(chǎn)業(yè),今后的工作還任重道遠(yuǎn)。但我相信,國家將越來越重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,越來越重視農(nóng)產(chǎn)品生態(tài)安全,

18、有各級政府和部門的關(guān)心支持,有協(xié)會的_、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),有廣大蜂農(nóng)的辛勤努力與經(jīng)營,宣威蜂產(chǎn)業(yè)發(fā)展的明天一定會更加美好,宣威的養(yǎng)蜂業(yè)也將會在進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中做出更大的貢獻(xiàn)。最后祝培訓(xùn)會圓滿成功。祝大家萬事如意、事業(yè)大發(fā)展。謝謝大家第四篇:我在欣賞評述教學(xué)領(lǐng)域的一點體會我在“欣賞.評述”教學(xué)領(lǐng)域的一點體會“欣賞.評述”這個學(xué)習(xí)領(lǐng)域是我們小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的一個重要的組成部分。是學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺藝術(shù)形象進(jìn)行欣賞和評述的過程,而且在此過程中要引導(dǎo)學(xué)生形成一定的審美趣味,并提高美術(shù)欣賞能力的一個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。這個學(xué)習(xí)領(lǐng)域注重的是對學(xué)生的自主感受、欣賞、表達(dá)等方式的引導(dǎo),并且在此過程中幫助學(xué)

19、生把知識內(nèi)化,形成有獨特個性的審美結(jié)構(gòu)。那么,怎樣才能讓我們的欣賞評述課上的有聲有色呢。我個人認(rèn)為,首先是激發(fā)興趣。由于欣賞課的內(nèi)容很多,用一種教學(xué)方法來完成所有欣賞課內(nèi)容是不可能的,所以,要采取“靈活多變、據(jù)實而定”的教學(xué)策略,來提高學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣,進(jìn)而完成教學(xué)任務(wù)。也就是“教無定法”,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容來使用不同的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,我作了一些嘗試,效果還真的不錯。首先在上欣賞課之前,我讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),實際上就是收集與欣賞課題相關(guān)的資料,當(dāng)然在收集的過程中首先要求學(xué)生要把握好資料中的突出點(你_要用到它。它的亮點在那里。)。因為我知道,上美術(shù)欣賞評述課,無論是教師或?qū)W生都要

20、進(jìn)行資料的搜集工作,因為要對作品進(jìn)行有效的鑒賞,必須有足夠的資料做支撐。學(xué)生搜集到一定的資料,對于課上的內(nèi)容就不會感到陌生,而且會因為自己搜集到資料而感到快樂并體會到成就感,會進(jìn)一步激發(fā)上課的積極性和興趣。課標(biāo)中明確指出。美術(shù)是人類文化的一個重要組成部分,與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以,在欣賞評述課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課堂需要、學(xué)生的情況,適當(dāng)與我們的實際生活體驗、感受想結(jié)合,這樣的方法更讓學(xué)生感興趣。藝術(shù)源于生活的道理顯而易見。在引導(dǎo)學(xué)生欣賞、議論、評述作品時,也應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,然后在解決問題的過程中進(jìn)行審美導(dǎo)向,培養(yǎng)審美能力。作為教師,我們在欣賞評述課的教學(xué)

21、過程中,要注意自己的導(dǎo)向性,要從美術(shù)欣賞角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生從多角度欣賞一件作品,并引導(dǎo)學(xué)生運用一些美術(shù)知識對美術(shù)作品進(jìn)行審美和評述,從而掌握欣賞評述方法,提高欣賞評述能力。在欣賞活動中還應(yīng)重視對學(xué)生的語言表達(dá)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生逐漸學(xué)會用美術(shù)語言表達(dá)自己對美術(shù)作品的理解。2022年我在陽臺養(yǎng)蜂的一點體會(四)南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)漖表小學(xué)王小瓊摘要。一視同仁地對待每一個學(xué)生。對待偶發(fā)事件,教師要講究工作藝術(shù)。班主任工作要幫助學(xué)生克服自卑感,培養(yǎng)自信心。關(guān)鍵詞:一視同仁工作藝術(shù)自卑感自信心后進(jìn)生正文。學(xué)校的工作是由各個班工作組成的,班主任是本班學(xué)生的直接教育者、_者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、教學(xué)工

22、作的得力助手和骨干,是本班任課教師之間、任課教師和學(xué)生之間的紐帶,是學(xué)校與社會、家庭相互溝通的橋梁,很多家長也非??粗睾⒆拥陌嘀魅?。因此,班主任工作是教師中最艱巨又最重要的工作任務(wù)。班_是學(xué)校根據(jù)教育和管理的需要而_起來的基層_,是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的微觀環(huán)境。一個功能健全、班風(fēng)良好的班_,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,而且影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,班主任能否做好“問題學(xué)生”的工作,很大程度上決定了工作的成敗。一、一視同仁地對待每一個學(xué)生。德國教育家第斯多惠就說:“教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激發(fā)、喚醒和鼓舞。”了解學(xué)生,熱愛學(xué)生。我們只有了解每一個學(xué)生德、智、體諸方面

23、的狀況,了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生的個性、特點、興趣愛好,了解學(xué)生的思想和心理狀態(tài)等,才能因勢利導(dǎo),因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。熱愛學(xué)生,教育學(xué)生,要對學(xué)生動之以情,曉之以理,從具體的、簡明的、與學(xué)生直接關(guān)系的小道理入手,循循善誘,使學(xué)生懂得更多的道理。著名的教育家霍姆林斯基說:“教育最可貴的品質(zhì)之一,就是對孩子深沉的愛,兼有父母親昵的溫存和睿智嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛,如果這樣做了,就能使教師的教育滋潤到學(xué)生的心田,使師生間能夠產(chǎn)生心與心的相契,情與情的交融這樣良好的教育效果。”教師能夠發(fā)揮愛的威力,學(xué)生將受益無窮,終生難忘。對“問題學(xué)生”更需要我們老師付出辛勤的勞動,愛

24、而有道,嚴(yán)而有度。小華是我從四年級帶到六年級的學(xué)生,一直以來他都是很不錯的學(xué)生,班干部,成績優(yōu)良。但是他上到六年級,愛與一個插班的小建同學(xué)交朋友(這個同學(xué)因病留級兩年了),他們形影不離,無心讀書,私底下愛與隔壁班的女同學(xué)“談戀愛”。情況很不樂觀。這時,我告誡自己千萬要小心處理好這件事。我沒有掌握證據(jù)前,我先裝耳聾。但在班會課和衛(wèi)生課上,認(rèn)真地講一些青少年健康發(fā)育的衛(wèi)生常識。_等我掌握了一些證據(jù)了,我再找他們一一談話,學(xué)生就不得不服了我。證據(jù)一:_老師在什么時候什么地方看見他們和女生坐在同一輛車?yán)铮袑W(xué)生不該有的過于親昵的動作。證據(jù)二:被_老師收到的寫滿“談情說愛”的日記。證據(jù)三:放學(xué)了,_你們

25、幾個總是不趕著回家,還逗留在樓上說說笑笑。證據(jù)四:在“六一”兒童節(jié)活動結(jié)束后,我親眼看見你(小建同學(xué))與隔壁班的一個女生單獨在樓頂上坐在一起,孤男寡女。我很和氣地跟小華小建談了許多很中肯的話,我不挑明他們在談戀愛,只是告誡他們,男女之間總是過于親密接觸,很容易被人誤解。我平時更_他們,時時提醒他們不要做出被人誤解的事。然后,取得他們家長的聯(lián)系,讓家長多一點關(guān)心孩子的成長。事情解決得還比較順利,全班同學(xué)順利地畢業(yè),升上了初中。小華升上初中后,還給我打過電話,并把取得的一些成績向我報喜。學(xué)生在成長過程中難免做一些錯事,不管是優(yōu)生還是差生,也不管是舊同學(xué)還是新來的同學(xué),教師都要一視同仁,不偏心,不歧

26、視,滿腔熱情地愛護(hù)學(xué)生,_他們的健康成長,只有這樣,我們的學(xué)生也就沒有什么“問題”了。二、對待偶發(fā)事件,教師要講究工作藝術(shù)。班主任工作難就難在做“問題學(xué)生”的工作。如何處理這些偶發(fā)事件,也反映出班主任的工作的藝術(shù)方法。有一次,我班小兵帶頭爬圍墻進(jìn)入學(xué)校,并且?guī)Щ鼗@球在中午時間打球。我們的籃球場就在課室門口(我們學(xué)校沒有運動場),這件事不但很不安全,而且影響師生的中午休息。對待這樣的偶發(fā)事件,只能動之以情,講清楚打球本來是健康的有意義的體育運動,但是要在恰當(dāng)?shù)臅r間和適當(dāng)?shù)膱龊喜拍苓M(jìn)行。我與科任商量,在體育課自由活動時間或者每周的活動課,讓喜愛打球的同學(xué)組成球隊去練球。這樣,既滿足了學(xué)生打球的欲望

27、,老師也看到了學(xué)生朝氣蓬勃可愛的一面。我班有一個學(xué)生小耿,脾氣倔強。一次,英語老師批評他幾句,他就整堂課不打開課本,不開口讀英語,以表示對抗。還有一次,自然課,老師記錄了上課亂講話的三個學(xué)生,其中有一個是小耿。小耿不服,他語氣很堅決地說自己沒有講話,顯得很委屈的神情。而自然老師說看得很清楚,他一直在跟同學(xué)講話。對待這樣不服氣的“硬骨頭”,班主任千萬不能與他硬碰硬,我沒有多說什么,只講了下次自然課我也會坐在班里聽一聽課,還說了自然課是如何有趣的,我是如何喜歡學(xué)自然知識的。結(jié)果,小耿的脾氣溫和了很多,上課也不再亂說話,特別是對老師也越來越有禮貌了。有一個插班生,開學(xué)兩天了才來我班,剛進(jìn)課室,我發(fā)現(xiàn)

28、他的表情悶悶不樂,他還沒有課本,我讓同桌把課本移過去與他一起看,但這位同學(xué)愛理不理;升國旗時敬隊禮四年級的他不是五指并攏,而是手握拳頭高高舉在頭頂上;上課時我發(fā)現(xiàn)他在后面偷偷用力拉前面同學(xué)頸上的??◣В灾燎懊婺莻€同學(xué)呼吸都困難;有時,同學(xué)經(jīng)過他座位旁邊,他就把腿故意伸出來想拌倒同學(xué),等等,面對這樣的新同學(xué),我知道主要是因為他還不適應(yīng)新環(huán)境,把原來學(xué)校的一些不2良的松散行為習(xí)慣帶過來。我先在班里對全班同學(xué)講舊同學(xué)要怎樣幫助新同學(xué),同學(xué)之間要如何相處,處處為新同學(xué)著想。然后在班里表揚其他做得好的新同學(xué),再慢慢糾正這個學(xué)生的不良行為。后來,我看到這個新同學(xué)開朗多了,也能夠與其他同學(xué)好好相處,我找他

29、談話后他走的時候還能主動與我說:“老師再見。”所以,對待偶發(fā)事件,班主任先要做調(diào)查了解,摸清事情的真相,從實際和教育效果出發(fā),正確、妥善處理。哪些應(yīng)及時處理哪些應(yīng)先冷后熱處理,哪些應(yīng)公開處理哪些應(yīng)個別處理。采取什么辦法處理,應(yīng)根據(jù)具體情況而定。由于我重視工作方法,所帶的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越好,學(xué)生不再中午在操場上打籃球了,小耿不再有與老師對抗的情緒,相反,他樂于為班級做好事,追求上進(jìn),新同學(xué)也很快融入到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。全體同學(xué)都聽從老師的教導(dǎo),知錯就改,互助互愛,尊師守紀(jì)。三、班主任工作要幫助學(xué)生克服自卑感,培養(yǎng)自信心。1、教師本身要對學(xué)生有信心。心理學(xué)上著名的“羅森塔爾效應(yīng)”的實驗,表

30、明教師對學(xué)生的期望和信心是促使學(xué)生努力上進(jìn)的重要因素,一旦學(xué)生明白老師對他們滿懷信心和期望,他們就會更堅信自己的潛力,勇于探索,敢于創(chuàng)新。學(xué)生的可塑性很大,相信每個學(xué)生都是會發(fā)光的金子,有的已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),有的還埋在土里。我們教師要都挖掘?qū)W生的潛能,看到他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信心。據(jù)說人腦的潛力極其巨大,至少可儲存_萬億比特的信息,相當(dāng)于美國國會圖書館的_余萬冊藏書的_倍知識量。普通人一生中掌握的知識只動用了腦力的_%,還有_%的腦潛能未被利用。著名的發(fā)明家愛因斯坦一生中也只動用了腦潛能的_%左右。說明人腦的智慧是取之不盡、用之不竭的。我們學(xué)生有無窮的潛能有待發(fā)展。學(xué)校有什么活動,我很支持我班學(xué)

31、生積極參與,并爭取優(yōu)秀的成績。教師就是要通過教育培養(yǎng)學(xué)生的智力和能力,發(fā)揮他們的潛能,使每一個人都成為合格人才,發(fā)出金子般的光芒。教育工作者就要抱著這種信念迎難而上?!皢栴}學(xué)生”只是他們成長中出現(xiàn)的我們成人認(rèn)為的“有問題”,其實,每個人的潛能和個性是有差別的,有人表現(xiàn)得早,有人大器晚成。如果得到正確的引導(dǎo),充分發(fā)揮每一個人的個_好,學(xué)生就能健康成長。說沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師,是有一定的道理。因為每一個學(xué)生各有自己的特長,很需要教師和家長的欣賞和培養(yǎng)。“問題學(xué)生”同樣有自己的特長和優(yōu)點,教師要有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)和鼓勵,讓他們感到對自己是充滿信心的,才能奮斗不止。2、以鼓勵和表揚為主,堅

32、持正面教育。我們成年人都是喜歡聽別人講自己的好話,不愿意多聽別人講的帶刺的傷心話。我們的學(xué)生更不例外。對學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)生的閃光點,及時給予表揚和鼓勵。當(dāng)學(xué)生做錯事情、遇3到挫折和失敗時不要簡單地一味指責(zé),要與他們一起客觀、冷靜地分析原因,動之與情、曉之與理,鼓勵學(xué)生不要灰心、氣餒。然后找出對策。幫助學(xué)生學(xué)會以積極的態(tài)度面對挫折,這樣他們的自信心就更加堅定,以后更能以科學(xué)的方法去解決遇到的各種問題。對于心靈比較脆弱的學(xué)生,更加需要我們教師去關(guān)愛,師生平等地相處。比如:單親家庭的孩子,性格內(nèi)向的孩子,父母無暇顧及的孩子,學(xué)習(xí)成績一向不理想的孩子,等等,他們的內(nèi)心深處都比較孤獨,實際上他們很希望別人

33、來關(guān)心和熱愛。因此,作為教師的言行舉止,甚至僅僅是簡單的一句話,都會深深地影響著每一位學(xué)生。特別是有自卑感的學(xué)生,內(nèi)心深處非??释玫嚼蠋煹膼郏處熑绻軌虬l(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多鼓勵多表揚,學(xué)生才能健康地成長。有一次,剛好我外出學(xué)習(xí),班里有一個男生不見了錢,他在哭,科任老師由于不是很熟悉我班的學(xué)生,就把那個男生附近的幾個同學(xué)一起叫到辦公室了解情況,本來也不是什么大不了的事情,但是,其中有一個單親家庭的女孩子小樺,她的外公非常生氣,責(zé)怪老師怎么能懷疑他的外孫女。其實,老師只是向同學(xué)了解情況。她外公主要是擔(dān)心小樺心里會有什么陰影,影響她的成長。我知道這件事后,打電話與家長談心,首先請小樺放心,在電話

34、里我安慰她不要想那么多,老師相信你是個很聽話的學(xué)生。因為,平時小樺是很乖的,也很內(nèi)向的女孩子。再請家長放心,并向他解釋其他老師主要是不夠了解我班的學(xué)生。后來,那個男孩的錢也找到了,小樺也又恢復(fù)了以往的平靜。3、確定目標(biāo),建立積極的心理暗示。如果目標(biāo)太高,容易失敗而挫傷自信心;如果目標(biāo)訂得太低,因為很容易達(dá)到,能力水平未充分發(fā)揮,不能帶來滿足感,也會喪失信心。如果目標(biāo)恰當(dāng),每實現(xiàn)一個目標(biāo)就會有成功的感受,這是鼓勵和增強自尊感、自信心的有效手段。我班有一個男生,學(xué)習(xí)成績極差,各科考試都不及格,又經(jīng)常遲到,掃地就逃走,自己自暴自棄,不思改進(jìn)。我根據(jù)他的實際對他提出階段性的目標(biāo)要求,從易到難,從低到高

35、。先克服遲到的現(xiàn)象,培養(yǎng)他愛勞動的行為。每做到了一點進(jìn)步,我在班里及時表揚,使他樹立起自尊和上進(jìn)的信心。然后,幫助他掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,制訂學(xué)習(xí)計劃,并讓優(yōu)生與他結(jié)成學(xué)習(xí)對子。在老師和同學(xué)的鼓勵幫助下,他逐步實現(xiàn)了目標(biāo),自信心也逐步增強了,人改變了很多,有上進(jìn)心,不懂的問題會主動請教老師和同學(xué)。在期終考試首次語文達(dá)到_分以上,其它科也有很大的進(jìn)步。大量的教育實踐證明,只要教育、教學(xué)得法,沒有一個學(xué)生可以被認(rèn)為是不可救藥的。教育的藝術(shù)就在于善于撥開學(xué)生眼前的迷霧,點燃學(xué)生心中的希望之火,幫助學(xué)生體味到上進(jìn)及學(xué)習(xí)取得成功時的歡樂,誘發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和榮譽感。對待學(xué)生的教育,分層教育是工作的重點。對待先進(jìn)生,必須嚴(yán)格教育,督促他們充分發(fā)揮帶頭作用和骨干作用,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和弱點,并加以克服和糾正,保持其4先進(jìn)性。對待中等生,引導(dǎo)他們力求上進(jìn),向積極分子學(xué)習(xí),使他們向先進(jìn)生轉(zhuǎn)化。對待后進(jìn)生,不是一件容易的事,而是一場艱巨、細(xì)致、反復(fù)、耐心的工作,是班主任工作的一場攻堅戰(zhàn),

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