浙江省臺州仙居2023學(xué)年中考押題語文預(yù)測卷含答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023中考語文模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、測試卷卷上答題無效。一、積累與運用1下列說法錯誤的一項是( )A維吾爾族姑娘插上金色的翅膀,在廣闊的天地里自由地飛翔。(這句話把人當做動物來寫,運用了“擬物”的修辭手法。)B雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。(句中“雙腿癱瘓后”在句中的成分是定語,“暴怒無?!痹诰渲械某煞质茄a語。)C我們家趕忙答應(yīng)了他

2、的請求,并且決定在舉行婚禮之后全家到哲爾塞島去游玩一次。(句中“趕忙”一詞的詞性是副詞,修飾限制“答應(yīng)”。)D孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子。(句中“身材高大”是一個主謂短語。)2下列有關(guān)文化、文學(xué)常識和名著閱讀的表述,錯誤的一項是( )A“長河落日圓”“飲于河渭”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“黃河”。B觀滄海的作者是曹操,“一門父子三詞客, 千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。C魯迅的散文集朝花夕拾中有一篇五猖會,文章描述了兒時父子之間的一場微妙的沖突,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和父子之間的

3、隔膜。D傅雷家書凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子如何做人,如何做事,如何對待生活。3下列詞語書寫完全正確的一項是A恣意 喧嘩 如法泡制 略勝一籌B衣襟 翌日 目炫神迷 自園其說C誣蔑 遷徒 輕歌漫舞 強詞奪理D霧靄 彌漫 歷歷在目 格物致知4下面這段文字中加點字的注音和字形完全正確的一項是( )青春仿佛三月般春意翩翩,美到極致。我們在春風(fēng)中奔跑嬉戲,在春雨中感受溫潤,在春花中享受醉人的芬芳,在春光中品味生命的盎然我們的青春是如此色彩斑(ln)。我們肩并肩,滿懷(qin)誠,跨過錦瑟流年,去往理想的彼岸。Apin ng 瀾 謙Bpin ng 斕 虔Cbin ng 讕 謙D

4、bin ng 闌 虔5下列句子中,沒有語病的一項是( )A美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。B鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。C為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。D性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。6經(jīng)黨中央批準、國務(wù)院批復(fù),自2018年起,將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。請你參加“中國農(nóng)民豐收節(jié)”語文綜合性學(xué)習(xí)活動。活動一:曬豐收 請你觀察下面慶豐收表演、收儲糧食等圖片內(nèi)容,寫一段簡短的解說詞,表達農(nóng)民豐收的喜悅之情。解說詞:_活動二:拜祖先根據(jù)下面的材料說說我

5、國古代農(nóng)業(yè)取得巨大成就的原因。在近萬年的歷史進程中,中華民族的祖先面對惡劣的自然環(huán)境,從采集果實、捕魚狩獵、茹毛飲血到刀耕火種、馴養(yǎng)禽畜、紡織作衣,又從粗放耕作到精耕細作,百折不撓,不斷地去適應(yīng)、發(fā)現(xiàn)、利用,最終實現(xiàn)了與自然的和諧統(tǒng)一。我們的祖先制定出二十四節(jié)氣的名稱、對應(yīng)月份和相關(guān)物候,形成了比較完整的氣候概念,成為支配農(nóng)事生產(chǎn)的重要手段。戰(zhàn)國末年,蜀守李冰在灌縣岷江上修建了大型分洪、灌溉工程都江堰。這也是世界水利工程史上的項奇跡和杰作?!肮び破涫?必先利其器?!边@個“器”指的就是生產(chǎn)工具。牛耕的出現(xiàn)代表了一個新的生產(chǎn)力時代的到來。從單純依靠人力耕作轉(zhuǎn)變?yōu)槔眯罅?是農(nóng)業(yè)史上的又一次革

6、命性進步。繼耕犁之后,古人又發(fā)明了播種用的耬車,是一種用畜力牽引的播種器。中國傳統(tǒng)社會常以“五谷豐登,六畜興旺”作為祈年的吉語,“五谷”“六畜”都是遠古時代逐漸從野生的動植物馴化選擇而成的,需要掌握一定的品種繁育知識和技術(shù)。原因分析:_活動三:對對聯(lián)為了慶祝農(nóng)民豐收節(jié)的設(shè)立,班級開展了對對聯(lián)比賽,請你根據(jù)下面已擬定的上聯(lián),補充出下聯(lián)。上聯(lián):果掛枝頭呈大美下聯(lián):_7根據(jù)提示默寫。_ ,若出其里。(曹操觀滄海)不以物喜,不以己悲;_;處江湖之遠則憂其君。(范仲淹岳陽樓記)_,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。(舒婷祖國啊,我愛的祖國)山重水復(fù)疑無路, _(陸游游山西村)我國的大西北,有歷史名城,有塞外邊

7、關(guān),有異域文化,有大漠風(fēng)光許多流傳千古的詩句都與它們相關(guān)。其中,你讀過的兩句詩是“_,_ ?!崩畎自谛新冯y中用“ _,_”這兩句詩來表達實現(xiàn)人生理想的堅定信念。8名著閱讀 朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有 _ 和_。下列民間故事不是二十四孝圖范疇的是:(_)A臥冰求鯉 B郭巨埋兒 C聞雞起舞 D老萊娛親二、閱讀9閱讀下面這首詞,完成小題。江城子 密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1下列對這首詞理解分析不正確的一項是( )A詞的上片敘寫

8、了此次出獵的情況,下片抒發(fā)了作者的雄心壯志。B詞眼是“狂”字,它既是詞人外在形象的集中體現(xiàn),更是詞人內(nèi)在感情的高度概括。C“千騎卷平岡”中的“卷”字,突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊伍氣勢磅礴,何等雄壯。D“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言,使他們重新復(fù)職。2“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”表現(xiàn)詩人怎樣的情感?10閱讀與朱元思書,回答后面小題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好

9、鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。1下列加點字注音有誤的一項是( )A水皆縹碧(pio )B窺谷忘反(ku)C橫柯上蔽(k)D千轉(zhuǎn)不窮(zun)2解釋下列加點的詞語。風(fēng)煙俱凈(_)互相軒邈(_)窺谷忘反(_)鳶飛戾天者(_)3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。急湍甚箭,猛浪若奔。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。4看到富春江的奇山異水,作者發(fā)出了怎樣的感慨?你怎么理解他發(fā)出的這些感慨?11閱讀文段,回答問題有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,

10、不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只說:“我不吃?!蔽抑x了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身

11、進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。”我也趕忙解釋:“我知道,我知道不過你既然來了,就免得托人捎了?!彼苍S覺得我這話有理,站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”“早埋了?!薄把?,他什么時候”“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!彼?/p>

12、還講老王身上纏了多少尺全新的白布因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。1依據(jù)示例,圍繞“我”和老王的關(guān)系概括選文內(nèi)容。收老王禮物,“我”付錢 _ _2選文中詳寫了老王的肖像、動作以及“我”的心理活動,請寫出你的探究結(jié)果。3楊絳說:“唯有身處卑微的人,最有機緣看到世態(tài)人情的真相?!?文章最后一段說“一再追

13、憶老王和我對答的話”,探究其中的原因。12閱讀下文,完成下列小題。桑葚熟了多年前,朋友贈了我一瓶自釀的美酒,醇香撲鼻,飲后唇齒留香,回味無窮,經(jīng)請教后方知是由桑葚釀造而成。于是,每到桑葚成熟的季節(jié),偶見街中有叫賣桑葚的村姑,便會買一小盆嘗嘗鮮,重圓一回兒時的夢。心底下總想著有一天能加入到采摘桑葚的隊伍中去。今年五月外出開會,回來時在朋友的指引下,特意到農(nóng)家樂山莊停留,在這個處處飄散著桑葚味道的莊園,我終于圓了我的采桑夢。跨過一條小溪,進入到一片原生態(tài)的桑林后,我一時驚呆了,只見翠綠的桑葉層層疊疊,襯著紫紅的桑葚,迎風(fēng)搖曳。熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。大家一

14、齊興奮地扎入桑林,一邊采摘,一邊品嘗,專挑那個大、肉厚、色紫的下手,來個先嘗為快。熟透的桑葚渾身透著光亮,充滿水分,稍不小心就會把它捏破,擠出紫汁來。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼去,果汁四溢,頓覺滿口生香,通過味蕾透出一種桑科特有的清甜,絲絲滋潤到心田。就這樣,我們一邊盡情地采摘,一邊忘情地海吃,那是一種絕美的享受。桑林中鳥雀成群,嘰嘰喳喳,它們也在分享著這難得的美味,受驚嚇飛離時,彈起樹枝,那熟透的桑葚如同一陣紫雨,紛紛墜落,砸到人身上,落入泥土中,立刻留下一個個紫黑的印記,大家只能嘆惜一回,繼續(xù)有說有笑,挑肥揀瘦,邊摘邊往前走,不一會兒竹籃中已平添了許多桑果??粗@微微顫動的桑葚,聽著那啾啾

15、鳥鳴,我仿佛又回到了那悄然遠逝卻憶之猶甜的童年時光。那時物資匱乏、零食奇缺,對于我們這些孩子,最盼望的就是老桑樹結(jié)滿了紫紅的桑葚,給我們帶來了解饞的機會。放學(xué)后,大家迫不及待地扔下書包,三五成群地來到了村邊桑田,個個身手敏捷,猴子似的爬上桑樹,低矮枝頭的桑葚早已寥寥無幾,高枝處的桑葚往往可望而不可即,于是找根竹竿去敲打,桑葚嬌嫩,落地即慘不忍睹,但大家都不管那血肉模糊的樣子,也不管其是否沾上了泥土,一時間大家滿地找葚,經(jīng)過一頓猛吃后,每個人的手上、嘴上和衣服上無一例外地都沾滿了紫黑的桑汁,有的更成了大花臉了,伙伴們你看我、我看你,相互對笑。自己吃夠了以后,有時也不忘給父母兜帶一些回去,雖然沒能

16、做到古人那樣的“拾葚供親”“以異器盛之,黑者奉母,赤者自食”,但母親也每每被我的孝心所感動,那滿身的臟相自然也就逃過一劫,不再追究了一晃數(shù)十年過去了,今天的小孩都已過著衣食無慮的生活,沒有了我們兒時的那副饞樣,恐怕也已很少見到桑葚了,都市里沒有桑樹,也沒有人養(yǎng)蠶,更不會有采摘桑葚的樂趣了。面對這成片的桑林,我一時思緒萬千,在食品安全問題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當年的那分清純,那份天然,實屬不易。1本文的線索是什么?圍繞此線索文章寫了哪兩件事?2閱讀全文,請用原文回答第段畫線詞語“兒時的夢”具體指什么?3請賞析第段畫橫線句子的表達效果。熟透了的桑葚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,

17、晶瑩剔透,非常誘人。4全文主要內(nèi)容寫的是采摘桑葚這些歡快的事情,但結(jié)尾兩段卻流露出作者淡淡的憂傷,這樣結(jié)尾有什么作用?請結(jié)合文章主旨簡要分析。5作者認為“在食品安全問題屢屢曝光的今日,桑葚能一如既往地保持著當年的那分清純,那份天然,實屬不易”,你是怎樣認為的?請結(jié)合實際簡要談?wù)劇?積累鏈接:孝感,景色怡人,野花芬芳,樹木茂盛,正如歐陽修在醉翁亭記中所說的_,_。13閱讀下面的選文,完成下列小題。無現(xiàn)金社會還有多遠?齊志明來自第三方的數(shù)據(jù)顯示,2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元,同比增長85.6%,其中,移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元,約為美國的50倍。在某種程度上,隨著移動支付

18、的全速沖刺,中國已經(jīng)一只腳踏上“無現(xiàn)金社會”的門檻。移動支付為什么風(fēng)生水起?這是“天時、地利、人和”綜合作用的結(jié)果。天時,是金球向“無現(xiàn)金”邁進的大趨勢。韓國政府計劃2020年讓硬幣從流通渠道消失,丹麥也在去年允許家售商拒絕現(xiàn)金支付,僅接受移動、銀行卡支付。人和,是作為基礎(chǔ)設(shè)施的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機在中國快速普及。截至2016年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達7.31億,全年共計新增網(wǎng)民4299萬人,其中手機網(wǎng)民達6.95億,較2015年底增加550萬人,手機超越電腦成為第一大上網(wǎng)終端。最重要的當屬“地利”。目前中國人民銀行發(fā)放了267張支付牌照。2010年以來,中國第三方支付市場交易規(guī)模保持在50%以

19、上的年均增速,經(jīng)過7年發(fā)展,中國移動支付已經(jīng)成為全球的領(lǐng)跑者。相較于傳統(tǒng)現(xiàn)金流通,無現(xiàn)金流通的優(yōu)勢也很明顯。節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等。無現(xiàn)金社會優(yōu)勢甚多,但并不意味著沒有問題。首先是用戶教育問題。電子支付的便捷性并非對所有人都適用,特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等。即便是基本可以“無現(xiàn)金”的丹麥,也存在很大問題。丹麥很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不會使用銀行卡,更無法使用電子支付,他們希望政府放慢建設(shè)無現(xiàn)金社會的步伐。其次是新的安全問題。電子支付確實能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題,但又面臨兩大新挑戰(zhàn),包括技術(shù)漏洞和惡意詐騙。

20、黑客攻擊和技術(shù)詐騙已經(jīng)讓電子金融的流通和支付遭受很多損失,并催生了無數(shù)電子詐騙案。最后是可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付。在災(zāi)害發(fā)生時,光纖和終端設(shè)施遭到破壞;電子支付就會陷于癱瘓。同樣,黑客政擊也會讓網(wǎng)絡(luò)癱瘓,從而讓消費和支付無法進行。從信息技術(shù)安全和災(zāi)難管理的角度來看,在支付領(lǐng)域也很難只實行一種沒有備份的電子系統(tǒng),很難在生活和金融領(lǐng)域全部取消鈔票。1閱讀全文,概括無現(xiàn)金支付的優(yōu)點。2第段畫線句子除了運用做比較的說明方法外,還運用了什么說明方法?有何作用?3第段在文全文結(jié)構(gòu)上有何作用?請做簡要分析。4聯(lián)系生活實際,談?wù)劅o現(xiàn)金支付存在哪些缺點?三、語言表述14結(jié)合語境補寫句子,使之構(gòu)成

21、語意連貫的排比句。人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你清醒;_ ,_;四、寫作15閱讀以下材料,按要求作文?!板e誤”,指不正確的事物、行為等。面對錯誤,泰戈爾卻說:當你把所有的錯誤都關(guān)在門外,真理也就被拒絕了。 這意味深長且發(fā)人深省的話,向世人揭示出討厭的錯誤也有不菲的價值。請以“有價值的錯誤”為題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。要求:不套作,不抄襲,不得在文中出現(xiàn)真實地名、校名、人名。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、B【答案解析】此題考查的是句子成分辨析。B:“雙腿癱瘓后”在句中的成分是狀語。故選B.2、B【答案解析】B項“一

22、門父子三詞客, 千古文章八大家”中“三父子”里面的父親指的是指北宋的蘇洵。“三父子”指父親蘇洵,兒子蘇軾、蘇轍。3、D【答案解析】D詞語書寫完全正確。A“暄嘩”應(yīng)為“喧嘩”,“如法泡制”應(yīng)為“如法炮制”。B“目炫神迷”應(yīng)為“目眩神迷”,“自園其說”應(yīng)為“自圓其說”。C“遷徒”應(yīng)為“遷徙”,“輕歌漫舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。4、B【答案解析】翩翩:pin pin,形容(生物)動作姿態(tài)(輕盈而優(yōu)美)的連貫性。盎然:ng rn,氣氛、趣味等充溢的樣子。斑斕:bn ln,意思是色彩燦爛絢麗的樣子,非常燦爛多彩。虔誠:qin chng,是指恭敬而有誠意的態(tài)度。故選B。5、A【答案解析】B.關(guān)聯(lián)詞語使用不當,

23、應(yīng)該把“就”改為“才”;C.搭配不當,應(yīng)該把“提高”改為“發(fā)揚”;D.有歧義,應(yīng)該改為“李娟的性格懦弱的母親”。故選A點睛:注意仔細閱讀原句,憑語感找出病因,看語句是否通順,前后是否搭配,語序是否合理等,然后修改。如果憑語感找不出來,可以壓縮句子主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當。6、【活動一】示例:秋天的大地上,到處是豐收的景象,農(nóng)民在收割水稻,曬起谷子,堆積玉米棒子所有的喜悅都寫在臉上。 【活動二】我國古代農(nóng)業(yè)取得巨大成就,是與祖先的勤勞與智慧聯(lián)系在一起的。他們制定出節(jié)氣來指導(dǎo)生產(chǎn),建設(shè)水利工程、改革生產(chǎn)工具以提高效率,學(xué)會了培育種子和馴化動物。 【活動三】示例:笑飛臉上樂長豐 (注意:字

24、數(shù)相等,詞性相同,結(jié)構(gòu)相應(yīng),句式一致,內(nèi)容相關(guān)或相反。) 【答案解析】(1)此題考查的是解說詞。根據(jù)圖片,簡單進行描述場景和人物的精神面貌即可。語句要通順,有條理。示例:秋天的大地上,到處是豐收的景象,農(nóng)民在收割水稻,曬起谷子,堆積玉米棒子所有的喜悅都寫在臉上。(2)此題考查的是搜集信息的能力。從材料中可以得到“百折不撓,不斷地去適應(yīng)、發(fā)現(xiàn)、利用,最終實現(xiàn)了與自然的和諧統(tǒng)一”可見我們的祖先有堅持不懈的精神;“形成了比較完整的氣候概念,成為支配農(nóng)事生產(chǎn)的重要手段”,“修建了大型分洪、灌溉工程”,“發(fā)明了播種用的耬車”,“掌握一定的品種繁育知識和技術(shù)”這些都是我國古代農(nóng)業(yè)取得巨大成就的原因。據(jù)此作

25、答。(3)對聯(lián)要滿足三個條件。一是字數(shù)相等。二是同類對同類,例如:顏色對顏色,食品對食品。三是詞性相對,名詞對名詞,形容詞對形容詞。示例:笑飛臉上樂長豐。7、 (1)星漢燦爛 (2)居廟堂之高則憂其民 (3)我是你額上熏黑的礦燈 (4)柳暗花明又一村 (5)大漠孤煙直 長河落日圓 (6)長風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟滄海 【答案解析】默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類測試卷是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“額”“熏”“柳”“滄”等

26、字詞的書寫。8、(1)阿長、 衍太太 (2)C 【答案解析】(1)朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:阿長、衍太太。長媽媽有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。(質(zhì)樸善良、愚昧麻木、勤勞)。衍太太給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她,實際心中卻是鄙視衍太太的,因為這是個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。(2)C“聞雞起舞”出自東晉時期將領(lǐng)祖逖的故事。與二十四孝圖

27、無關(guān)。二、閱讀9、1D2渴望殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志?!敬鸢附馕觥?測試卷分析:D項對這首詞理解分析不正確?!俺止?jié)云中,何日遣馮唐?”以魏尚自比,希望效仿魏尚重新得到重用,報效國家。2測試卷分析:考查詩句所抒發(fā)的思想感情?!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼”,“天狼”,即喻指遼和西夏。作者以形象的描畫,表達了自己渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。讀懂詩句是作答的關(guān)鍵。也可了解一下寫作背景,這樣答案就準確無誤了。10、1D2凈:消凈或散凈;軒邈:比高遠;反:同“返”返回;戾:至。3湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪,勢若奔馬。蟬不停地叫著,猿不停地啼著。4第一問:作者發(fā)出了“鳶飛戾天者

28、,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的感慨。第二問:表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想?!敬鸢附馕觥窟x自藝文類聚 作者:南朝梁 年代:吳均參考譯文:風(fēng)和煙都消散了,天和山變成相同的顏色。(我乘著船)隨著江流漂蕩,隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬,一百里左右,奇異的山,靈異的水,天下獨一無二的。 水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細小的石頭,可以直接看見,毫無障礙。湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上,都生長著密而綠的樹,高山憑依著高峻的山勢,爭著向上,這些高山彼此都爭著往高處和遠處伸展;群山競爭著高聳,筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上,發(fā)出清悅

29、泠泠的響聲;美麗的鳥相互和鳴,鳴聲嚶嚶,和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停,猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上。為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏時那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時也可以見到陽光。1此題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。D項有誤,“轉(zhuǎn)”通“囀”,應(yīng)該讀zhun。2本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目,一定

30、要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。“軒邈”在這里是形容詞活用作動詞;“反”是一個通假字,必須先點明通哪一個字然后再解釋,這樣答案才完整。3文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點?!吧酢薄氨肌薄敖^”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準確。點睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能

31、確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。4本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力,這是一道開放性測試卷?!傍S飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”是文章的主旨句,它的意思是:為名利極力追求高位的人,看到這些雄奇的高峰,追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。這兩句話表現(xiàn)了作者對政治官場的厭倦和對功名利祿的鄙視。11、1 送老王下樓,我擔(dān)心; 知老王死去,我愧怍 2文中寫作者“開門看見老王直低

32、僵地鑲嵌在門框里”,畫風(fēng)突變,令人不由聯(lián)想到“相框中的遺像”;“直低僵的”“他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳”,這副恐怖的面容,不由令人聯(lián)想到“僵尸”。作者接著描述自己的心理活動:“他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的低尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨?!边@暗示作者從直覺出發(fā),已隱約感到老王身上散發(fā)的死亡的氣息。作者詳細描寫老王駭人的病容以及自己的心理活動,為后面自責(zé)因受驚嚇而忽略老王的心意做鋪墊3作者一家讓孤獨的老王感受到人情的溫暖,所以老王在離開這個世界之前,抱病登門用自己的方式致謝。然而,作者卻沒有意識到這是最后一次見面,也沒有完全領(lǐng)會老王當時的心意,忙亂中,習(xí)慣

33、性地回贈老王錢款,自認為不讓老王在錢上吃虧,就是對老王最大的善意。而不善言辭的老王也不愿拂了作者的美意,接受了帶著關(guān)照之意的錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子”,“直著腳一級一級下樓去”作者回過神來,忽然感到抱歉,又產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。當?shù)玫嚼贤醯乃烙嵑螅氨浮鄙墳椤安话病?,所以作者通過“一再追憶”“琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意”來安慰自己,說服自己【答案解析】1此題考查的是對文章情節(jié)的梳理。圍繞“我”和老王的關(guān)系,首先寫了老王為“我”送來了雞蛋和香油,“我”給了老王錢,接著“我”目送老王下樓,時隔不久,老王去世了“我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”。據(jù)此作答。2此題考查的是對人物的描寫?!爸?/p>

34、僵僵地鑲嵌在門框里”,“他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳”,“簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮”這些形象地表現(xiàn)了老王的病態(tài),暗示了他將不久于人世,“我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的?!睂懗隽恕拔摇鼻饫贤醯挠靡獾脑颉?jù)此理解作答。3此題考查的是文章結(jié)尾的作用。老王是一個善良的人。他愿意給作者家送冰塊,車費減半;送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠;接受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。然而,作者卻沒有意識到這是最后一次見面,也沒有

35、完全領(lǐng)會老王當時的心意,忙亂中,習(xí)慣性地回贈老王錢款。老王去世幾年后,作者感到當年對老王的行為“是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。”據(jù)此理解作答。12、1 桑葚。 2 寫了今年五月在農(nóng)家樂山莊采摘桑葚的絕美享受?;貞浲陼r和伙伴們采摘桑葚的歡樂場面。 3 兒時的夢:盼望老桑樹結(jié)滿紫紅的桑葚,給我們帶來解饞的機會。 4 示例1:從詞語的角度賞析:“紫紫的”寫桑葚的顏色,“豐滿著”寫桑葚飽 滿的形狀,兩個詞語形象生動地寫出了桑葚美麗誘人的外貌特點,流露出作者對桑葚的喜愛之情。(語意相近即可)示例2:從修辭角度賞析:此句用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了“熟 透了的桑葚”晶瑩剔透的外形特點,從而由

36、衷地表達了對桑葚的喜愛之情。(語意相近即可) 5 表達了作者對桑葚的摯愛,同時也呼吁人們親近自然、熱愛自然,保持自然與純 真的本色。起到了升華文章主旨的作用。(意思相近即可) 6 野芳發(fā)而幽香, 佳木秀而繁蔭 【答案解析】1考查線索和對文章內(nèi)容的概括。中考中經(jīng)??疾榈臄⑹戮€索有以下幾種類型:人物線索即人物的見聞感受或者事跡。2、物品線索即某一件有特殊意義的物品。3、感情線索即作者或作品中主要人物的感情變化。4、事件線索即中心事件。還有時間線索。尋找線索,要看標題及各段反復(fù)出現(xiàn)的事物、文中的議論抒情的句子等。文章以桑葚開頭,圍繞桑葚來寫,因此線索是桑葚。寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事

37、件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內(nèi)容。必須先認真閱讀課文,篩選出關(guān)鍵信息閱讀文章,運用方法二概括出:主要寫了兩件事:第段寫了“今年五月外出開會,在農(nóng)家樂山采摘桑葚,終于圓了我的采桑夢?!钡诙巍翱粗@微微顫動的桑葚,聽著那啾啾鳥鳴,我仿佛又回到了那悄然遠逝卻憶之猶甜的童年時光。”兩件事。2此題考查了歸納內(nèi)容要點,概括中心意思。學(xué)生感知文本內(nèi)容,學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容,又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。此處能總結(jié)概括出“盼望老桑樹結(jié)滿紫紅的桑葚,給我們帶來解饞的機會”即可。3本題是對句子賞析的考查。句子賞析一般從動詞和修辭手法角度賞析。解析:指

38、出修辭手法,分析修辭的用法,然后分析表達效果,最后看表達感情。動詞,找出運用的動詞,結(jié)合語境分析動詞的表達效果,并指出表達的感情。(1)比喻:把比作,形象生動的寫出了的特征,表現(xiàn)了感情。(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動 的效果。注意比喻擬人一定要抓住本體和喻體之間的相似點,分析表達效果。(3)動詞,找出運用的動詞,結(jié)合語境分析動詞的表達效果,并指出表達的感情。從詞語的角度賞析“紫紫的”寫桑葚的顏色,“豐滿著”寫桑葚飽滿的形狀”運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了“熟透了的桑葚”晶瑩剔透的外形特點,從而由衷地表達了對桑葚的喜愛之情。4本題考查對作品

39、進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類測試卷實際就是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。從結(jié)尾作者對桑葚的摯愛,同時也呼吁人們親近自然、熱愛自然,保持自然與純真的本色。圍繞“親近自然,回歸純真,保持童真、童趣,保持內(nèi)心的純凈,追求淳樸的人際關(guān)系”等方面作答,言之成理即可。5此題考查了概括作品主題。學(xué)生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗,或談由選文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,結(jié)合實際闡述自己對食品問題的看法,并能一分為二陳述理由即可。6考查學(xué)生的積累運用能力。根據(jù)“野花芬芳,樹木茂盛”,從歐陽修的醉翁亭記中篩選,意思一致的句子,不難

40、找到句子“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,野花開放,散發(fā)出淡淡幽香,(好的)樹木也都秀美而茂盛。【答案點睛】體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。學(xué)生應(yīng)注意語言賞析的常見題型1、分析某個加點詞語的表達效果。答題方法:(1)了解用詞之美動詞形容詞精辟準確,把事物說得形象具體;使用成語,為文章增色;關(guān)鍵詞能為中心服務(wù)。(2)掌握答題技巧:把握詞語的比喻義、引申義、雙關(guān)義。13、1節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源;減少疾病傳播;減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人。2還運用了列數(shù)字(據(jù))的說明方法,科學(xué)準確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多,增長之快的特點,使說明更有說服力。3承上啟下的作用。本段承接了上

41、文無現(xiàn)金社會,優(yōu)勢甚多的介紹,引出下文無現(xiàn)金支付問題的介紹。4示例:無法針對所有地區(qū)和所有人;技術(shù)漏洞和惡意詐騙使商家和個人遭受損失;可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付?!敬鸢附馕觥?此題考查的是從文中搜集信息的能力。對于無現(xiàn)金支付的優(yōu)點在文章第段中進行了說明“節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等?!睋?jù)此概括作答。2此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。可采用的答題模式是:說明方法+表達效果(具體準確,生動形象)+說明的內(nèi)容(被說明事物的特點)?!皝碜缘谌降臄?shù)據(jù)顯

42、示,2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元,同比增長85.6%,其中,移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元,約為美國的50倍?!边@里除了運用作比較的說明方法外,還運用了列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多,增長之快的特點3此題考查的是文章段落的作用?!盁o現(xiàn)金社會優(yōu)勢甚多,但并不意味著沒有問題?!贝司涫紫瓤偨Y(jié)了上文對無現(xiàn)金支付的優(yōu)勢的說明,同時引出下文對其中存在的問題的說明,所以是承上啟下的作用。據(jù)此作答。4此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。從文中-段可以搜集到“電子支付的便捷性并非對所有人都適用,特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等”,“電子支付確實能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金

43、支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題,但又面臨兩大新挑戰(zhàn),包括技術(shù)漏洞和惡意詐騙”,“可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付”。據(jù)此概括作答。三、語言表述14、 人生需要成功的激勵, 你困頓時它激勵你拼搏【答案解析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時,一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。仔細觀察題干,提煉基本句式為“你時,它你”,然后再根據(jù)人生理想的特點作答。四、寫作15、有價值的錯誤失誤,困境,挫折,犯錯,一切消極因素讓人泄氣,無心做他事。也正是在這個時候,人從無法釋懷的一點完全打開,開放,與宇宙

44、一體。就像一輛車,完好的時候人只管去用,物我兩忘,而出了毛病,人就變得敏感起來,接收由車而來的一切信息,與車本身合為一體。 這就是錯誤和痛苦的補償。就像人遭遇了困境會想到父母一樣,人在遭遇挫折失敗的時候才會質(zhì)疑自己,放下主觀的我完全開放,回到宇宙母體,萬物一體的宇宙網(wǎng)絡(luò)中,從那絕對的整體中獲得局部事物的意義,所需的信息。于是萬物開口說話,靈感降臨,找到對的方向。 人在錯誤中學(xué)到事物之本,靈魂。在對中只是成就那靈魂,在現(xiàn)象的世間建造盛這靈魂的肉體,宮殿。失敗是成功之母,這不是一句空話。錯是與宇宙心神感應(yīng)的橋梁,是生命之樹的主干,在錯中人尋到那千里之行始于足下的方向,道,決定性。對只是程度上的變化,是由

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