2021年文會學校九年級上冊科學期中模擬試卷（二）（word版 解析 1.13.2）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年文會學校九年級上冊科學期中模擬試卷（二）（word版 解析 1.13.2）保密啟用前2021年文會學校九年級上冊期中測驗卷（二）注意事項：1.g=10N/Kg2答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息3本卷滿分180分，考試時間120分鐘4. 可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1C 12N 14 O 16Na 23Mg 24Al 27 Si 28 S 32Cl 35.5Ca40 K 39 Fe 56Cu 64I 127 Ba 137第I卷（選擇題）評卷人得分一、單項選擇題（本大題共有15個小題，其中1-10題每題3分，11-15每題4分；共50分）1為建設美麗校園，

2、學校大力開展垃圾分類處理。金屬易拉罐屬于（）A廚余垃圾 B可回收 C有害垃圾 D其他垃圾2物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì)：白色片狀固體，有腐蝕性，易吸收水分而潮解，能與空氣中的二氧化碳反應。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是（）A B C D3實驗是進行科學學習不可缺少的活動，正確進行實驗操作是每個中學生需要掌握的基本技能，以下實驗操作最安全的是（）A濃硫酸的稀釋B用試管加熱C取下坩堝D點燃酒精燈4下列關于常見的鹽的說法，錯誤的是（）ANa2CO3的俗名叫燒堿 BCaCO3是大理石的主要成分CNaCl通常從海水中提取 DAl（OH）3可用于治療胃酸過多5

3、鎵酸鋅是一種新型半導體發(fā)光材料，它的化學式為ZnGa2O4（或ZnO Ga2O3）。鎵酸鋅在紫外線或低壓電子的激發(fā)下能發(fā)出很純的藍光。鎵酸鋅也是一種新型光催化材料，能將CO2）高效轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其化學反應模型如圖所示。下列敘述中，錯誤的是（ ）A鎵酸鋅中鎵元素的化合價為+3價 B上述反應中鎵酸鋅的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變C反應物和生成物中都有一種氧化物 D甲醇由碳、氫、氧原子構(gòu)成6如圖，甲和乙分別是氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗，下列有關說法正確的是（ ）A甲實驗試管口向下傾斜可防止氫氣逸出B乙實驗只能通過澄清石灰水是否變渾濁判斷反應是否發(fā)生C甲、乙兩實驗中，都應先通入氣體，再用酒精燈

4、加熱試管、玻璃管，以防止發(fā)生爆炸D甲、乙兩實驗中，氫氣和一氧化碳都將氧化銅變成游離態(tài)的銅，都發(fā)生了置換反應7如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系如圖乙所示。下列說法錯誤的是（）A該物體在69s內(nèi)F做功的功率是8W B該物體在36s內(nèi)受到的力不是平衡力C該物體在36s內(nèi)受到的摩擦力為6N D在03s內(nèi)F沒有做功8下列實驗操作不能達到實驗目的是（ ）選項 物質(zhì) 實驗目的 實驗操作A 羊毛和棉線 鑒別 燃燒B 固體中有少量泥沙 除雜 加入足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥C 過氧化氫和水 鑒別 加入二氧化錳D 中是否混有 檢驗

5、取樣加足量稀鹽酸9鈀是一種稀有的貴金屬，元素符號為。近幾年鈀鎳合金在鐘表，點子工業(yè)等有廣泛應用。為確定、等金屬的活動性順序進行以下實驗，甲丙兩支試管均無明顯現(xiàn)象，乙金屬絲表面出現(xiàn)紅色固體。下列說法正確的是（）A由實驗甲可知金屬活動性：B由實驗乙可知金屬活動性：C依據(jù)甲、乙實驗現(xiàn)象就能比較出二種金屬的活動性順序D由甲、乙、丙實驗可以推測將金屬鎳放入硝酸鈀溶液中，不會反應10圖示為鐵的冶煉制造等轉(zhuǎn)化過程，下列描述正確的是（）A冶煉的原理可用化學方程式表示：B制造過程主要是除去生鐵中的其它金屬雜質(zhì)C廢棄鐵制品易在潮濕環(huán)境下被空氣中的氧氣氧化而銹蝕D循環(huán)利用前要先用濃硫酸清洗除銹11同一小球以同樣的速

6、度沿著與水平方向成角斜向上拋出，一個在空中，另一個沿光滑斜面，若不計阻力，小球能到達的最高點分別為h1和h2，則h1和h2的關系是（ ）Ah1=h2 Bh1h2 D都有可能12將 Fe3O4、Fe2O3、CuO的固體混合粉末mg，在加熱條件下用足量CO還原得到金屬混合物2.32g，將生成的CO2氣體用足量澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生5.00g白色沉淀，則m的數(shù)值為（）A5.32 B3.12 C3.59 D2.3713向一定量的稀鹽酸中，分別加入足量的水、金屬鐵、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液，下列圖示正確的是（）ABC D14下列驗證“與溶液反應”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是（裝置氣密性均良好）（）A

7、BC D15下列圖象能正確反映其對應關系的是（ ）A圖：向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸B圖：如圖所示是探究重力勢能大小與高度是否有關C圖：把籃球以一定的初速度拋向空中，忽略空氣阻力，籃球離手后至落回地面前機械能（E）與籃球離地面的高度（h）的關系D圖：分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量第II卷（非選擇題）評卷人得分二、填空題（本大題共7小題；其中每空格2分共計40分。）16甲酸（HCOOH），又叫蟻酸，是一種無色、有刺激性氣味的液體，酸性較強，有較強的腐蝕性，螞蟻、蜜蜂的分泌液中含有蟻酸，當初人們蒸餾螞蟻時制得蟻酸，固有此名，請回答：（1）寫出甲酸的一種物理性質(zhì)：_

8、。（2）要比較甲酸、醋酸的酸性哪一種更強，可使用_（填“石蕊試液”“酚酞試液”“或pH試紙”）。（3）人類皮膚接觸甲酸或被螞蟻、蜜蜂叮咬后會起泡紅腫，可以在傷口處涂抹_以減輕疼痛（選填“肥皂液”“氫氧化鈉溶液”或“稀醋酸”）。17近年來我國無人機制造技術發(fā)展迅猛，如圖是一款用于噴灑農(nóng)藥的無人機產(chǎn)品。（1）該無人機采用“鋰電池”供電，鋰電池供電時的能量轉(zhuǎn)化形式是_。（2）水平地面上的無人機豎直升空時，螺旋槳對空氣作用力的方向是_。（3）無人機質(zhì)量為0.25千克，當它從地面豎直爬升至60米高度過程中克服重力做功_焦。18侯氏制堿法以氯化鈉為原料制備純堿，反應原理是：（在低溫下溶解度較小、）（1）循

9、環(huán)中物質(zhì)的化學式_。（2）將所得濾液（與的混合溶液）濃縮后降溫，晶體大量析出，而卻仍留在了溶液中，主要原因是_。19小明為探究酸、堿、鹽的化學性質(zhì)，做了如下實驗：(1)實驗后液體顏色變紅的試管是_；(2)反應后試管C的溶液中一定有的陽離子是_；(3)小明把D、E反應后的液體倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到只有白色沉淀生成，過濾后得到白色沉淀和無色濾液，小明分別對試管D、E反應時的反應物用量有如下描述，正確的是_。A試管D：氫氧化鈣溶液一定過量B試管D：稀鹽酸可能不足C試管E：碳酸鈉一定過量 D試管E：稀鹽酸一定過量20實驗室里有一包白色固體，可能由氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成，為了檢

10、測及成分，按以下流程進行操作：（1）上述中“操作”的名稱是_。（2）加少量硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，可以推出白色粉末中一定有_。（3）滴加酚酞試劑后，溶液呈紅色，能否說明白色粉末中是否一定含有氫氧化鈉，并說明理由_。21特丁基對苯二酚，英文簡稱，其化學式為，是國際上公認最好的食品抗氧化劑之一，且有防霉，抗菌作用。但如果人類長期大量食用添加有特丁基對苯二酚的食品或食用油，有致琦、致癌的危險。（1）特丁基對苯二酚屬于_（選填“有機物”或“無機物”）。（2）特丁基對苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_。（3）特丁基對苯二酚中所含碳元素質(zhì)量為_g。22在粗糙的水平面上有一根輕質(zhì)彈簧，彈簧左端固定在

11、墻上，右邊連接一小球，當彈簧處于自然狀態(tài)時小球正好在B點。如圖所示，現(xiàn)在將小球推到A點后放手，小球第一次向右運動時最遠能到達C點，此過程中：（1）小球從A點向C點的運動過程中，速度如何變化_？（2）小球速度最大點出現(xiàn)在_（選填“B點左側(cè)”、“B點右側(cè)”、“B點”或“都有可能”。（3）當小球最后靜止，將停在_（選填“B點左側(cè)”、“B點右側(cè)”、“B點”或“都有可能”）。評卷人得分三、探究題（本大題共4小題；前5空格每空2分，后10空格每空3分；共40分。）23如圖探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖。 如圖乙該實驗探究的是物體動能的大小與_關系。 該實驗物體動能的大小是通過_來反映的

12、。 由于鐵球動能的大小不易直接觀測出來，因此實驗中，我們是靠觀察木塊來判斷鐵球動能大小的。像這種用能直接觀測的量，來顯示不易被直接觀測的量的方法叫_法。這種方法在物理實驗中常用，請再舉一個使用的例子_。在做了“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗后，有些同學對“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下，剛到達底部時的速度大小相等”有疑惑。小衢設計了如圖乙所示的實驗：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下，觀察和比較兩球相對運動情況，若B球相對于A球_，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。24牙膏常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑，某同學對摩擦劑中碳酸鈣

13、的含量進行探究實驗原理：測定下圖裝置中生成的沉淀的質(zhì)量，通過計算確定牙膏中的質(zhì)量分數(shù)。查閱資料：，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生；飽和碳酸氫鈉可以吸收氣體，且發(fā)生反應的化學方程式為；不會溶于飽和碳酸氫鈉溶液。實驗裝置如下圖：根據(jù)探究過程回答下列問題：（1）從C中過濾出沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_。（2）實驗過程中先后兩次鼓入空氣，其中第二次鼓入空氣的目的是：_。（3）實驗中準確稱取樣品三份，進行三次測定，測得平均質(zhì)量為，則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_。（4）下列各項措施中，不能提高測定準確度的是_（填字母）。A滴加鹽酸不宜過快 B在加入鹽酸之前，應排盡裝置內(nèi)的氣體C在AB之間增添盛有

14、濃硫酸的洗氣裝置 D在BC之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置E濾出的沉淀應該洗滌、干燥后再稱質(zhì)量。25某學習小組在學習了金屬的銹蝕內(nèi)容之后進行了如下探究活動，并回答相關問題：（發(fā)現(xiàn)問題）小李發(fā)現(xiàn)自己的銅制的眼鏡框的表面出現(xiàn)了綠色的銅銹。（提出問題）銅生銹的條件是什么？（查閱資料）“銅銹”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗稱銅綠）（實驗探究）將四塊銅片分別按下圖放置一個月，觀察現(xiàn)象如下：（得出結(jié)論）（1）由實驗可以知道，銅生銹所需的條件是_。A只需要氧氣B氧氣和水C二氧化碳和水D氧氣、二氧化碳、水（反思與應用）（2）如果將裝置中的銅片換成鐵片，會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象的實驗裝置有_（填序號）（3）利

15、用所得結(jié)論填空：寫出一種防止銅生銹的具體方法_。26某化學興趣小組的三位同學往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色，可是過了一會兒，紅色就消失了，溶液恢復為無色。溶液的紅色為什么會變成無色呢？他們對這一現(xiàn)象進行了探究，請你和他們一起完成接下來的探究歷程。（提出猜想）甲：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應；乙：可能是酚酞與空氣中的氧氣發(fā)生反應；丙：可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關。（理論分析）對于甲同學的猜想，大家認為是不正確的，因為_。（實驗驗證）（1）如圖，為了驗證乙同學的猜想，三位同學在一支密封的裝有NaOH溶液的試管中，先通入密度比空氣大的稀有氣體，將試管內(nèi)的空氣排盡，隨

16、后注入新配制的酚酞溶液，觀察到的現(xiàn)象依然是溶液先變成紅色，過了一會兒紅色消失，如圖稀有氣體應由導管口_（選填“a”或“b”）處通入。（2）若丙同學的猜想正確，請你完成下列實驗設計實驗方法 實驗現(xiàn)象和結(jié)論在兩支同樣大小的試管中，分別放入等體積的質(zhì)量分數(shù)為5%和20%的氫氧化鈉溶液，然后分別滴加2滴酚酞試液 實驗現(xiàn)象：_ 實驗結(jié)論：氫氧化鈉濃度太高導致酚酞試液紅色褪去評卷人得分四、計算分析題（本大題共有6個小題，其中27題6分，28-30題每題各8分，31、32題每題各10分，共計50分）27小明在校園科技節(jié)拓展活動中，發(fā)現(xiàn)一個有趣的器材，如圖甲所示，當把球體放在斜面底部時，發(fā)現(xiàn)球體開始自已往上爬

17、，乙圖是俯視圖。設裝置可簡化成丙圖，仔細觀察發(fā)現(xiàn)兩邊軌道面材質(zhì)是木棍， 頂部分開的角度大于底部，還發(fā)現(xiàn)同體積金屬球比木質(zhì)球上爬的高度更大。請你利用所學知識和原理來解釋上述現(xiàn)象。28用“侯氏聯(lián)合制堿法”制取的純堿中常含有少量的氯化鈉化學實驗小組同學為測定某廠生產(chǎn)的純堿中碳酸鈉的含量，稱取12g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸，當鹽酸滴加至73g時，氣泡不再冒出，此時稱得燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80.6g試計算：（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量是_g（2）求該純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量（3）求反應所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）29農(nóng)技人員采用“測土配方”技術對一片果園進行了土壤檢測，結(jié)果顯示該果園

18、需要補充一定量的氮元素和鉀元素。（1）氮是植物生長的重要元素，果園土壤中缺少氮元素，需要用氮肥來補充，下列屬于氮肥的是_（填序號）。KCl NH4HCO3 Ca3（PO4）2（2）“測土配方”可以實現(xiàn)“缺什么、補什么”，使用該技術的好處是_。（3）某同學取某鉀肥樣品2.0克，溶于足量的水中，滴加過量氯化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關系如圖所示。試通過計算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明。（反應方程式為K2SO4BaCl2=BaSO42KCl，雜質(zhì)不參加反應）30社會實踐活動中，課外興趣小組對某鋼鐵廠的鐵礦石樣品和鋼樣進行實驗、分析、計算，了解該鋼鐵廠生產(chǎn)原料、產(chǎn)

19、品的相關信息。下面請你根據(jù)他們的實驗幫助計算回答：取該廠的某鋼樣粉末2836 g（假設只含F(xiàn)e和C），在氧氣流中充分反應，將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到3 g白色沉淀。（1）此鋼樣粉末中鐵和碳的質(zhì)量之比：_（2）再取三份不同質(zhì)量的鋼樣粉末分別加到50g質(zhì)量分數(shù)相同的硫酸中，充分反應后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：實驗序號 加入鋼樣粉末的質(zhì)量 / g 2836 5672 8508生成氣體的質(zhì)量/g 01 02 025請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)_若在實驗中繼續(xù)加入m g鋼樣粉末，計算反應結(jié)束后剩余的固體質(zhì)量為多少 _ （用含m的代數(shù)式表示）31抗擊新冠肺炎疫情期間，用負壓

20、救護車轉(zhuǎn)運患者，進行集中隔離治療。該車配置了負壓裝置，負壓倉內(nèi)氣壓小于外界氣壓，將內(nèi)部空氣“吸入”排風凈化裝置進行處理，有效避免了病毒的傳播。某次轉(zhuǎn)運病人時，救護車以90kW的恒定功率在平直公路上勻速行駛54km，用時30min。請解答下列問題：（1）救護車在這段時間內(nèi)的速度。（2）救護車勻速行駛54km動力做的功。（3）救護車所受的阻力。（4）按照衛(wèi)生部標準，負壓倉內(nèi)外氣壓差應在1038Pa之間。經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)，該車負壓倉0.9m2的面積上內(nèi)外氣體壓力差為18N，請計算判斷負壓倉內(nèi)外氣壓差是否符合標準。32(2017浙江紹興)2017年5月，運用“藍鯨一號”鉆探平臺，我國南海神狐海域首次實現(xiàn)可燃

21、冰試采。材料一：可燃冰，學名天然氣水合物，其化學式為CH48H2O，它是天然氣的固體狀態(tài)(因海底高壓，埋于海底地層深處的大量有機質(zhì)在細菌的分解作用下，最后形成石油和天然氣，即石油氣)。其中許多天然氣被包進水分子中，在海底的低溫(25 )與高壓下結(jié)晶，形成可燃冰。材料二：“藍鯨一號”鉆探平臺設計和建造過程刷新了多項世界紀錄。它長117 m，寬92.7 m，高118 m，質(zhì)量為42000 t。請根據(jù)上述材料回答下列問題：(1)形成可燃冰需要一定的生態(tài)環(huán)境。海底地層深處，這些分解有機質(zhì)的細菌能很好地生存，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_。這些細菌分解有機質(zhì)_(填“需要”或“不需要”)氧氣。這些細菌與真菌在細胞結(jié)

22、構(gòu)上的主要區(qū)別是_。在開采過程中，極少量的垃圾廢棄物沒有對海洋環(huán)境造成破壞，這主要是因為海洋生態(tài)系統(tǒng)有_的能力。(2)形成可燃冰的其中一個條件是有甲烷氣源。可燃冰(CH48H2O)中C、H、O元素的質(zhì)量比是_。甲烷屬于_(填“有機物”或“無機物”)。與石油、煤等化石燃料相比，開采可燃冰的積極意義有_(寫一條)。(可燃冰在空氣中燃燒的化學方程式為CH48H2O2O2CO210H2O)(3)如果南海海水的密度是1.03103 kg/m3, “藍鯨一號”鉆探平臺漂浮在海面上時受到海水的浮力是_ N，浸入海水的體積至少為_m3。開采出的可燃冰可以直接在管口點燃，說明已經(jīng)成為氣體，從固體變成氣體的原因可

23、能是_。(g取10 N/kg)(內(nèi)裝訂線) (請不要在裝訂線內(nèi)答題) (外裝訂線)(內(nèi)裝訂線) (學校:_姓名：_班級：_考號：_) (外裝訂線)(第2頁 共21頁)(第1頁 共21頁)參考答案1B【詳解】易拉罐是由金屬材料制成，可以回收重新利用，所以金屬易拉罐屬于可回收垃圾，故選B。2C【詳解】由于固體氫氧化鈉在空氣中易吸收水蒸氣而潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉，所以固體氫氧化鈉必須密封保存，以防止其變質(zhì)，因此相關的性質(zhì)主要是潮解及能與二氧化碳反應，故正確。故選C。3B【詳解】A.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水

24、注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。B.給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體超過試管容積的，會導致液體沸騰噴出傷人，圖中所示操作正確。C.正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。D.實驗室中拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，會導致酒精流出著火，圖中所示操作錯誤。故選B。4A【詳解】A、Na2CO3為碳酸鈉，碳酸鈉的俗名為純堿而非燒堿；故A不正確。B、CaCO3為碳酸鈣，是大理石、石灰石等的主要成分，故B正確。C、NaCl為氯化鈉，海水蒸發(fā)可得到氯化鈉，因此通常從海水中提取，故C正確。D、Al（OH）3屬于堿，可以用來中和胃酸過多，故D正確。故選

25、A。5D【分析】根據(jù)微觀示意圖可知：CO2和H2在催化條件下轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水，故其化學方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O?！驹斀狻緼、鎵酸鋅的化學式為ZnGa2O4，鋅元素為 +2價，氧元素為-2價，根據(jù)化合物正負化合價和為零，鎵酸鋅中鎵元素的化合價為+3價，故正確；B、上述反應中鎵酸鋅是該反應的催化劑，質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，故正確；C、CO2、H2O都屬于氧化物，故正確；D、甲醇是由甲醇分子構(gòu)成，故錯誤。故選D。6C【詳解】A、氫氣與氧化銅反應生成銅和水，甲實驗試管口向下傾斜可防止生成的水倒流引起試管的炸裂，也有利于將試管內(nèi)的空氣完全排出，故選項說法錯誤；B、一氧化碳具有

26、還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，乙實驗還能通過玻璃管中黑色粉末逐漸變紅判斷反應是否發(fā)生，故選項說法錯誤；C、甲、乙兩實驗中，都應先通入氣體，再使試管、玻璃管均勻受熱，以防止發(fā)生爆炸，故選項說法正確；D、氫氣與氧化銅反應生成銅和水，屬于置換反應；一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項說法錯誤。故選C。7C【詳解】A由v-t圖象可知，在6s9s物體做勻速直線運動，速度為2m/s；由F-t圖象可知，在6s9s內(nèi)拉力F=4N，故功率為故A正確，不符合題意；B由v-t圖象可知，第3秒到第6秒物體速度增大，做勻加速直線運動，受力不平衡，故B正確，不符合題意；

27、C由v-t圖象可知，在6s9s物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)；由F-t圖象可知，在6s9s內(nèi)拉力F=4N，由平衡條件可得滑動摩擦力f=F=4N由v-t圖象可知，第3秒到第6秒物體速度增大，做勻加速直線運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，雖然速度變化，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，因此物體受到的摩擦力仍是4N，故C錯誤，符合題意；D由圖象可知，03秒，物體沒有推動，有力沒有距離，F(xiàn)不做功，故D正確，不符合題意。故選C。8B【詳解】A、灼燒，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，不產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是棉線，該選項能夠達到實驗目的；B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法

28、進行分離除雜，該選項不能夠達到實驗目的；C、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，產(chǎn)生氣泡，該選項能夠達到實驗目的；D、加入足量稀鹽酸，如果產(chǎn)生氣泡，說明樣品中含有碳酸鈣，該選項能夠達到實驗目的。故選B。9C【詳解】A、由題文可知，將金屬鈀放入硝酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象，說明鈀不與硝酸銅反應，證明兩種金屬的活動性的強弱情況為：PdCu，選項錯誤；B、乙金屬絲表面出現(xiàn)紅色固體，表明鎳能夠與硝酸銅反應生成硝酸鎳和銅，證明銅與鎳的金屬活動性的強弱情況為：CuNi，選項錯誤；C、甲試管無明顯現(xiàn)象，說明鈀不與硝酸銅反應，證明兩種金屬的活動性的強弱情況為：PdCu，乙金屬絲表面出現(xiàn)紅色固體，表明鎳能夠

29、與硝酸銅反應生成硝酸鎳和銅，證明銅與鎳的金屬活動性的強弱情況為：CuNi，證明鎳的金屬活動性比鈀強，選項正確；D、根據(jù)C選項可知，鎳的金屬活動性比鈀強，將金屬鎳放入硝酸鈀溶液中，能夠反應生成硝酸鎳和金屬鈀，選項錯誤，故選C。10C【詳解】A、冶煉鐵的原理是高溫下一氧化碳和三氧化二鐵反應，可用化學方程式表示：，故選項錯誤；B、根據(jù)示意圖可知，制造過程主要是將生鐵制成各種物品，沒有有除去生鐵中的其他雜質(zhì)，故選項錯誤；C、鐵生銹實質(zhì)是鐵和空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，故選項正確；D、清洗鐵銹應該用稀硫酸或鹽酸，故選項錯誤。故選C。11C【詳解】已知小球的質(zhì)量和拋出時的速度相同，所以具有的動能相同，

30、無論小球沿什么方向拋出，不考慮空氣阻力，小球沿光滑的斜面上升到最高點h1時速度為零，即動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能大，高度高；而乙到達最高處h2時在水平方向還有速度，即動能只有一部分轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能小，因此上升高度小一些，即h1h2。故選C。12B【詳解】設生成5.00克碳酸鈣反應的二氧化碳質(zhì)量為xx=2.2g二氧化碳中一半氧元素來自于金屬氧化物，則金屬氧化物中氧元素質(zhì)量為2.2g=0.8g，則m=2.32g+0.8g=3.12g。故選B。13D【分析】鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，稀鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸?！驹斀狻緼、向一定量的稀

31、鹽酸中加入足量的水時，酸性減弱，pH升高，但不會變成中性或堿性，pH只會接近7，故A不正確。B、活潑金屬和酸接觸就會放出氫氣，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，起點應該從零開始，故B不正確。C、一定量的稀鹽酸（溶液起始質(zhì)量不可能為零）和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，隨著反應的進行，溶液的質(zhì)量增加，反應完全后隨著氫氧化鈣溶液的不斷加入，溶液質(zhì)量不斷增加，故C不正確。D、稀鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸，隨著反應的進行，沉淀的質(zhì)量增加，反應完全，質(zhì)量不變，故D正確。故選D。14A【詳解】A、通入二氧化碳時，雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，但是無明顯現(xiàn)象。B、實驗過程中，由于二氧化碳和氫

32、氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水，導致試管中氣壓減小，從而導致液體在試管中上升。C、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水，導致氣球膨脹。D、實驗過程中，由于二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水，導致燒杯中的水流入錐形瓶中。故選A。15D【詳解】A向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸，但石灰石中的碳酸鈣完全反應后不再生成二氧化碳氣體，故A錯誤；B探究重力勢能大小與高度是否有關時，由控制變量法知道，需要兩球的質(zhì)量相同，高度不同，然后根據(jù)陷入沙子的深度來判定重力勢能的大小，圖中兩球體積相同，高度相同，密度不同，即重力不同，故不是探究重力勢能大小與高度是否有關，故B錯誤；C把籃球拋向空中

33、，忽略空氣阻力，只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機械能守恒，機械能不變，故C錯誤；D向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量，相同質(zhì)量的金屬鋁完全反應生成的氫氣多，故D正確。故選D。16無色或有刺激性氣味或液體 pH試紙 肥皂液【詳解】（1）不需要通過化學變化表現(xiàn)出來表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。無色或有刺激性氣味或液體是蟻酸的物理性質(zhì)。（2）酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性，無法比較酸堿性強弱。所以要比較甲酸、醋酸的酸性哪一種更強，可使用pH試紙測定出酸堿度，pH越小的酸性越強。（3）人類皮膚接觸甲酸或被螞蟻、蜜蜂叮咬后會起泡紅腫，可以在傷口處涂抹肥皂液，是因為肥皂液顯堿性，能和甲酸反應，氫

34、氧化鈉溶液也顯堿性，由于氫氧化鈉溶液具有強腐蝕性，因此不能用氫氧化鈉溶液。17化學能轉(zhuǎn)化為電能 豎直向下 150【詳解】（1）1該無人機采用“鋰電池”供電，鋰電池供電時，消耗化學能，產(chǎn)生電能，將化學能轉(zhuǎn)化為電能。（2）2因物體間力的作用是相互的，無人機螺旋槳向下對空氣施力，空氣會對飛機向上施力，飛機便能上升。（3）3克服重力做功W=Gh=mgh=0.25kg10N/kg60m=150J18CO2 氯化銨的溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響較小【詳解】（1）由流程圖和反應的化學方程式可知，碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳可以重新參加第一步反應，即氯化鈉、氨氣、水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉

35、和氯化銨，所以可以循環(huán)的物質(zhì)X是二氧化碳，其化學式為CO2，故填CO2。（2）將氯化銨與氯化鈉的混合溶液濃縮降溫后氯化銨析出大量晶體，而氯化鈉仍留在溶液中的原因是氯化銨的溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，故填氯化銨的溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度影響較小。19A Fe3+ C【詳解】（1）實驗后液體顏色變紅的是A，這是因為A中稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；（2）反應后試管C溶液中一定有的陽離子是氧化鐵和鹽酸反應生成的氯化鐵中的Fe3+；（3）把試管D、E反應后的液體倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到只有白色沉淀生成，說明E中碳酸鈉過量，D中稀鹽酸完全反應；A、試

36、管D：氫氧化鈣溶液不一定過量，這是因為氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應時生成氯化鈣和水，氯化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，該選項說法不正確；B、試管D：稀鹽酸不一定不足，這是因為氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應時生成氯化鈣和水，氯化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀，該選項說法不正確；C、試管E：碳酸鈉溶液一定過量，否則和D中物質(zhì)混合不能產(chǎn)生白色沉淀，該選項說法正確；D、試管E：碳酸鈉過量時，稀鹽酸一定不足，所以稀鹽酸一定不是過量的，該選項說法錯誤。20過濾 碳酸鈉 碳酸鈉顯堿性，也能使酚酞溶液變紅【詳解】（1）將溶液和沉淀分離的操作是過濾；（2）氯化鈉、氫氧化鈉都不和硝酸鋇溶液反應，碳酸鈉和硝酸鋇溶液反應

37、生成碳酸鋇白色沉淀，由此可以推出白色粉末中一定有碳酸鈉；（3）滴加酚酞試劑后，溶液呈紅色，能否說明白色粉末中不一定含有氫氧化鈉，例如若碳酸鈉和硝酸鋇溶液反應后，碳酸鈉剩余，碳酸鈉顯堿性，也能使酚酞溶液變紅。21有機物 5：7：1 24【詳解】（1）由化學式可知，特丁基對苯二酚由碳、氫、氧三種元素組成，符合有機物的特點，屬于有機物，故填有機物。（2）由化學式可知，特丁基對苯酚中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比=10：14：2=5：7：1，故填5：7：1。（3）33.2g特丁基對苯二酚中所含碳元素質(zhì)量=33.2g100%=24g，故填24。22先變大后變小 B點左側(cè) 都有可能【詳解】（1）1小球向右

38、運動過程中，始終受水平向左的摩擦力；開始一段時間內(nèi)，向右的彈力大于向左的摩擦力，小球做加速運動；彈簧的壓縮量逐漸減小，彈力逐漸減小，當向右的彈力等于向左的摩擦力時，小球的速度達到最大，此時彈簧仍處于壓縮狀態(tài)，小球繼續(xù)向右運動，小球?qū)⒆鰷p速運動，小球從A點向C點的運動過程中，速度先變大后變小。（2）2小球向右運動過程中，始終受水平向左的摩擦力；開始一段時間內(nèi)，向右的彈力大于向左的摩擦力，小球做加速運動；彈簧的壓縮量逐漸減小，彈力逐漸減小，當向右的彈力等于向左的摩擦力時，小球的速度達到最大，此時彈簧仍處于壓縮狀態(tài)，故速度最大點出現(xiàn)在B點左側(cè)。（3）3最初只有彈簧的彈性勢能，若彈性勢能全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能（

39、即彈簧最終處于原長），則小球?qū)⑼Ｔ贐點；若彈性勢能沒有全部轉(zhuǎn)化內(nèi)能（還有少量的彈性勢能），小球?qū)⑼Ｔ贐點的左側(cè)或右側(cè)，此時小球在摩擦力和彈力作用下處于靜止狀態(tài)；綜上，小球最終靜止的位置：可能是B點，也可能偏左或是偏右。23（1）質(zhì)量（2）物體B被推行的距離（3）轉(zhuǎn)換法 溫度計、密度計、壓強計等合理均可（4）靜止或同時到達【詳解】圖乙中兩個小球質(zhì)量不同，它們所處的高度不同，使用該實驗探究的是物體動能的大小與質(zhì)量的關系。 該實驗物體動能的大小是通過木塊B被推出距離的遠近來反映的。 由于鐵球動能的大小不易直接觀測出來，因此實驗中，我們是靠觀察木塊來判斷鐵球動能大小的。像這種用能直接觀測的量，來顯示不

40、易被直接觀測的量的方法叫轉(zhuǎn)換法。這種方法在物理實驗中常用，請再舉一個使用的例子：電流的大小通過燈泡的亮度來顯示。)觀察和比較兩球相對運動情況，若B球相對于A球靜止，就可以說明任一時刻兩球的速度大小相等。24漏斗 使反應生成的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收 25% CD【詳解】（1）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；（2）實驗過程中先后兩次鼓入空氣，其中第二次鼓入空氣的目的是使反應生成的二氧化碳全部被氫氧化鋇溶液吸收；（3）設碳酸鈣質(zhì)量為x，由CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，Ba（OH）2+CO2BaCO3+H2O可知，CaCO3BaCO3，x=1.0

41、0g，則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：100%=25%；（4）A、滴加鹽酸不宜過快，以防止二氧化碳不能被完全吸收，該選項能夠提高準確度；B、在加入鹽酸之前，應排盡裝置內(nèi)的CO2氣體，以防止二氧化碳影響實驗結(jié)果，該選項能夠提高準確度；C、在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置，不能提高準確度，是因為氣體通過B裝置時，又帶出水蒸氣；D、在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置，碳酸氫鈉和鹽酸反應能夠產(chǎn)生二氧化碳，影響實驗結(jié)果，該選項不能提高準確度；E、濾出的BaCO3沉淀應該洗滌、干燥后再稱質(zhì)量，能使實驗結(jié)果更準確，該選項能夠提高準確度。25D 保持銅制品表面的潔凈和干燥（或表面鍍上保護膜等）【詳

42、解】（1）由實驗現(xiàn)象可知，銅在氧氣、水、二氧化碳同時存在的情況下最容易生銹；故選D。（2）鐵銹蝕需要跟氧氣、水同時接觸，會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象的實驗裝置有：；（3）防止銅制品生銹的具體方法是：保持銅制品表面的潔凈和干燥（或表面鍍上保護膜等）。26Na2CO3溶液也呈堿性 b 20%的氫氧化鈉溶液紅色褪去，5%的氫氧化鈉溶液顏色不褪去【詳解】理論分析：因為氫氧化鈉和二氧化碳反生成碳酸鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞變紅，所以甲猜想錯誤。實驗驗證：（1）如圖，為將空氣排出，稀有氣體應由導管口b處通入。（2）根據(jù)實驗結(jié)論：氫氧化鈉濃度太高導致酚酞試液紅色褪去，所以氫氧化鈉濃度低的不褪色，濃度高的褪色，則實驗

43、現(xiàn)象為：20%的氫氧化鈉溶液紅色褪去，5%的氫氧化鈉溶液顏色不褪去。27見解析【詳解】小球在底部位置相對于頂部，具有較高的重心，而兩軌道是木棍，摩擦力較小，因此在重力的作用下，小球會“上爬”。上爬的過程其實是重力勢能轉(zhuǎn)化動能的過程，同體積的金屬小球比木球質(zhì)量更大，在底部具有更多的重力勢能，金屬球相對于木球更光滑，運動過程中克服摩擦所消耗的能量更少，所以金屬小球比木球上爬到更高的高度。28（1）4.4；（2）設樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y，純堿樣品中NaCl的質(zhì)量=；（3）溶液中NaCl的總質(zhì)量=；反應所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成二氧

44、化碳的質(zhì)量=12g+73g-80.6g=4.4g；（2）見答案；（3）見答案。29（1）；（2）能夠合理使用化肥；（3）解：設硫酸鉀的質(zhì)量為xx=1.74g硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為：，通過計算可知該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)符合產(chǎn)品外包裝說明【詳解】（1）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。NH4HCO3含有氮元素，屬于氮肥。（2）“測土配方”可以實現(xiàn)“缺什么、補什么”，使用該技術的好處是能夠合理使用化肥。（3）見答案。30700：9 由表中數(shù)據(jù)可知，硫酸完全反應產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為0.25g，設硫酸的質(zhì)量分數(shù)為x，x=24.5% 根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知，每2.836g鋼樣粉末能生成氫氣0.1g，第三次加入8.508g鋼樣只生成氫氣0.25g，則此時硫酸全部參加反應，鋼樣有剩余，由此可知，50g硫酸共生成氫氣0.25g，設0.25克氫氣需鐵的質(zhì)量為