大學(xué)生心理主題班會策劃書

1、Word - 3 -大學(xué)生心理主題班會策劃書 高校生心理主題班會策劃書 在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都參與過不少主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高熟悉、開展教育。其實許多人都不太清晰好的主題班會是什么樣的，以下是收集整理的高校生心理主題班會策劃書，盼望能夠關(guān)心到大家。 高校生心理主題班會策劃書1 為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設(shè)，合理利用“525”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探究自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的高校生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會

2、生活打下堅實基礎(chǔ)。 詳細支配如下： 一、活動主題 繪人生藍圖 圓青春幻想 二、活動時間 XX年5月20日 三、活動地點 待定 四、參于人員 xxxx級x班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員 五、前期策劃預(yù)備 1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的懷疑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法； 2、召開班委會議制定具體方案，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)協(xié)作好。調(diào)動同學(xué)們樂觀性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。 六、活動流程： 1、前期預(yù)備此處隱蔽7858個字 五、活動形式 召開高校生心理健康教育主題班會 六、活動時間與活動地點 20 xx年5月25號、經(jīng)貿(mào)C30

3、4教室 七、活動過程 1、播放心理健康班會主題曲、發(fā)放心理健康測試題，主持人向同學(xué)們介紹一下525高校生心理健康日的由來。 2、請班主任講話并通過PPT向同學(xué)們介紹高校生常見的心理問題及調(diào)適方式。 3、同學(xué)們分組（8人/組）爭論以下與主題相關(guān)的話題 話題一：什么是班級分散力？如何加強班級分散力？班級分散力的重要性話題二：友情是什么？怎樣保持友情的長期？同學(xué)、伴侶之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦？ 4、小嬉戲： 口傳靜靜話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)覺天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開頭以耳語方式傳到小組中最終一個人，再請同學(xué)們談感受。 此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，假如想知道真情肯定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證精確。 5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點 6、觀看高校生自殺典型視頻案例，并談?wù)勛约旱目捶ā?7、如何保持心理健康、心理健康與勝利人生講座視頻 8、請班主任總結(jié)發(fā)言 八、活動意義： 通過本次班會，提高我班同學(xué)的心理健康學(xué)問水平，增加心理保健意識。使同學(xué)們懂得團結(jié)友愛、珍愛生