牛津小學五年級英語語法知識匯總

1、五年級英語語法知識總一、詞類、名詞這里強調兩:不可數(shù)名詞都默認單數(shù)，所以總是用 名詞復數(shù)如何加后綴:各種不同情況 一般情況 以 s. x. sh. 結以輔音字y” 結尾以f fe結變化方法 直接加-s加-es變 y i, 再加es變 f 或 ，再 加-es例詞book-books bag-bags cat-cats bed-bedsbus-buses brush-brushes glass-glasses family-families 不規(guī)則名詞復數(shù)、 人代詞和物主詞man-men policeman-policemen mouse-mice fish-fish 人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)

2、復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性形容詞性第一人稱第二人稱I（我）（你）meyouwe我們） （你們）usyoumy（我的） our（們的） （你的） （你們的）第三人稱（他）she她）it它）himitthey （他/她/們）themhis（他的） her（的）it（它的）their（他/它們的）人稱代詞 有主格和賓格之分。 、指示代詞一般動詞前用主格，動詞后用賓格。指近處指遠處單數(shù) （這個） （個）復數(shù)（些（些）、冠詞有 、anthe。 和 an 區(qū)別 于元音音素（一般就是元音字母 a、i、u）前，a 用輔音 音素前。二、否定句:be 動am、are）、情態(tài)動詞 not助動詞（do、does +

3、 not如何將一個肯定的陳述句改為否定:、看句中有無 be 動，如有，直接在 動詞+ not。、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞+ not、如上述二者都沒有，就應用助動+ not。分四個步驟:（1肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。 （2確定助動詞用 、does，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就 ，動詞是第三人稱單數(shù) 的助動詞就用 does，（3在助動詞后加 not（4原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有 的考慮是否要用 。三、一般疑問句。如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問:、看句中有無 be 動，如有，把 動詞提到句首即可。、

4、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步:（1肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。 （2確定助動詞用 do 還 ，據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用 ，詞是第三人稱單 數(shù)的助動詞就用 does（3把助動詞后提到句首。（4原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調一點，有 的考慮是否要用 。四、特殊疑問句。表示疑問，有疑問詞（在開頭有許多種可能。常用疑問詞:疑問詞What WhereWhatWhat colourHow oldHow 意思什么時間誰誰的在哪里什么什么顏色多大年紀多少數(shù)量（可數(shù)名詞）

5、用法問具體時間，如幾點鐘 問人問主人問地點問東西、事物 問顏色問年紀問數(shù)量How 多少錢數(shù)可數(shù)名詞） 問多錢或數(shù)量（不可數(shù)）五、時態(tài)、一般現(xiàn)在時（1一般現(xiàn)在時中的 be 動詞:一般用原形:am am 用第一人稱單I 用第三人稱單he it 和他人名或稱謂:Ben 等 用第二人稱單數(shù)you）和所有復數(shù)（包括第一人稱復數(shù)w、第二人稱復數(shù) you第三人 稱復數(shù) 和他復數(shù)，如 children 、 等（2一般現(xiàn)在時中的動:第一種情況主是第三人稱單（ she it 和他，如 her 等詞后一般加 s 或 。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。（4一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在

6、時be 動是 、isare 動詞用原形或加 、沒有時間狀語或有 、sometimes 等是具體的時間、現(xiàn)在進行時（1）構成形式： 動詞動的 ing 形這里強調一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個句子中有 be 動詞，又有動詞，且動詞加了 ing 該是現(xiàn)在進行 （4）句中往往有 now、look 等。動詞現(xiàn)在分詞的變化見下表：詞尾情況一般情況變化方式加例詞 玩 做 去 跳 唱 滑 看見以不發(fā)音的 結尾 去 加 做 拿 喜歡 來 寫 跳舞 有 關以重讀閉音節(jié)結尾 雙最后一個輔字 游 坐的動詞間只有一 母加 跑 得個元

7、音字母只 有一個輔音字母 放 開始 慢同音詞：t 近義詞： 反義詞或對應詞 完整形式： 我們 I t=can 詞性變換：序詞 （數(shù)） 原（數(shù) （數(shù)） 現(xiàn)在分詞） 縮形式 第人稱單 三人稱單復數(shù) 反詞做題目時一定要記?。涸~原形動詞 名詞數(shù)足類 樂類 名復數(shù) 動詞原形 動原形 現(xiàn)在進行時動 ing 動詞第三人稱單數(shù)形式一時 詞主與稱詞搭1、基本形式：amareis（） 第一人稱 注：“”無論何時都要大寫，不管位于句首還是句例： I （） 第二人稱 一稱復數(shù) ； 三稱復數(shù) 其他復數(shù)名詞 (注： 第二人稱單復數(shù)同形，都為 例： ） 第三人稱 男 女 不是其他單數(shù)名詞例： is 2、肯定否、問 等于號后是簡寫）肯定否定 動 后加 一般疑問 動詞移到主語前一般疑問否定一般疑問回 答 肯和否 定 t t t t 例： My eyes My hair I 回： 肯定： 否定： 回：肯定 it 否： 注意：在一般疑問回答中，肯定回答除 I不可簡寫,定回答均可簡寫。另特疑句：wherehowwhowhatwhy+be 動+人代或詞 例：What your name? My name is GaoBu