校企合作教育周（三）課程教學大綱

1、校企合作教育課程（三）教學大綱適用專業(yè)軟件工程課程編號xx436203實訓時間第六學期,2周學分數(shù)2一、校企合作教育周（三）的目的與任務校企合作教育課程（三）本課程屬于實踐必修課程，通過本課程的學習，使學生掌握軟件項目開發(fā)的具體流程，掌握軟件開發(fā)的需求分析、概要設(shè)計、詳細設(shè)計和測試等各環(huán)節(jié)的技能和方法。培養(yǎng)學生具有扎實的軟件系統(tǒng)開發(fā)與工程實踐能力、項目質(zhì)量管理能力，并具有團隊合作精神與優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)，為今后從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。該課程主要通過成立軟件項目開發(fā)團隊從事特定軟件項目開發(fā)的形式，以團隊協(xié)作的方式開展小型軟件項目的工程實踐，實踐過程不強調(diào)軟件項目的成功，更重視軟件項目過程的規(guī)范化與

2、專業(yè)技能的運用，學生在參與的過程中結(jié)合自身的實際情況從事適合自己的工作崗位，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、校企合作教育周（三）的基本要求1、對學生的具體要求：（1）掌握軟件項目開發(fā)的完整流程和具體要求，理解各流程工作內(nèi)容和工作成果的組成與作用，深刻理解軟件開發(fā)工程化組織下的管理規(guī)范和團隊協(xié)作管理的內(nèi)涵。（2）掌握軟件開發(fā)技能在實踐中的運用方法，并運用各項軟件開發(fā)技術(shù)解決軟件開發(fā)過程中的具體問題。（3）掌握在團隊合作開發(fā)下的開發(fā)環(huán)境的配置方法，理解軟件項目市場化的具體要求。2、對企業(yè)的要求：（1）企業(yè)主營業(yè)務必須本專業(yè)相關(guān)，能清楚掌握行業(yè)的技術(shù)發(fā)展趨勢及行業(yè)用人需求、標準。（2）企業(yè)擁有獨立的技

3、術(shù)研發(fā)部門；（3）企業(yè)具有強烈的社會責任感和企業(yè)精神，愿意長期和學校合作；（4）能為學生提供實習機會。3、對指導教師的要求 （1）校內(nèi)指導教師：必須是本專業(yè)的相關(guān)專任教師、工作責任心強，有下企業(yè)鍛煉的經(jīng)歷，能全程參與校企合作教育周的工作。 （2）校外指導教師：長期在本專業(yè)相關(guān)企業(yè)中工作，能清楚掌握本專業(yè)的最新技術(shù)動態(tài)；主持過多項實際產(chǎn)品的研發(fā)工作，具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗。4、對活動場地、設(shè)備的要求 （1）采取小班制，有獨立的教學場地； （2）提供網(wǎng)絡、電源以及相關(guān)的儀器設(shè)備；5、對活動組織的要求等 （1）學院成立校企合作教育工作小組； （2）由專業(yè)負責人與合作企業(yè)協(xié)商后制定出工作實施方案并實施；

4、（3）由學院負責組織、學院工程訓練中心負責相關(guān)事宜的協(xié)調(diào)地作。三、校企合作教育周（三）的具體教學內(nèi)容和安排序號教學內(nèi)容組織形式或授課方式學時分配內(nèi)容承擔者（填校內(nèi)、校外即可）分組人數(shù)開出要求1軟件開發(fā)團隊的組建分組實施0.5天校外52軟件項目研發(fā)分組實施7天校外53軟件項目的部署與實施分組實施2天校外54軟件項目的評價分組實施1天校外校內(nèi)5四、學習總結(jié)報告的寫作要求 學習總結(jié)報告需包含以下幾個方面：（1）項目設(shè)計與開發(fā)的總體實施情況；（2）項目開發(fā)過程中自身工作的具體情況；（3）項目開發(fā)過程中自身所處工作崗位的專業(yè)技能分析；（4）本次校企合作教育周活動的個人體會和建議。五、考核方式與評分標準考核方式：考查，開卷成績評定方法：指導教師按教學計劃的要求，根據(jù)學生教學中的表現(xiàn)態(tài)度及完成總結(jié)報告的情況，按照“優(yōu)、良、合格、不合格”四級評定每個學生的課程成績，并寫出簡短的評語。優(yōu)：學習認真，遵守紀律，無無故缺勤且完成任務較好，總結(jié)報告質(zhì)量高，全面完成合作教育計劃的要求，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者。良：紀律較好，較好完成合作教育計劃的要求，總結(jié)報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作能力者。