知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁
知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁
知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE 知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼: 030102T 專業(yè)名稱: 知識產(chǎn)權(quán) 英文專業(yè)名稱:Intellectual Property培養(yǎng)目標: 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌邆湟欢ㄗ匀豢茖W(xué)和較高人文素質(zhì)和修養(yǎng),熟練掌握知識產(chǎn)權(quán)法律和相關(guān)政策,具有扎實的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)技能,能夠從事知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)司法和行政保護工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在知識、能力和素質(zhì)等方面滿足如下的要求:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在知識產(chǎn)權(quán)實踐工作中遵守職業(yè)道德和規(guī)范;(2)深刻掌握法學(xué)學(xué)科的科學(xué)思維方法和研究方法,具有廣博的法學(xué)基

2、礎(chǔ)知識、求實創(chuàng)新精神、公正的品質(zhì)、良好的法律意識和法律至上的法治精神;(3)熟悉我國知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和國家的知識產(chǎn)權(quán)方針、政策,了解中國和相關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)的理論前沿,把握知識產(chǎn)權(quán)實踐的發(fā)展動態(tài);(4)具有能在多學(xué)科環(huán)境中運用法學(xué)和知識產(chǎn)權(quán)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決知識產(chǎn)權(quán)司法、知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)等知識產(chǎn)權(quán)實際工作問題的能力;(5)具有知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與分析能力,初步具備撰寫分析報告的能力;(6)掌握進行創(chuàng)新活動的思維方法,能開展科學(xué)研究工作,具有一定的創(chuàng)新思維和探索能力。(7)能夠與他人較好的溝通和協(xié)作,具有團隊精神和協(xié)作能力;(8)掌握法律寫作的基本知識與技能,具有較強的文書寫作能力;(9

3、)具有良好的語言表達能力,能夠就專業(yè)問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效地溝通和交流;(10)比較系統(tǒng)地掌握一門外語,具有一定的國際視野和跨文化交流、合作與競爭的能力;(11)具備較高的計算機操作能力,能熟練運用辦公軟件;(12)具有自主學(xué)習(xí)和終身意識,有不斷學(xué)習(xí)、更新知識和適應(yīng)社會發(fā)展的能力。畢業(yè)學(xué)分要求:本專業(yè)學(xué)生必須修滿141學(xué)分,其中必修課程127學(xué)分,選修課程14學(xué)分,實踐環(huán)節(jié)39學(xué)分。主干學(xué)科:法學(xué)理論、憲法與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、訴訟法學(xué)。核心知識領(lǐng)域:著作權(quán)法、專利法、商標法、競爭法、知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用。專業(yè)核心課程:習(xí)近平法治思想概論、法理學(xué)、憲

4、法學(xué)、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、著作權(quán)法、行政法與行政訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)總論、專利法、商標法、競爭法、知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)社會實踐與調(diào)查、知識產(chǎn)權(quán)司法實務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)管理實務(wù)。學(xué)制:四年授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士院長簽字:知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)課程配置流程圖第1學(xué)期第2學(xué)期第3學(xué)期第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期第7學(xué)期第8學(xué)期法理學(xué)(2)知識產(chǎn)權(quán)司法實務(wù)知識產(chǎn)權(quán)管理實務(wù)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)導(dǎo)論法理學(xué)(2)知識產(chǎn)權(quán)司法實務(wù)知識產(chǎn)權(quán)管理實務(wù)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)導(dǎo)論國際知識產(chǎn)權(quán)法民法(3)民法(2) 民法(1)國際知識產(chǎn)權(quán)法民法(3)民法(2) 民法(1)法理學(xué)(1)知識產(chǎn)權(quán)管理勞動

5、與社會保障法知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用法理學(xué)(1)知識產(chǎn)權(quán)管理勞動與社會保障法知識產(chǎn)權(quán)文獻檢索與應(yīng)用習(xí)近平法治思想概論信息網(wǎng)絡(luò)法知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)專利法著作權(quán)法證據(jù)法知識產(chǎn)權(quán)總論習(xí)近平法治思想概論信息網(wǎng)絡(luò)法知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)專利法著作權(quán)法證據(jù)法知識產(chǎn)權(quán)總論商標法司法文書法律邏輯與方法商標法司法文書法律邏輯與方法 憲法學(xué) 商法其他知識產(chǎn)權(quán)競爭法 憲法學(xué) 商法其他知識產(chǎn)權(quán)競爭法知識產(chǎn)權(quán)許可 刑法(1) 刑法(2)知識產(chǎn)權(quán)許可 刑法(1) 刑法(2)民事訴訟法(1)法庭觀摩刑事訴訟法民事訴訟法(1)法庭觀摩刑事訴訟法行政法與行政訴訟法(2)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新實踐活動材料學(xué)基礎(chǔ)行政法與行政訴訟法(1)行政法與行政訴訟法(2)知識產(chǎn)權(quán)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新實踐活動材料學(xué)基礎(chǔ)行政法與行政訴訟法(1)商業(yè)秘密保護知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)社會實踐與調(diào)查

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論