【開學策劃】致開學季的家長(精彩文案)

1、致開學季的家長【致開學季的家長】世界上不存在“標準小孩”每天有那么多的孩子，在上學的時候進入同一所學校，學習同樣的知識；但是，每天放學的時候，他們會回到不同的家庭，過自己的生活；世界上從來沒有絕對筆直的一條直線，人世間也沒有絕對符合標準的小孩；每個孩子的幸福，都在于和別人的不同，而不是一致！最近，在一些活動中，遇到很多家長朋友，說自己有一個或幾個煩惱的問題要請教。我一直都不以專家為自居，但我很樂意和大家交流。并且，很想知道大家最關(guān)心的問題是什么。通常，令家長困擾的問題是這樣的：我的孩子太爭強好勝，怎么能讓他不要每次都爭第一；我的孩子太害羞，不主動給人打招呼，上課發(fā)言不踴躍；我的女兒太愛打扮了，

2、才4歲天天都要穿公主裙；我的女兒不愛穿裙子，只愛穿方便的衣服；我的孩子太多動了，除了睡覺沒有停下來的一刻；我的孩子太宅了，居然能呆在家里自己玩過家家兩三個小時不找媽媽；我的孩子太乖了太乖了，乖得我覺得像假的，怎么能讓他正常一點呢；聽著這些煩惱，我常常想，為什么會有這些煩惱呢？是不是每個父母心里面，都住了一個標準小孩，以此來衡量自己家的孩子呢？我試著來刻畫一下這個標準小孩的樣子:脾氣溫和，得體大方，從不說臟話;懂事自律，體貼父母，從不鬧脾氣；聰穎靈氣，不怎么苦學也能取得好成績；溫柔體貼別人的感受，還能從不傷害到自己；從不為小事糾結(jié)，為人灑脫，而且還永遠安排妥當，不丟三落四；為人大方愛分享，既能懂

3、得保護自己的利益，也能贏得他人的贊賞；一周七天，五天穿得低調(diào)樸素，兩天穿得絢麗驕傲，進得了鄰家小院，登得了國家大劇院舞臺；動如脫兔，靜如處子，說熱愛大自然的時候能層層爬上大樹，說熱愛閱讀時能馬上坐下來看三小時書；不高也不矮，不胖也不瘦，飯量大食欲好，而且還能做到細嚼慢咽；又光愛吃不上火不冰涼的綠色健康食品永遠無發(fā)胖之虞；武對游泳擊劍冰球騎馬、文對繪畫拉大提琴下圍棋表現(xiàn)強烈興趣而且能夠堅持，還能從中挑選出最適合自己的兩到三項，不但能堅持練習不放棄，而且還不妨礙過快樂的玩耍的童年寫到這里，我想家長們都會噗哧一笑；那么，我們先跳出自己的煩惱，一起來思考這幾個問題。首先，世界上存在標準小孩嗎?我是20

4、幾歲才看到動畫片櫻桃小丸子的，一口氣買回了全集一一看著平凡樣貌中等資質(zhì)的小丸子的一系列生活瑣事，我仿佛看到我自己的童年一我小時候經(jīng)歷的很多事情，想過的很多想法都跟她一樣！那時候我就做出決定，如果當了媽媽生個小女孩，一定要叫她小丸子！就我自己的生活經(jīng)驗，我接觸過很多可愛的小孩、優(yōu)秀的小孩，自己家也養(yǎng)了個一想起她來就我不知道為什么有那么多的家長，期望自己的孩子“十全十美”要知道，這完全是從家長的角度去設(shè)定的標準。也就是說，當家長開始給孩子設(shè)定標準的時候，就是沒有尊重孩子的差異性、獨立性的開始。就好象你在大自然中從來看不見絕對絕對直的一條直線一樣，你在人世間也看不到一個絕對符合標準的小孩。第二，做標

5、準小孩有意思嗎？一說起標準小孩，我倒想起來一些不那么標準的“絕對小孩”。比如我前段時間推薦的頑皮男生謝得意，以及淘氣包小尼古拉，叛逆自由的長襪子皮皮，不出嫁的頑皮酷公主，讓人哭笑不得的蠟筆小新，總也長不大的小丸子，巴學園里的小豆豆，絕對不上進的小孩皮頭，率真坦蕩的瑪法達我年輕一些的時候，常常想，為什么好看的作品里面的小孩都特別調(diào)皮搗蛋充滿缺點呢？是不是因為作家和導演小時候也這么調(diào)皮呢？也可能是這樣的小孩故事才多，故事情節(jié)才夠好玩吧！出版過野獸國等名作的美國童書出版家厄蘇拉說：不完美的小孩最真實，也最可愛，以不完美小孩為主角的童書也最好賣。后來，我明白，這樣的小孩才真實、才有血有肉，才讓人覺得親

6、切和快樂，甚至，這樣的小孩，才具有魅力，才讓人的內(nèi)心覺得解放。在現(xiàn)實生活中，如果我們用完美小孩的標準去衡量，那么，每個孩子都有缺點。同樣的，當我們用不完美的標準去衡量，則每個孩子都有自己的優(yōu)點。對于前者，家長就會去不斷要求，而對于后者，家長則會不斷鼓勵。我的成長經(jīng)歷中，有過這樣的標準小孩，也見過這樣的家長?？晌业囊粋€最大的感受，就是一個字：累。這些家長和孩子，做的累，旁邊的人，也看得累。在西方，對于孩子的成長，有兩句話，一句叫做“每個年齡做每個年齡的事情”，一句話叫做“年輕人犯錯誤，上帝都會原諒”。這不是為壞孩子辯解，而是說，人的一生，不是按照一個標準的模式，去束縛自己的。孩子成長的過程，本身

7、就是一個不斷試錯，不斷成長的過程。我們通常會看到，西方的孩子小的時候沒什么規(guī)矩，到了青春期，又是叛逆，又是胡鬧。甚至還喝醉酒，抽大麻，在身體上紋身鉆孔，在兩性關(guān)系上也比較隨便。但是，隨著年齡的增長，他們進入大學，畢業(yè)后開始工作。往往就會從激進派變?yōu)楸Ｊ嘏桑瑹o論生活方式還是思想方式，都趨于穩(wěn)定和忠誠。我認為，這是一個正常的人生逐步成熟的過程。但是，如果從小就對孩子要求過于嚴格，讓孩子從小就很乖巧，很聽話，從來不越雷池半步。雖然我不能說這樣的孩子長大后，就一定會做出出格的事情。但是，從實際的后果來說，孩子犯了幼稚的錯誤，會汲取教訓，不斷成長。而成年人犯了幼稚的錯誤，不僅非?？尚?，而且會傷害很大。第

8、三，孩子自己的幸福，才是最大的標準。每個孩子的優(yōu)點和缺點都來自于孩子的特點和天性，每種天性的良好發(fā)展都對應(yīng)著一種幸福的人生，我們要做的是順應(yīng)孩子的天性。你有沒有發(fā)現(xiàn)，同一個家庭的孩子，哪怕是同時出生長得一模一樣的雙胞胎，盡管經(jīng)濟條件、父母修養(yǎng)，父母的教養(yǎng)方式，乃至他們幼小階段求學的老師、同學，都是一樣的，但孩子的性格特點，從來沒有一模一樣的。孩子們之所以無法成為不偏不倚的標準小孩，因為每個孩子都具有天性。而且，孩子的優(yōu)點缺點是相關(guān)的，都是從同一個天性里面生發(fā)出來的。比如說我家的小丸子，她安靜有耐性，很多朋友都見識過她聚精會神長時間閱讀的“風采”。但她的確不愛打招呼、上課不積極發(fā)言，很多時候拖拖

9、拉拉，一點沒有我雷厲風行的范兒。我知道，大自然中沒有絕對直的直線，但理論上，甚至在人心里，是有標準的直線的。很多人問，難道，我們不應(yīng)該讓孩子無限接近那根直線嗎？我想說的是，絕對的直線是有其迷人的美感的，是有接近和追求的意義的，但那根直線，名字叫做成功，不叫做幸福。成功是有絕對標準的，幸福沒有絕對標準；成功的路是單一的，幸福的路是多種多樣的；成功可以訂制，幸福是不可以訂制的；成功跟競爭相生相伴，是屬于少數(shù)人的，幸福跟競爭沒有關(guān)系，再多的人獲得幸福，也不影響其他人的獲得。什么是幸福呢，我信奉一句話：“生活是興趣和理想的演出”。從事自己天性所在的事業(yè)，人能輕易取得進展而再苦再累不自知。人的特點和興趣不是單一，而是相對集中的，美國曾經(jīng)做過一個研究，如果一個人的職業(yè)在他的前三個興趣之內(nèi)的，都能得到較好的發(fā)揮，在前五個之內(nèi)的，能勉強完成。如果他的職業(yè)在五個之外，他完成工作非常艱辛而且充滿痛苦。雖然，每天有那么多的孩子，在上學的時候進入同一所學校，學習同樣的知識。但是，每天放學的時候，他們會回到不同的家庭，與自己的父母在一起。每個孩子，在成長的過程中，不是去趨于相同，而是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的個性。因為，每個孩子的魅力，每個孩子的幸福，都在于和被人的不同，而不是一致!這是我對標準小孩的觀點和想