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1、第 頁第 頁2019為認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣教育局關(guān)于開學(xué)工作的有關(guān)通知、會議精神,及時了解掌握我鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期各學(xué)校開學(xué)工作情況,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展,鎮(zhèn)教育管理中心成立了開學(xué)工作檢查小組,確立檢查項(xiàng)目為三大塊33個小項(xiàng),于2019年8月30日至9月5日對所轄學(xué)校(中學(xué)18所、小學(xué)30所、教學(xué)點(diǎn)286所、幼兒園288所)開學(xué)工作進(jìn)行入校督促檢查?,F(xiàn)將檢查情況通報如下:一、主要工作及完成情況(一)對開學(xué)初會議精神傳達(dá)及學(xué)校開學(xué)工作安排情況各學(xué)校均召開了開學(xué)初工作安排會議,對教管中心開學(xué)初工作會議精神作了傳達(dá),并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)進(jìn)行了工作安排,其中中心小學(xué),蘆河小學(xué),對工作做了充分
2、詳細(xì)的安排。建議葛灘小學(xué)會議記錄再詳細(xì)具體一些。(二)開學(xué)時間各學(xué)校嚴(yán)格按教育局規(guī)定時間開學(xué):均于8月27日報名注冊,8月28日正式上課。(三)教師、學(xué)生到位情況.教師到位情況:應(yīng)到公派在職教師11200人,實(shí)到11002人;建議各校對代課教師加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度,并對其安排好合適的崗位,對未到崗的教師按月將考勤材料報教管中心備案。.學(xué)生到位情況:幼兒園共報道13008人,比上學(xué)期減少5002人;小學(xué)共報道360003人,比上學(xué)期減少304人;初級中學(xué)報道14009人,比上學(xué)期減少306人。全鎮(zhèn)無一人出現(xiàn)輟學(xué)情況。全鎮(zhèn)有隨班就讀殘疾兒童50人;需要上門送教兒童2000人;留守兒童9000
3、人;全鎮(zhèn)無大班額及超大班額現(xiàn)象。(四)各項(xiàng)常規(guī)工作.計劃的制定與審核開學(xué)第一周,各學(xué)校制定了各類計劃,但各學(xué)校進(jìn)度緩慢,計劃制定出臺時間滯后,并且實(shí)效性與可操作性不強(qiáng)。.教科書發(fā)放多數(shù)學(xué)校免費(fèi)教科書均已發(fā)放,中心小學(xué)缺少循環(huán)教材,未及時發(fā)放。.治理亂收費(fèi)各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)代收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,未收取任何除作業(yè)本費(fèi)外的費(fèi)用,并且將收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了公示,沒有出現(xiàn)統(tǒng)一征訂和購買教輔資料的現(xiàn)象。.上學(xué)期末工作多數(shù)學(xué)校對上期教學(xué)質(zhì)量作了認(rèn)真分析,對上期各項(xiàng)工作進(jìn)行了總結(jié),找出了存在的問題與不足,同時也對本學(xué)期工作提出了新的要求,各學(xué)校都安排完成了學(xué)生的暑假社會實(shí)踐活動及教師的校本培訓(xùn)活動。.校園文化、環(huán)境衛(wèi)
4、生部分學(xué)校對各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了排查和維修,開學(xué)初更新了室內(nèi)外黑板報和班級布置,同時進(jìn)行了校園及周邊環(huán)境的治理,對校園及周邊衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理,做的較好的是白顧小學(xué)、古道小學(xué)、中心幼兒園,截止9月4日,仍有部分學(xué)校衛(wèi)生較差,處理不到位,如:中心小學(xué)各功能室衛(wèi)生清理不徹底,教師宿舍及樓道衛(wèi)生較差,葛灘小學(xué)廁所周邊雜草清理不徹底,教師內(nèi)衛(wèi)生工具擺放較亂。建議各校盡可能保持好校園衛(wèi)生。.教師及校長任課情況各學(xué)校安排了教師任課,有課程總表,能按照教育局要求開設(shè)所有課程,所有發(fā)文任命的學(xué)校校長均能按照要求任課。.各功能教室完成了功能室計劃的擬定、設(shè)備的維修、更新等工作,各功能室工作基本能正常開展。建議各
5、校將功能室能全面投入使用。.教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)及師德師風(fēng)情況教育管理中心開學(xué)前召開了開學(xué)教育工作會,對教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)(含提前一周備課、作業(yè)設(shè)置布置與批改要求)等提出了統(tǒng)一要求,規(guī)范了教師教學(xué)行為,各學(xué)校教師能及時備寫教案,統(tǒng)一書寫作業(yè)本封面,各校教師精神面貌良好,穿者打扮正常,沒有出現(xiàn)違反師德師風(fēng)等有損教師形象的現(xiàn)象。(五)規(guī)范辦學(xué)行為情況各學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程、開足課時,科學(xué)安排作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒訒r間,切實(shí)減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范了辦學(xué)行為。(六)學(xué)生食堂管理工作按要求對學(xué)生食堂進(jìn)行管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度、配齊有關(guān)工作人員、做到“三證”齊全、“三防”措施到位。認(rèn)真做好各類臺賬
6、與有關(guān)公示等工作。(七)學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任落實(shí)、安全隱患排查到位,安全預(yù)案齊全、措施有力,認(rèn)真開展了開學(xué)安全教育第一課。其中葛灘小學(xué)、白顧小學(xué)新建圍墻傾斜,已經(jīng)做好了安全隱患的防護(hù)工作,中心幼兒園教室后圍墻傾斜,中班教室門與墻面出現(xiàn)裂縫。(八)控輟保學(xué)工作各校利用暑假期間開展了控輟保學(xué)宣傳工作,開學(xué)初對未到校的學(xué)生及時跟蹤調(diào)查,對有輟學(xué)傾向的學(xué)生動員返校,對已轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生及時索取有關(guān)證明。(九)留守兒童工作各學(xué)校安排慰問了留守兒童,開學(xué)初召開了家長動員會,動員留守兒童家長返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),照顧留守兒童。(十)主題教育工作“法制”開學(xué)初各學(xué)校認(rèn)真開展了各項(xiàng)主題教育、毒品預(yù)防宣傳教育、宣傳教育等
7、活動,加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣、法制意識的教育。二、存在的問題和不足.“培優(yōu)補(bǔ)差”工作力度不夠,部分學(xué)校未做到培優(yōu)補(bǔ)差的統(tǒng)籌安排與辦法的實(shí)施。.部分學(xué)校未簽訂安全責(zé)任書及教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。.個別學(xué)校安全隱患排查、整改力度不夠,安全工作管理粗放。.部分教師存在惰性心理,工作責(zé)任心不強(qiáng)。.部分學(xué)校教研意識淡薄,未扎實(shí)開展校本教研活動。.新分教師對教案書寫、作業(yè)批閱等還存在一定困難。.各校對掛牌值周落實(shí)不力,未發(fā)揮值周人員的值周職責(zé),對晨讀、衛(wèi)生打掃等的監(jiān)管督促不夠,放學(xué)秩序較亂。.多數(shù)學(xué)校學(xué)生的大課間活動中無教師跟班,學(xué)生活動混亂,存在安全風(fēng)險較大。三、措施要求.嚴(yán)格執(zhí)行“控輟保學(xué)”責(zé)任追究制,加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作。.加大安全隱患排查、整改力度,使學(xué)校安全管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激發(fā)教師工作激情,努力提高教師責(zé)任心,做好對新教師的傳幫帶工作,讓新教師盡快熟悉學(xué)校的教育教學(xué)工作。.教管中心包校人員隨時深入學(xué)校指導(dǎo)、扎實(shí)開展校本教研,提高教師課堂教學(xué)執(zhí)行率,推進(jìn)教
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