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1、電子類學(xué)生的職業(yè)化技能培養(yǎng)四川華迪信息技術(shù)有限公司Version1.1職業(yè)個(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作謀生手段職業(yè)化-專業(yè)+敬業(yè)職業(yè)化素養(yǎng):職業(yè)道德,職業(yè)意識(shí),職業(yè)心態(tài)職業(yè)化行為規(guī)范:遵守行業(yè)及公司的行為規(guī)范,包括職業(yè)化思想,職業(yè)化語(yǔ)言,職業(yè)化行動(dòng)職業(yè)化技能:證書認(rèn)證和社會(huì)認(rèn)證企業(yè)需要職業(yè)化人才電子產(chǎn)品研發(fā)類主要崗位構(gòu)成產(chǎn)品項(xiàng)目經(jīng)理市場(chǎng)與銷售人員產(chǎn)品概念開發(fā)人員產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員工程分析人員工藝設(shè)計(jì)人員質(zhì)量保證人員制造裝配人員采購(gòu)與外協(xié)人員供貨與支持人員財(cái)務(wù)人員電子產(chǎn)品制造類主要崗位構(gòu)成廠長(zhǎng)庫(kù)房主管生產(chǎn)主管技術(shù)主管設(shè)備主管采購(gòu)主管質(zhì)量主管工程部經(jīng)理工藝工程師技術(shù)員工人調(diào)試員維修員檢修員
2、采購(gòu)渠道采購(gòu)員質(zhì)檢員工程技術(shù)人員材料員計(jì)調(diào)處電子設(shè)計(jì)初級(jí)助理及助理工程師應(yīng)具備的基本技能 -參考中國(guó)電子學(xué)會(huì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)資料收集及閱讀能力(主要針對(duì)英文資料及時(shí)序)動(dòng)手能力:一般電子電路的故障分析及排除能力,焊接及相關(guān)動(dòng)手能力(SMD元件焊接維護(hù)技巧,制線,調(diào)試技巧等),掌握小型電子系統(tǒng)的安裝、調(diào)試方法,基本儀器儀表的操作方法以及具體的開發(fā)平臺(tái)的了解和使用印制電路板的設(shè)計(jì)能力簡(jiǎn)單的單片機(jī)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)能力(包括硬件設(shè)計(jì)和軟件設(shè)計(jì))數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作小型機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作 熟悉和了解PLD、ARM、DSP、嵌入式系統(tǒng)等了解網(wǎng)絡(luò)視頻的原理及相關(guān)技術(shù)。(選) 掌握機(jī)電控制原理與技術(shù)(選)
3、了解數(shù)據(jù)有線、無(wú)線傳輸技術(shù)與系統(tǒng)(選) 單片機(jī)(FPGA)硬件設(shè)計(jì)助理工程師職業(yè)能力要求基本能力專業(yè)能力核心能力具備一個(gè)合格的職業(yè)人的基本條件。團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作能力。具有資料收集閱讀能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的自學(xué)方法熟悉常用電子元件及材料。熟悉典型的電子產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)備及工藝。掌握常用焊接維修技巧及常用儀器儀表的使用。深入掌握單片機(jī)(FPGA)工作原理并能設(shè)計(jì)小型單片機(jī)(FPGA)應(yīng)用產(chǎn)品硬件電路?;诰唧w開發(fā)平臺(tái)的單片機(jī)(FPGA)產(chǎn)品硬件電路(包括原理圖和電路板)的設(shè)計(jì)能力。利用相應(yīng)工具進(jìn)行故障定位及排除的能力單片機(jī)(FPGA)軟件設(shè)計(jì)助理工程師職業(yè)能力要求基本能力專業(yè)能力核心能力具備一個(gè)合格
4、的職業(yè)人的基本條件。團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作能力。具有資料收集閱讀能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的自學(xué)方法掌握具體程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(單片機(jī)是匯編與C語(yǔ)言,F(xiàn)PGA是VHDL與verilog)。掌握相應(yīng)開發(fā)平臺(tái)使用深入掌握單片機(jī)(FPGA)工作原理及時(shí)序過(guò)程,深入理解單片機(jī)(FPGA)內(nèi)部資源情況并能合理地應(yīng)用具有科學(xué)的硬件程序設(shè)計(jì)思想及良好的代碼編制習(xí)慣基于具體開發(fā)平臺(tái)的單片機(jī)(FPGA)控制程序的設(shè)計(jì)能力。利用相應(yīng)開發(fā)設(shè)備及工具進(jìn)行程序的仿真和調(diào)試能力人才與教育大學(xué):重知識(shí),輕文化,重理論,輕實(shí)踐,缺乏新型、前沿的實(shí)用技術(shù);去職業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重企業(yè):由于面臨嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)無(wú)法允許在職人員進(jìn)行脫產(chǎn)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
5、,而傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式又不能提供一個(gè)適應(yīng)目前市場(chǎng)環(huán)境的方式,在職人員失去了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)結(jié)果:人才培養(yǎng)的嚴(yán)峻性已經(jīng)成為中國(guó)電子企業(yè)生死存亡的問(wèn)題供需差異企業(yè)需求:調(diào)試工程維護(hù):動(dòng)手能力(焊接,工具使用)及分析處理能力(故障定位及排除)硬件設(shè)計(jì):基于具體CAD軟件(如:protel,orcad,powerpcb等)設(shè)計(jì)具體的硬件電路板FPGA應(yīng)用產(chǎn)品:基于具體CAD軟件(VHDL語(yǔ)言,Verilog語(yǔ)言,NiosII,QuartusII, Isp,Modelsim,synplify等)的FPGA產(chǎn)品設(shè)計(jì)單片機(jī):匯編語(yǔ)言,C語(yǔ)言,Keil,WAVE等嵌入式產(chǎn)品:操作系統(tǒng)(Linux, WinCE), 語(yǔ)
6、言(C,C+語(yǔ)言),平臺(tái)移植(bootloader,driver等),交叉編譯等同學(xué)們簡(jiǎn)歷:電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路/儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化/電力/電子/計(jì)算機(jī)/電子信息工程實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變學(xué)生職業(yè)人實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)電子更注重實(shí)踐(義務(wù)勞動(dòng),向已從業(yè)人員學(xué)習(xí),參加專業(yè)性實(shí)訓(xùn)等)普通電子產(chǎn)品所采用器件及技術(shù)process(CPU,F(xiàn)PGA,DSP,etc)storage(sram,sdram,flashrom,Ddrram.etc)collection(ad,keyboard,Ir,etc)Transmission(rs232/485,tcp/ip,sdi,usb,etc)Embed Operating sy
7、stem(bootloader,drivers,system cut out,application)華迪電子實(shí)訓(xùn)華迪電子產(chǎn)品研發(fā)中心為基礎(chǔ)(主要從事顯示播放系統(tǒng)研發(fā))硬件設(shè)計(jì)單片機(jī)軟件FPGA軟件指導(dǎo)思想適應(yīng)市場(chǎng)需求(制造,工程,開發(fā)及服務(wù))立足普遍應(yīng)用(實(shí)訓(xùn)方向的確定及開發(fā)工具的選擇)采用具體產(chǎn)品(每一個(gè)實(shí)訓(xùn)題目都是一個(gè)商業(yè)化的產(chǎn)品)大力提高受訓(xùn)者運(yùn)用知識(shí)的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力(團(tuán)隊(duì)合作,焊接調(diào)試維修,開發(fā)設(shè)計(jì)等)實(shí)訓(xùn)流程基礎(chǔ)準(zhǔn)備產(chǎn)品設(shè)計(jì)結(jié)項(xiàng)評(píng)審成果驗(yàn)證以具體產(chǎn)品為設(shè)計(jì)目標(biāo),以項(xiàng)目組為基本單位,項(xiàng)目管理理念貫穿整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程材料、工藝、語(yǔ)言、平臺(tái)、原理、技巧及方法硬件設(shè)計(jì)方向培養(yǎng)目標(biāo)電路板設(shè)計(jì)
8、目標(biāo):電氣性能,可生產(chǎn)性(PCB本身和焊接),穩(wěn)定性(功率及干擾),可維護(hù)性,成本,外觀等主要培養(yǎng)目標(biāo):掌握使用具體儀器儀表進(jìn)行電子產(chǎn)品的故障分析及排除方法掌握SMD元件焊接維護(hù)技巧資料收集及閱讀能力培養(yǎng)掌握PROTEL快速正確地設(shè)計(jì)具體產(chǎn)品PCB的方法硬件設(shè)計(jì)課程體系核心能力:硬件電路設(shè)計(jì),故障定位及排除職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)調(diào)配合、自學(xué)能力元件及材料設(shè)備及工藝調(diào)試分析、焊接維修、儀器使用EAD軟件使用芯片及原理硬件設(shè)計(jì)方向目標(biāo)崗位生產(chǎn):生產(chǎn)管理,設(shè)備,工藝、質(zhì)量、技術(shù)、庫(kù)房、采購(gòu)、工程等開發(fā):產(chǎn)品設(shè)計(jì)(硬件),工程分析,工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量保證、制造裝配、市場(chǎng)、材料、支持等單片機(jī)軟件方向培養(yǎng)目標(biāo)掌握科學(xué)規(guī)
9、范地應(yīng)用匯編和C語(yǔ)言開發(fā)單片機(jī)應(yīng)用程序的流程及方法掌握基于仿真(硬仿真和軟件仿真)的單片機(jī)程序調(diào)試方法掌握使用具體儀器儀表進(jìn)行電子產(chǎn)品的故障分析及排除方法掌握SMD元件焊接維護(hù)技巧資料收集及閱讀能力軟件設(shè)計(jì)課程體系核心能力:控制程序和應(yīng)用程序編寫職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)調(diào)配合、自學(xué)能力代碼風(fēng)格及硬件思想程序語(yǔ)言應(yīng)用調(diào)試分析、焊接維修、儀器使用EAD軟件及仿真工具使用原理及時(shí)序過(guò)程單片機(jī)軟件方向目標(biāo)崗位生產(chǎn):質(zhì)量、技術(shù)、工程等開發(fā):?jiǎn)纹瑱C(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(軟件)、質(zhì)量保證、市場(chǎng)、材料、支持等FPGA軟件設(shè)計(jì)方向培養(yǎng)目標(biāo)掌握科學(xué)規(guī)范地應(yīng)用HDL語(yǔ)言(包括原理圖的方式)開發(fā)FPGA應(yīng)用程序的流程及方法掌握基于quartus6.0的FPGA程序的仿真和調(diào)試方法掌握使用具體儀器儀表進(jìn)行電子產(chǎn)品的故障分析及排除方法掌握SMD元件焊接維護(hù)技巧資料收集及閱
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