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1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1設(shè)復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位),則的虛部為( )ABCD2已知隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則()ABCD3已
2、知函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中N,P的坐標(biāo)分別為,則函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間不可能為( )ABCD4設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)時(shí),則使得成立的的取值范圍是( )ABCD5已知函數(shù)在處取極值10,則( )A4或B4或C4D6已知函數(shù)的圖象如圖,則與的關(guān)系是:()ABCD不能確定7已知正三棱錐的外接球的半徑為,且滿足則正三棱錐的體積為()ABCD8把編號(hào)分別為1,2,3,4,5的五張電影票全部分給甲、乙、丙三個(gè)人,每人至少一張,若分得的電影票超過一張,則必須是連號(hào),那么不同分法的種數(shù)為( )A36B40C42D489若復(fù)數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則=( )A1B2CD10已知命題p:“x1,e,al
3、nx”,命題q:“xR,x2-4x+a=0”若“A(1,4B(0,1C-1,1D(4,+)11設(shè),若函數(shù),有大于零的極值點(diǎn),則( )ABCD12函數(shù)的大致圖象為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知復(fù)數(shù),則z的虛部為_;14對(duì)于自然數(shù)方冪和,求和方法如下:,將上面各式左右兩邊分別相加,就會(huì)有,解得,類比以上過程可以求得,且與無(wú)關(guān),則的值為_15三棱錐PABC中,PAPBABACBC,M是PA的中點(diǎn),N是AB的中點(diǎn),當(dāng)二面角PABC為時(shí),則直線BM與CN所成角的余弦值為_.16已知復(fù)數(shù)z=1+mi(i是虛數(shù)單位,mR),且(3+i)為純虛數(shù)(是的共軛復(fù)數(shù))則_三、
4、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知橢圓C:的離心率為,且過點(diǎn)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;設(shè)直線l經(jīng)過點(diǎn)且與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N試問:在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得直線QM與直線QN的斜率的和為定值?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)及定值,若不存在,請(qǐng)說明理由18(12分)某運(yùn)動(dòng)員射擊一次所得環(huán)數(shù)的分布列如下:8911141412現(xiàn)進(jìn)行兩次射擊,且兩次射擊互不影響,以該運(yùn)動(dòng)員兩次射擊中最高環(huán)數(shù)作為他的成績(jī),記為(1)求該運(yùn)動(dòng)員兩次命中的環(huán)數(shù)相同的概率;(2)求的分布列和數(shù)學(xué)期望19(12分)已知函數(shù),.()若,求的極值;()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.20(12分)天水市第一次聯(lián)考
5、后,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部110人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.優(yōu)秀非優(yōu)秀合計(jì)甲班10乙班30合計(jì)110(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99.9%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號(hào)試求抽到9號(hào)或10號(hào)的概率參考公式與臨界值表:0.1000.0500.0250.0100.0012.706
6、3.8415.0246.63510.82821(12分)已知函數(shù),(1)當(dāng),時(shí),求函數(shù)在上的最小值;(2)若函數(shù)在與處的切線互相垂直,求的取值范圍;(3)設(shè),若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,求的取值范圍22(10分)2019年高考前夕某地天空出現(xiàn)了一朵點(diǎn)贊云,為了將這朵祥云送給馬上升高三的各位學(xué)子,現(xiàn)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線 的極坐標(biāo)方程為,在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程:(2)點(diǎn)為曲線上任意一點(diǎn),點(diǎn)為曲線上任意一點(diǎn),求的最小值。參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選
7、項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】分析:先化簡(jiǎn)復(fù)數(shù)z,再求z的虛部.詳解:由題得=,故復(fù)數(shù)z的虛部為-1,故答案為C.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握水平和運(yùn)算能力.(2) 復(fù)數(shù)的實(shí)部是a,虛部為b,不是bi.2、A【解析】由二項(xiàng)分布的公式即可求得時(shí)概率值.【詳解】由二項(xiàng)分布公式:.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)分布的公式,由題意代入公式即可求出.3、D【解析】利用排除法,根據(jù)周期選出正確答案【詳解】根據(jù)題意,設(shè)函數(shù)的周期為T,則,所以 .因?yàn)樵谶x項(xiàng)D中,區(qū)間長(zhǎng)度為在區(qū)間上不是單調(diào)減函數(shù)所以選擇D【點(diǎn)睛】本題考查了余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,解決此類
8、問題需要結(jié)合單調(diào)性、周期等屬于中等題4、A【解析】構(gòu)造函數(shù),首先判斷函數(shù)的奇偶性,利用可判斷時(shí)函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)圖象列不等式組可得結(jié)果.【詳解】設(shè),則的導(dǎo)數(shù)為,因?yàn)闀r(shí),即成立,所以當(dāng)時(shí),恒大于零,當(dāng)時(shí),函數(shù)為增函數(shù),又,函數(shù)為定義域上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)為減函數(shù),又函數(shù)的圖象性質(zhì)類似如圖,數(shù)形結(jié)合可得,不等式,或,可得或,使得成立的的取值范圍是故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并由函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性解不等式,屬于綜合題. 聯(lián)系已知條件和結(jié)論,構(gòu)造輔助函數(shù)是高中數(shù)學(xué)中一種常用的方法,解題中若遇到有關(guān)不等式、方程及最值之類問題,設(shè)法建立起目標(biāo)函數(shù),并確定變量的限制條件
9、,通過研究函數(shù)的單調(diào)性、最值等問題,??墒箚栴}變得明了,準(zhǔn)確構(gòu)造出符合題意的函數(shù)是解題的關(guān)鍵;解這類不等式的關(guān)鍵點(diǎn)也是難點(diǎn)就是構(gòu)造合適的函數(shù),構(gòu)造函數(shù)時(shí)往往從兩方面著手:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的“形狀”變換不等式“形狀”;若是選擇題,可根據(jù)選項(xiàng)的共性歸納構(gòu)造恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù).5、C【解析】分析:根據(jù)函數(shù)的極值點(diǎn)和極值得到關(guān)于的方程組,解方程組并進(jìn)行驗(yàn)證可得所求詳解:,由題意得,即,解得或當(dāng)時(shí),故函數(shù)單調(diào)遞增,無(wú)極值不符合題意故選C點(diǎn)睛:(1)導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)并不一定就是函數(shù)的極值點(diǎn),所以在求出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)后一定要注意分析這個(gè)零點(diǎn)是不是函數(shù)的極值點(diǎn)(2)對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),f(x0)0是函數(shù)f(x)在xx0處有極值
10、的必要不充分條件,因此在根據(jù)函數(shù)的極值點(diǎn)或極值求得參數(shù)的值后需要進(jìn)行驗(yàn)證,舍掉不符合題意的值6、B【解析】通過導(dǎo)數(shù)的幾何意義結(jié)合圖像即得答案.【詳解】由于導(dǎo)數(shù)表示的幾何意義是切線斜率,而由圖可知,在A處的切線傾斜角小于在B處切線傾斜角,且都在第二象限,故,答案為B.【點(diǎn)睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,比較基礎(chǔ).7、A【解析】根據(jù)判斷出為等邊三角形的中心,由此求得正三棱錐的底面積和高,進(jìn)而求得正三棱錐的體積.【詳解】由于三棱錐是正三棱錐,頂點(diǎn)在底面的射影是底面中心.由可知,為等邊三角形的中心,由于正三棱錐的外接球的半徑為,故由正弦定理得,且正三棱錐的高為球的半徑,故正三棱錐的體積為.所以本小題選
11、A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查正三棱錐的幾何性質(zhì),考查向量加法運(yùn)算,考查幾何體外接球有關(guān)問題的求解,屬于中檔題.8、A【解析】將情況分為113和122兩種情況,相加得到答案.【詳解】當(dāng)分的票數(shù)為這種情況時(shí): 當(dāng)分的票數(shù)為這種情況時(shí):一張票數(shù)的人可以選擇: 不同分法的種數(shù)為36故答案選A【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合,將情況分為兩類可以簡(jiǎn)化運(yùn)算.9、C【解析】試題分析:因?yàn)?,所以因此考點(diǎn):復(fù)數(shù)的模10、A【解析】通過判斷命題p和q的真假,從而求得參數(shù)的取值范圍.【詳解】解:若命題p:“1,e,aln則aln若命題q:“xR,x2則=16-4a0,解得a4,若命題“pq”為真命題,則p,q都是真命題,則a
12、1a4解得:1a4故實(shí)數(shù)a的取值范圍為(1,4故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查復(fù)合命題與簡(jiǎn)單命題之間的關(guān)系,利用條件先求出命題p,q的等價(jià)條件是解決本題的關(guān)鍵11、B【解析】試題分析:設(shè),則,若函數(shù)在xR上有大于零的極值點(diǎn)即有正根,當(dāng)有成立時(shí),顯然有,此時(shí)由,得參數(shù)a的范圍為故選B考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值12、B【解析】分析:利用函數(shù)的解析式,判斷大于時(shí)函數(shù)值的符號(hào),以及小于時(shí)函數(shù)值的符號(hào),對(duì)比選項(xiàng)排除即可.詳解:當(dāng)時(shí),函數(shù),排除選項(xiàng);當(dāng)時(shí),函數(shù),排除選項(xiàng),故選B.點(diǎn)睛:本題通過對(duì)多個(gè)圖象的選擇考查函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于中檔題.這類題型也是近年高考常見的命題方向,該題型的特點(diǎn)是綜合性較強(qiáng)、考查知
13、識(shí)點(diǎn)較多,但是并不是無(wú)路可循.解答這類題型可以從多方面入手,根據(jù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、特殊點(diǎn)以及時(shí)函數(shù)圖象的變化趨勢(shì),利用排除法,將不合題意的選項(xiàng)一一排除.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-3【解析】先由除法法則計(jì)算出,再寫出它的虛部【詳解】,其虛部為-3。故答案為:-3?!军c(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題。14、.【解析】分析:利用類比法先求出,再求,從而得到答案.詳解:利用類比法:,將上面各式左右兩邊分別相加,就會(huì)有,解得;繼續(xù)使用類比法:,將上面各式左右兩邊分別相加,就會(huì)有,解得, .故答案為:.點(diǎn)睛:類比推理應(yīng)用的類型及相應(yīng)方
14、法類比推理的應(yīng)用一般為類比定義、類比性質(zhì)和類比方法(1)類比定義:在求解由某種熟悉的定義產(chǎn)生的類比推理型試題時(shí),可以借助原定義來求解;(2)類比性質(zhì):從一個(gè)特殊式子的性質(zhì)、一個(gè)特殊圖形的性質(zhì)入手,提出類比推理型問題,求解時(shí)要認(rèn)真分析兩者之間的聯(lián)系與區(qū)別,深入思考兩者的轉(zhuǎn)化過程是求解的關(guān)鍵;(3)類比方法:有一些處理問題的方法具有類比性,可以把這種方法類比應(yīng)用到其他問題的求解中,注意知識(shí)的遷移15、【解析】先連結(jié)PN,根據(jù)題意,PNC為二面角PABC的平面角,得到PNC,根據(jù)向量的方法,求出兩直線方向向量的夾角,即可得出結(jié)果.【詳解】解:連結(jié)PN,因?yàn)镹為AB中點(diǎn),PAPB,CACB,所以,所以
15、,PNC為二面角PABC的平面角,所以,PNC,設(shè)PAPBABACBC2,則CNPNBM,設(shè)直線BM與CN所成角為,【點(diǎn)睛】本題主要考查異面直線所成的角,靈活運(yùn)用向量法求解即可,屬于??碱}型.16、【解析】先求出的表達(dá)式,再由純虛數(shù)的定義,可求出的值,進(jìn)而可求出.【詳解】由題意,則為純虛數(shù),故,解得.故,.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算,考查了共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的模、純虛數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析【解析】由橢圓C:的離心率為,且過點(diǎn),列方程給,求出,由此能求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn),設(shè)直線l
16、的方程為,由,得,由此利用韋達(dá)定理、直線的斜率,結(jié)合已知條件能求出在x軸上存在點(diǎn),使得直線QM與直線QN的斜率的和為定值1【詳解】橢圓C:的離心率為,且過點(diǎn),解得,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為假設(shè)存在滿足條件的點(diǎn),當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí),它與橢圓只有一個(gè)交點(diǎn),不滿足題意,直線l的斜率k存在,設(shè)直線l的方程為,由,得,設(shè),則,要使對(duì)任意實(shí)數(shù)k,為定值,則只有,此時(shí),在x軸上存在點(diǎn),使得直線QM與直線QN的斜率的和為定值1【點(diǎn)睛】本題考查橢圓方程的求法,考查滿足兩直線的斜率和為定值的點(diǎn)是否存在的判斷與求法,考查橢圓、直線方程、斜率、韋達(dá)定理等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題本題主要考查直
17、線與圓錐曲線位置關(guān)系,所使用方法為韋達(dá)定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問題常轉(zhuǎn)化為方程組關(guān)系問題,最終轉(zhuǎn)化為一元二次方程問題,故用韋達(dá)定理及判別式是解決圓錐曲線問題的重點(diǎn)方法之一,尤其是弦中點(diǎn)問題,弦長(zhǎng)問題,可用韋達(dá)定理直接解決,但應(yīng)注意不要忽視判別式的作用18、(1)1.36;(2)見解析,9.2【解析】(1)先計(jì)算兩次命中8環(huán),9環(huán),11環(huán)的概率,然后可得結(jié)果.(2)列出的所有可能結(jié)果,并分別計(jì)算所對(duì)應(yīng)的概率,然后列出分布列,并依據(jù)數(shù)學(xué)期望的公式,可得結(jié)果.【詳解】(1)兩次都命中8環(huán)的概率為兩次都命中9環(huán)的概率為兩次都命中11環(huán)的概率為設(shè)該運(yùn)動(dòng)員兩
18、次命中的環(huán)數(shù)相同的概率為(2)的可能取值為8,9,11 ,的分布列為8911116148136【點(diǎn)睛】本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列以及數(shù)學(xué)期望,重在于對(duì)隨機(jī)變量的取值以及數(shù)學(xué)期望的公式的掌握,屬基礎(chǔ)題.19、()極大值,極小值;()見解析.【解析】()將代入函數(shù)的解析式,求出該函數(shù)的定義域與導(dǎo)數(shù),求出極值點(diǎn),然后列表分析函數(shù)的單調(diào)性,可得出函數(shù)的極大值和極小值;()求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,對(duì)分、和四種情況討論,分析導(dǎo)數(shù)在區(qū)間上的符號(hào),可得出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【詳解】()當(dāng)時(shí),函數(shù)的定義域?yàn)?,令,?列表如下:極大值極小值所以,函數(shù)的極大值,極小值;()由題意得,(1)當(dāng)時(shí),令,解得;,解得.(2)當(dāng)
19、時(shí),當(dāng)時(shí),即時(shí),令,解得或;令,解得;當(dāng)時(shí),恒成立,函數(shù)在上為單調(diào)遞增函數(shù);當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),令,解得或;令,解得.綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.【點(diǎn)睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值,以及利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,在處理含參數(shù)的函數(shù)問題時(shí),要弄清楚分類討論的基本依據(jù),結(jié)合導(dǎo)數(shù)分析導(dǎo)數(shù)符號(hào)進(jìn)行求解,考查分類討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.20、(1)優(yōu)秀非優(yōu)秀合計(jì)甲班105060乙班203050合計(jì)3080110(2)按99.9%的可靠性要求,不能認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有
20、關(guān)系” (3)【解析】試題分析:思路分析:此類問題(1)(2)直接套用公式,經(jīng)過計(jì)算“卡方”,與數(shù)表對(duì)比,作出結(jié)論(3)是典型的古典概型概率的計(jì)算問題,確定兩個(gè)“事件”數(shù),確定其比值解:(1) 4分優(yōu)秀非優(yōu)秀合計(jì)甲班105060乙班203050合計(jì)3080110(2)根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),得到K27.48710.1因此按99.9%的可靠性要求,不能認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系” (3)設(shè)“抽到9或10號(hào)”為事件A,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為(x,y)所有的基本事件有:(1,1)、(1,2)、(1,3)、(6,6)共36個(gè)事件A包含的基本事件有:(3,6)、(4,5)、(5,4)、(6,3)、(5,5)、(4,6)(6,4)共7個(gè)所以P(A)=,即抽到9號(hào)或10號(hào)的
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