藝術(shù)教育個(gè)人計(jì)劃通用范文5篇

1、第 第 頁藝術(shù)教育個(gè)人計(jì)劃通用范文5篇 藝術(shù)教育個(gè)人計(jì)劃1 一、主辦單位：*高校創(chuàng)業(yè)社 活動(dòng)對(duì)象：*市中學(xué)校生 活動(dòng)形式：藝術(shù)特長培訓(xùn)班 活動(dòng)場所：*師范高校 活動(dòng)時(shí)間：初步定于周末 二、培訓(xùn)班的性質(zhì)： 1、培訓(xùn)班主要是給喜愛藝術(shù)的中學(xué)校生提供一個(gè)安全、牢靠、全面的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 2、本培訓(xùn)班依托曲師大美術(shù)學(xué)院和音樂學(xué)院的強(qiáng)大的資源優(yōu)勢，本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，為在校高校生提供一個(gè)熬煉自我的機(jī)會(huì)。 三、活動(dòng)目的： 一方面為喜愛藝術(shù)的中學(xué)校生提供一個(gè)抱負(fù)牢靠的學(xué)習(xí)平臺(tái)，培育他們的藝術(shù)特長。 另一方面利用青春創(chuàng)業(yè)社這個(gè)平臺(tái)，為在校的高校生提供一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái)，利用他們的專業(yè)特長給孩子授課，同時(shí)獲得

2、肯定的酬勞。 四、活動(dòng)意義： 1.充分落實(shí)創(chuàng)業(yè)社的宗旨，本著為同學(xué)們服務(wù)的原那么，利用在校高校生的課余時(shí)間，實(shí)現(xiàn)技能和酬勞的雙豐收。 2.該活動(dòng)由青春創(chuàng)業(yè)社舉辦，可以很好的熬煉我們創(chuàng)業(yè)社人員的組織技能與應(yīng)變技能，提高人員的綜合素養(yǎng)。 在舉 此處隱蔽2189個(gè)字分析： 我班共有幼兒55名，其中男生31名，女生24名，幼兒園大班的孩子，掌握自己行為的技能還不是特別好，具有好動(dòng)不好靜，留意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意留意占優(yōu)勢的特點(diǎn)。 一、教學(xué)內(nèi)容分析： 學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng)，作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括：歌曲、律動(dòng)、音樂游戲、音樂觀賞、歌表演等。 二、教學(xué)

3、目標(biāo)： 通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分進(jìn)展： 1.使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的歡樂，培育音樂學(xué)習(xí)的愛好。 2.進(jìn)展幼兒的情感、美感，進(jìn)展幼兒的基本音樂 3.進(jìn)展幼兒的感知覺。 4.能獨(dú)立的，有表情的唱歌。 5.音樂活動(dòng)中幼兒的參加、探究、表演、動(dòng)手實(shí)踐，使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。 6.音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往技能具有積極的作用。 7.培育幼兒節(jié)奏感。 三、教學(xué)措施： 1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我計(jì)劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)“的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)的積極性。 2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 3.積極參與到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去 3.進(jìn)展幼兒的感知覺。 4.能獨(dú)立的，有表情的唱歌。 5.音樂活動(dòng)中幼兒的參加、探究、表演、動(dòng)手實(shí)踐，使他