電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇_第1頁(yè)
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇_第2頁(yè)
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1、電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生的一段經(jīng)受,也是每個(gè)高校生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,完成了實(shí)習(xí),離你參與社會(huì)工作就不遠(yuǎn)了,也算是為正式參與工作做預(yù)備吧。我是電工電子專(zhuān)業(yè)的同學(xué),在學(xué)校的支配下,我們一群同學(xué)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下外出實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們的關(guān)心很大,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們學(xué)到了許多的東西。 社會(huì)時(shí)代不斷的進(jìn)展,社會(huì)對(duì)技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無(wú)減。所以為了讓我們?cè)谝院笳焦ぷ髦袝?huì)順當(dāng)一些,學(xué)校就支配我們外出實(shí)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓舞下,我們克服了很多的困難,在實(shí)習(xí)中我所收獲的不僅是理論學(xué)問(wèn),還有如何分析問(wèn)題處理問(wèn)

2、題的力量和方法,在實(shí)習(xí)中我也知道了團(tuán)結(jié)的力氣才是的。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,先從簡(jiǎn)潔的焊接,到最終簡(jiǎn)單的組裝,是我了解到了理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐操作都是不行缺少的,不管少了什么,都是無(wú)法勝利的制作一臺(tái)收音機(jī)的。 經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)是: 1、我對(duì)焊接技術(shù)有了全新的熟悉,也熟識(shí)了焊接的方法和技巧。 2、我對(duì)電子技術(shù)有了更加直接的了解,對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解。 3、自己對(duì)問(wèn)題的分析力量有了很大的進(jìn)步。先開(kāi)頭只知道胡亂操作,犯了許多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)頭竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的進(jìn)步很大,最起碼不會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤了。 4、增加了對(duì)社會(huì)的熟悉,擁

3、有了肯定的工作閱歷。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在書(shū)本上我們只學(xué)到理論學(xué)問(wèn),但是工作實(shí)踐離我們有著肯定的差距,但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)電子專(zhuān)業(yè)更加的了解,我們將學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作當(dāng)中去,從中吸取閱歷,為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。 5、在實(shí)習(xí)中,我知道團(tuán)結(jié)合作的重要性。究竟靠一個(gè)人的力氣是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮的力氣。 這次的實(shí)習(xí)讓我的收獲很大,首先感謝學(xué)校支配的這次實(shí)習(xí),還有指導(dǎo)老師的教育,同學(xué)們的鼓舞。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)不斷的努力,直到做到更好。 在實(shí)習(xí)期間,我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚?/p>

4、與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和很多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的關(guān)心,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)懷,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很暖和,很親切 兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以轉(zhuǎn)變?cè)S多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是由于一個(gè)在做,而另一個(gè)人好像在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的溝通以及漸漸嫻熟,使我們學(xué)到了這種閱歷。 實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)

5、累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、課程設(shè)計(jì)目的 1.了解電話(huà)機(jī)的基本學(xué)問(wèn),通過(guò)詳細(xì)的電路圖,初步把握焊接技術(shù),簡(jiǎn)潔電路元器件裝配,對(duì)故障的診斷和排解以及對(duì)電話(huà)機(jī)原理工作的一般原理。 2.熟識(shí)電子裝焊工藝的基本學(xué)問(wèn)和原理,把握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)電話(huà)機(jī)。 3.了解平安用電學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)平安操作要領(lǐng),培育嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培育正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān),也培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。 二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容 1.元器件的識(shí)別 對(duì)于此次電話(huà)機(jī)裝配中所用到的全部元器件,如色

6、環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)當(dāng)能很好的識(shí)別。 2.元器件的插裝 元器件在焊接前,需要對(duì)其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是非常重要的,它關(guān)系到我們電話(huà)機(jī)組裝成敗與否。對(duì)于器件的插裝,要求我們能在正確識(shí)別元器件的基礎(chǔ)上,仔細(xì),當(dāng)心,對(duì)比元器件清單表,不漏插,不錯(cuò)插。 3.元器件的焊接 在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先把握正確的焊接工藝,這就需要我們?cè)诎盐蘸附永碚摰那疤嵯?,進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時(shí),要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。 4.電話(huà)機(jī)的測(cè)試 在完成了電話(huà)機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,以便確定我們的電話(huà)機(jī)

7、是否符合要求,對(duì)于發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,要仔細(xì)的查找緣由,并加以改正。 5.整機(jī)裝配 裝好電話(huà)機(jī)剩下的零件,接受檢驗(yàn)。 三、課程設(shè)計(jì) (收音機(jī)或電話(huà)機(jī))原理,元件認(rèn)知電話(huà)是通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶(hù)設(shè)備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí),由送話(huà)器把話(huà)音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線(xiàn)路發(fā)送到對(duì)方;受話(huà)時(shí),由受話(huà)器把接收的電信號(hào)還原成話(huà)音。電話(huà)機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話(huà)電源。它對(duì)線(xiàn)路和交換設(shè)備的要求低,通話(huà)距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)敏捷,使用便利可不經(jīng)過(guò)交換機(jī)直接通話(huà)。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無(wú)溝通電地區(qū)的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機(jī),由交換設(shè)

8、備集中供應(yīng)通話(huà)和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,使用便利,用戶(hù)間通話(huà)由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話(huà)機(jī),是在共電式電話(huà)機(jī)上,加裝撥號(hào)盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,掌握交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接,但自動(dòng)交換設(shè)備較簡(jiǎn)單。 電話(huà)機(jī)的功能由五大功能部件完成:送受話(huà)器,叉簧,撥號(hào),振鈴,電話(huà)回路。送話(huà)器是一個(gè)裝著碳粒的小盒子,小盒子的后面有一個(gè)固定電極,前面有個(gè)振動(dòng)膜,當(dāng)對(duì)著送話(huà)器講話(huà)時(shí),振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng),使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小),時(shí)而放松(電阻增大),從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著變化,使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸?shù)碾娦盘?hào)的強(qiáng)弱的變化

9、。 受話(huà)器的主體是一個(gè)繞有線(xiàn)圈的永久磁鐵,對(duì)方傳來(lái)的話(huà)音電流通過(guò)線(xiàn)圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng),吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng),發(fā)出聲音,振動(dòng)的大小打算電流的大小,進(jìn)而還原成不同的聲音信號(hào)。 打電話(huà)時(shí),第一個(gè)動(dòng)作是摘機(jī),這時(shí),電話(huà)機(jī)上承載送受話(huà)器的部分(叉簧)就會(huì)彈起來(lái),使電話(huà)機(jī)與交換機(jī)之間的電路聯(lián)通,如此時(shí)交換機(jī)有空,便向電話(huà)機(jī)送去一個(gè)連續(xù)的撥號(hào)音,表明可以撥號(hào)了。 電話(huà)機(jī)撥號(hào)時(shí),不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式,送出去的是直流脈沖或雙音頻信號(hào),它的作用是掌握電話(huà)局里的交換機(jī),讓它去完成主叫用戶(hù)和被叫用戶(hù)之間的連接。若被叫電話(huà)空閑,交換機(jī)便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流,使對(duì)方的電話(huà)機(jī)響鈴。 元件認(rèn)知:電話(huà)機(jī)元件主要有電阻、電

10、容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 (一)實(shí)習(xí)時(shí)間: (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn): (三)實(shí)習(xí)目的 1、熬煉自己的動(dòng)手力量,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),并且培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的熟悉; 2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的熟悉,增加對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向

11、社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ); 3、了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 (四)實(shí)習(xí)經(jīng)受 本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān),又能熬煉個(gè)人力量的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí),1月18日下午動(dòng)身,19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到,當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自己在這兒會(huì)干些什么,能否堅(jiān)持到寒假結(jié)束。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與懊喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)頭了。 白天經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔的考核填表與培訓(xùn)參觀(guān)后,我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡,看著上面的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我

12、也感到自己的身份與公司正式員工的不同,究竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。 回到宿舍,只有一個(gè)感覺(jué),那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒(méi)有暖氣,長(zhǎng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過(guò),也沒(méi)太埋怨,就接受了。支配好床鋪后,我們下樓買(mǎi)盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提示著我,打工生活這就開(kāi)頭了,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必需要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。 光陰是會(huì)飛逝的。剛開(kāi)頭的那幾個(gè)夜班,覺(jué)得那么漫長(zhǎng),可三十幾天過(guò)去了,回

13、首當(dāng)時(shí),很是不行思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過(guò)完了,才發(fā)覺(jué)原來(lái)當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過(guò)眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過(guò),打過(guò)交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。 在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作,對(duì)于沒(méi)有這樣經(jīng)受過(guò)的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次熬煎啊,不過(guò)漸漸的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是肯定耗費(fèi)精力的起早貪黑工作后,我也就慢慢的感覺(jué)到自己真的有了一份身為員工的覺(jué)悟。流水線(xiàn)操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。 人啊,真的不是那么簡(jiǎn)潔。人多了,難于管理,這在電子廠(chǎng)里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤(pán)

14、流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本事,雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單就能做到的。 (五)實(shí)習(xí)心得 這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)寶,更是人生經(jīng)受范疇內(nèi)的精神財(cái)寶。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過(guò)的事,交過(guò)的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)聚的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然惦念兒子但更加為兒子感到欣慰的

15、寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過(guò)年但仍舊毫無(wú)怨言、滿(mǎn)心陽(yáng)光的寒假。 在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量安排均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力協(xié)作,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。 一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。 工廠(chǎng)中有很多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到: 1、聽(tīng)從班、組長(zhǎng)的支配; 2、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作; 3、嚴(yán)格遵守工廠(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度; 4、熟識(shí)公司流程及生產(chǎn)流程。 二、工廠(chǎng)注意團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注意培育個(gè)人力量 工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)特殊注意團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)

16、,公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn); 在培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注意個(gè)人力量,只有個(gè)人力量提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完善。 三、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn) 在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),由于一個(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的力量,對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的關(guān)心;工廠(chǎng)也因個(gè)人力量不相同而安排各不相同的工作,從而培育了個(gè)人的辦事力量;能有效的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。 以上是關(guān)于上班在公司里的見(jiàn)識(shí)和心得體會(huì),而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀(guān)和世界觀(guān)的轉(zhuǎn)變也是巨大的。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

17、1、做任何工作都要樂(lè)觀(guān)、仔細(xì)負(fù)責(zé)。 這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了許多難得的社會(huì)閱歷,供應(yīng)了社會(huì)實(shí)踐熬煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我供應(yīng)了一個(gè)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì);熬煉我的動(dòng)手力量,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€(xiàn)上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了許多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。 對(duì)于這次實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到許多的錢(qián),可能也有的我會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又熬煉了我們的另一個(gè)力量,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥(niǎo)知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平常沒(méi)有節(jié)制地去依據(jù)自己的喜好去花錢(qián),一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說(shuō),我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到錢(qián)是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,訓(xùn)練深刻。 當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的高校生,應(yīng)當(dāng)更早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的學(xué)問(wèn),說(shuō)句現(xiàn)

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