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1、一、通達(dá)及指問:匡老師以前說的,多指標(biāo)組的 還給不?期盼著答:給,在第一、通達(dá)及指問:匡老師以前說的,多指標(biāo)組的 還給不?期盼著答:給,在第二階段,牛熊點(diǎn)中問:原來講過說發(fā)量能波動(dòng)指標(biāo)的,不知道什么時(shí)間發(fā)? 礎(chǔ)課講了大半了,老師是不是要講講選股指標(biāo)呢? 究弱勢(shì)選股指標(biāo)強(qiáng)勢(shì)選股指標(biāo)?選出來是什么樣的?希望能夠展示一下看看,我原也學(xué)員三角形戰(zhàn)法非大的缺陷就是沒有選股指標(biāo)另外這選股指標(biāo)是可以多周期選嗎選股指標(biāo)究竟什么時(shí)候發(fā)呀答:量能波動(dòng)指標(biāo),還有要改進(jìn)的地方,另外從交易的角度看指標(biāo)太多累,用著麻煩,少部分技術(shù)好的學(xué)員或要,但是大部分學(xué)員還是需要一的過程之后,才好,并且我也在想怎么更好的將它放入到多空
2、線中。選標(biāo)的話,有,也是在下一階段,在 11 月中旬前發(fā)給大家問:上周作業(yè)做不做呀?另外請(qǐng)老師仔細(xì)講一下通達(dá)信上設(shè)置分鐘線答:工具系統(tǒng)設(shè)置增加周期4) 問:老師什么4) 問:老師什么意答:這個(gè)以前講過,代表第幾個(gè)金叉,增加下視覺效果二問1) 判斷買點(diǎn)嗎?如長(zhǎng)白山(10.13二問1) 判斷買點(diǎn)嗎?如長(zhǎng)白山(10.13 日突破時(shí)空線,同時(shí) 15,30 鐘出現(xiàn)小黃臉的關(guān)系,不用頂分型,用 SKDJ 作為青蛙跳點(diǎn),也是可以用的三、其他技1) 問續(xù)無力,這兩點(diǎn)如何鑒別?答:買方用最后力量,回光返照,拼死一搏:MACD 大級(jí)別頂背1) 問續(xù)無力,這兩點(diǎn)如何鑒別?答:買方用最后力量,回光返照,拼死一搏:MA
3、CD 大級(jí)別頂背賣方后續(xù)無力:MACD 大級(jí)別底背離勇2) 問:分析困擾:有許多票周線日線向上,60、30MACD背離,5 分鐘MACD 底背離類似這樣的情況應(yīng)該買入還是賣(例0026219 25 日)9 25 600621 華、600400 紅、600750 江中藥業(yè)的日線回踩圖形好看60 30 分鐘的K 線是一個(gè)向下的破位(收斂)三角型不好看15 5 分鐘多次出現(xiàn)MACD 經(jīng)典背離,但股價(jià)還在下行,類似樣的票怎么看?就是怎么用方法判定回踩的成功和失敗答:1. 5 分鐘MACD 走,開始減倉2. “判定”回踩成功最好的標(biāo)志就是上漲,所以可以等底啟動(dòng)后小周期的第二次回踩3) 問:匡老師強(qiáng)勢(shì)回踩
4、要找強(qiáng)勢(shì)個(gè)股做,弱勢(shì)回踩要找弱勢(shì)個(gè)做,不么區(qū)別強(qiáng)勢(shì)股和弱勢(shì)股!匡老師,匡師,A) 強(qiáng)勢(shì)回踩:在均線支撐位置,小周期(根據(jù)行情強(qiáng)弱)典波動(dòng)不破20 快速放紅柱或底背離后快速放紅柱,紅柱破20 跟量去抓這里的行情強(qiáng)弱,是指當(dāng)時(shí)的大盤強(qiáng)弱還是個(gè)股!答:強(qiáng)勢(shì)個(gè)股:在漲榜上股、熱門股,或?qū)儆诮诓呃冒鍓K的板塊龍頭個(gè)股,或市場(chǎng)關(guān)注度高的妖其他的都算弱勢(shì)個(gè)四、選股問1) 問:強(qiáng)烈要求其他的都算弱勢(shì)個(gè)四、選股問1) 問:強(qiáng)烈要求高級(jí)班給3 個(gè)票,大到學(xué)期結(jié)束,每周上運(yùn)用老師的指標(biāo)分析一的票2 個(gè)月了不會(huì)實(shí)際運(yùn)用指答安潔科技五、其他問1) 問:請(qǐng)老師在解盤時(shí)能穿插講點(diǎn)當(dāng)下的熱點(diǎn)答:弱勢(shì)行情熱點(diǎn)往往不持續(xù)2)
5、問:老師能不能把000038 深大通做為案例講講,根據(jù)您10 號(hào)的講課內(nèi)容復(fù)盤找出的到3) 嚇籌碼 600611 大眾交通也是這個(gè)樣答:在吸引人氣六、時(shí)空均答:在吸引人氣六、時(shí)空均) 量是好事具體判別是看站上一根還是三根多空答:弱勢(shì)行情看一根,強(qiáng)勢(shì)行情看三2) 要觀察什么指標(biāo)們反應(yīng)的時(shí)間不多,注意破位止損就好3) 問況,可以捕捉”這里的壓力線指的是時(shí)空均線還是反壓力3) 問況,可以捕捉”這里的壓力線指的是時(shí)空均線還是反壓力答:這個(gè)問題問的好,是多空線 紅色下綠色反而上了呢答:因?yàn)槟菚r(shí) K 線處理邏輯不同的原因溫馨提課的案例純屬教學(xué)性質(zhì),并,目的是要授之漁,請(qǐng)大家不要盲目追漲殺跌。操作還要記得按教學(xué)方法來,方法學(xué)習(xí)和掌握才是重中
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